2024年庆祝重阳节方案范文

2024年庆祝重阳节方案范文 第1篇

　　活动目标 您好，老文笔写作网

　　1、通过绘本故事，能够理解故事内容，知道自己在慢慢长大，而爷爷奶奶在慢慢变老。 www.laowenbi.com

　　2、知道九月九日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，了解重阳节习俗。 内容来自：老文笔写作网

　　3、通过为爷爷奶奶设计造型，增进幼儿和爷爷奶奶的感情。

　　4、能积极参与活动，培养尊老爱老的美德。

　　活动准备

　　1、提前告知家长们这次活动的内容。

　　2、爷爷或奶奶的服装、配饰等。

　　活动过程

　　1、认识重阳节

　　①介绍重阳节。

　　（每年的农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，每逢这一天，古人登高望远、品糕赏菊。而在现代，重阳节又被赋予了新的含义。在x年，我国把农历九月初九这一天定为老人节，20__年，法律明确规定每年的这一天为老人节，传统与现代巧妙结合，重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。）

　　②介绍重阳节习俗。

　　教师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。

　　③介绍重阳节也叫“老人节”。

　　教师：重阳节，是属于老人的节日，就像六一是属于小朋友的节日一样。小时候都是爷爷奶奶教给我们走路、给我们穿衣服，为我们做了很多的事情，这个重阳节，让我们为爷爷奶奶或姥姥姥爷做一些事情吧！

　　2、我是爷爷奶奶的造型师

　　①让幼儿提前构想爷爷或奶奶的造型设计，教师给幼儿展示几组老年模特照片作为参考。

　　②幼儿在家中为爷爷或者奶奶搭配服饰（必要时可以借用爸爸妈妈的服饰）。

　　③造型完成后，幼儿为爷爷或奶奶拍摄视频、照片，并说一说这个造型的特点以及点评一下爷爷奶奶的这款造型。

　　④将视频、照片发送到班级群里。

　　⑤和爷爷奶奶一起欣赏群内其他爷爷奶奶的造型。

　　对于老人来说，最好的节日礼物就是——“爷爷奶奶（姥姥姥爷），我来看您啦！”老师们别忘了提醒小朋友们，常去看望爷爷奶奶哦~

2024年庆祝重阳节方案范文 第2篇

　　活动目的：

　　1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

　　2、知道“重阳节”的由来。

　　3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

　　活动准备：

　　1、VCD光盘“常回家看看”

　　2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。

　　3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

　　4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来.

　　5、幼儿人手一份自制礼物

　　活动过程：

　　一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

　　谈话：

　　1、刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）

　　2、片中表现的是什么内容？

　　（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）

　　3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍（农历九月九日）就是老人节。

　　4、你们知道老人节是怎么来的吗？

　　二、介绍重阳节的来历：

　　1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

　　2、播放

　　课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

　　3、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。

　　4、观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。

　　教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

　　5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　6、在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）

　　7、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？

　　三、敬老爱老活动：

　　1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤单：（请出刘子平老人，让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位退休老教师，无儿无女，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，让老人感到幸福温暖。

　　2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。

　　3、请小朋友一起跟老人合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

　　延伸活动：

　　1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。

　　2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

2024年庆祝重阳节方案范文 第3篇

　　活动目标：

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备

　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

　　2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的'有关民俗。

　　活动过程：

　　一、认识重阳节

　　1、了解重阳节的来历

　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　2、介绍重阳节的风俗习惯

　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

　　3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东

　　《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

　　二、发表感言

　　播放图片，发表感想。

　　（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

　　a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

　　b、讲一个动人的故事给老人听。

　　c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

　　d、陪伴老人一起散步。

　　e、为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）。

　　f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

　　（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

　　三、活动总结

　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！