2025年元宵节卖汤圆活动方案范文

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第1篇

　　一、活动介绍 您好，老文笔写作网

　　农历的正月十五日，春节刚过，我们又迎来中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的`夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，大庙镇周圩村特开展元宵喜乐活动，营造喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

内容来自：老文笔写作网

　　二、活动主题 内容来自：老文笔写作网

　　欢乐猜灯谜喜庆过元宵

　　三、活动目的

　　1、继承元宵传统文化；

　　2、营造元宵热闹氛围；

　　3、表达元宵相聚喜悦。

　　四、主办单位

　　凤阳县民政局大庙镇周圩村委会嘉禾社工

　　五、活动时间和地点

　　20xx年2月14日（农历正月十四），下午14：00至16：00

　　周圩村委会

　　六、活动对象

　　周圩村委会妇女、儿童

　　七、活动流程：

　　（一）签到

　　（二）趣味游戏

　　游戏规则：

　　1、花灯制作

　　2、声声报福（扎气球）：社工事先在气球内放好“兑奖券”，参与者扎破气球后，持兑奖券在活动结束后兑换纪念品。

　　3、红火灯谜猜猜看：将灯谜印在彩色纸条上供居民解谜，设置谜语1条，猜对可获得灯谜纸对应兑奖券1张，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。

　　4、合影

　　八、注意事项

　　1、注意场地位置布置。

　　2、注意活动秩序。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第2篇

　　活动目标：

　　1、了解元宵节的由来，感受元宵花灯多样的美。

　　2、大胆讨论制作花灯的方法并尝试自制花灯，体验自制花灯的乐趣。

　　活动准备：

　　环境准备：在教室或走廊布置出一块区域用于幼儿悬挂制作好的花灯。

　　课件准备：“元宵习俗”组图；《元宵节》动画视频；“花灯展”组图；“花灯”手工组图。

　　材料准备：塑料瓶、纸盒、剪刀、彩色笔、颜料、绳子、彩纸、皱纹纸、橡皮泥、吸管等。

　　活动过程：

　　一、出示组图请幼儿说一说元宵节的习俗

　　正月十五是元宵节，你们是怎么过元宵的呢？

　　一起来看看图片上的人们是怎么过元宵的吧。

　　二、播放视频引导幼儿了解元宵节的由来

　　元宵节有这么多好玩又有趣的.习俗，那你们知道元宵节是怎么来的吗？一起来看看视频了解一下吧。

　　三、出示组图引导幼儿欣赏花灯感受花灯的美

　　1、出示组图“花灯展—花灯造型”，引导幼儿欣赏花灯的造型。

　　2、出示组图“花灯展—花灯色彩”，引导幼儿欣赏花灯的色彩。

　　3、出示组图“花灯展—花灯图案”，引导幼儿欣赏花灯的图案。

　　四、出示组图发放材料自制花灯体验自制花灯的乐趣

　　1、激发幼儿制作兴趣。

　　2、出示手工组图“花灯”，鼓励幼儿大胆讨论花灯的制作方法。

　　3、发放操作材料，鼓励幼儿自制花灯，教师巡回指导。

　　4、引导幼儿从花灯的造型、图案、色彩等方面分享作品。

　　5、请幼儿将制作好的花灯布置在环境中，鼓励幼儿向同伴介绍自己的花灯，共赏花灯。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第3篇

　　活动目标：

　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的.来历、品种等。

　　活动准备：

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

　　2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

　　3、告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。

　　活动过程：

　　开始部分：

　　教师向孩子讲述故事《元宵的来历》，并提出有关问题。

　　基本部分：

　　1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

　　2、幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。

　　3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？

　　4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。

　　结束部分：

　　引导孩子用泥做元宵，并且让他们说出元宵的基本做法。

　　活动延伸：

　　回家把做法交给家长做，并说出元宵的来历。

　　活动目标

　　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃元宵等）；

　　2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

　　3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐

　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　5、让幼儿知道节日的.时间。

　　活动准备

　　1、师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品；

　　2、面粉、盘子、小碗、小勺等。

　　3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

　　具体活动过程

　　1、各班欣赏各种各样的元宵节的视频，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃元宵等）。

　　2、欣赏花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

　　3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

　　4、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

　　5、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

　　6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

　　教学反思

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第4篇

　　一、活动背景

　　元宵佳节，是中华民族的传统节日，象征着团圆和温馨。为了丰富校园文化生活，增强同学们的动手能力和创造力，我校决定举办元宵节灯笼制作活动。

　　二、活动目标

　　传承和弘扬中华民族传统文化。

　　提高学生的动手实践能力和创新能力。

　　增进学生间的交流与合作，培养团队精神。

　　三、活动对象

　　全校师生。

　　四、活动时间

　　元宵节前一天下午。

　　五、活动内容

　　灯笼制作：学生自带材料，现场制作灯笼。

　　灯笼展示：将制作好的灯笼悬挂在校园内，供师生欣赏。

　　评选环节：设立评委团，评选出创意奖、制作奖等奖项。

　　六、活动安排

　　活动前期：宣传发动，邀请手工制作老师进行灯笼制作培训。

　　活动当天：分组进行灯笼制作，设置指导老师协助解决问题。

　　活动后期：评选优秀灯笼，颁发奖项，进行活动总结。

　　七、活动预算

　　预计活动所需材料费用、奖品费用等，由学校提供资金支持。

　　八、活动意义

　　通过此次活动，同学们不仅能够感受到传统文化的魅力，还能在实践中提高动手能力和创新思维，增进彼此之间的友谊与合作。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第5篇

　　一、 活动主题

　　感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

　　二、 活动地点

　　1、学校食堂 各班教室

　　三、 活动时间

　　x月x日下午16：00开始

　　四、 活动组织

　　校文体中心

　　五、 参加人员

　　校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

　　六、 活动安排及布置

　　1、 各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

　　2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

　　3、配置节日音乐并拍照留念

　　4、 悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

　　七、 活动所需材料

　　1、 包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅（住校生约400名，每人2个大汤圆）（食堂准备）

　　2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸（文体中心准备） 水果若干（食堂准备） 活动展板一块（文体中心准备）

　　八、 活动经费预算

　　控制在1000元以内

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第6篇

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。为了让幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，进一步获得对节日气氛的体验，我园特开展“元宵节，吃元宵”体验活动。现将活动方案公布如下：

　　一、活动时间：2月15日

　　二、活动目标：

　　1.通过谈话让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯、吃汤圆是元宵节的一个传统习俗。

　　2.能够掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵过程。

　　3.乐意与同伴分工、合作完成任务。

　　4.在搓元宵、品尝元宵的过程中体验传统习俗所带来的快乐。

　　三、活动准备：

　　1.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、托盘等。

　　2.各班老师与幼儿一起收集关于元宵节的传统习俗。

　　3.做好桌面、盆、盘等搓元宵工具清洁消毒工作。

　　四、活动内容：

　　（一）教育活动（8：50——9：10）

　　1、小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

　　2、中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

　　3、大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的.新认识、新经验。

　　（二）搓元宵（9：30——10：20）

　　1.幼儿洗手，卷衣袖，做好搓元宵的准备。

　　2、各班组织幼儿搓元宵。（从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵的过程中体验节日的快乐。）

　　（三）送元宵到厨房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）

　　（四）品尝元宵（15：00—15：30）

　　能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第7篇

　　主题说明：

　　本单元以对任务意识的培养为中心，结合元宵灯会，通过大带小活动，做灯、赏灯、玩灯及各种游戏活动，知道元宵节的意义及风俗习惯，共享集体活动的快乐，提高幼儿完成任务的能力。

　　五大领域：

　　健康:放鞭炮 社会: 元宵花灯会

　　语言: 故事：年的传说 数学: 剪窗花

　　谜语：赏灯猜谜 复习6的组成

　　科学: 灯的故事 音乐: 歌曲：小狗抬花轿

　　美术: 手工：彩灯

　　放鞭炮(绘画)

　　故事：《年的传说》

　　(一)

　　春节是中华民族最重大的传统节日。

　　大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹声是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。

　　拜年就是到亲朋好友家、邻居那里祝贺新春。

　　换门神、贴春联：上古时相传鬼怕桃木，神茶、郁垒兄弟会捉鬼，于是人们把他俩的像面在桃木板上，放在门前辟邪，叫做桃符。以后改为门神。后有人在桃木板上写了两句吉祥话，这便是春联。

　　(二)

　　过春节了，为什么要放鞭炮?这和“年”有关。

　　传说，在远古的洪荒时代，有一种凶恶的怪兽叫“年”，他的吼声大得像打雷，行走快得像刮风，还吃人和动物。每到大年三十晚上，“年”就要从海里爬出来伤害人畜，毁坏庄稼。人们为了躲避“年”兽，三十晚上，天不黑就早早关紧大门，不敢睡觉，坐等天亮。为消磨时光，他们就喝酒。等年初一早晨“年”兽不在来，才敢出门。人们见面拱手作揖，祝贺道喜，庆幸没有被“年”吃掉。这样过了许多年，没出什么事，人们放松了警惕。有一年三十晚上，“年”兽突然窜到江南的一个小村子里，一村子人几乎被“年”吃光，只有一家挂红窗帘、穿红衣的人家平安无事。还有几个小孩，在院子里点了一堆竹子在玩耍，火光通红，竹子燃烧后“啪啪”作响，“年”兽转到此处，吓得掉头逃窜。此后，人们发现“年”怕红、怕响声、怕光。于是每到年末岁首，家家户户贴红纸、穿红衣、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样，“年”就不敢来了。再后来，放鞭炮就完全为了热闹，增加节日的喜庆气氛了。

　　附2： 歌曲《小狗抬花轿》

　　八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，一只小狗跌一跤呀，老虎狠狠踢一脚。

　　小狗痛得汪汪叫，老虎却在睡大觉，花轿太到半山腰呀，想个办法真正好。

　　一二三向上抛，老虎跌个大老跤，一二三向上抛，老虎跌个大老跤。

　　家长工作：

　　1. 带棉被和自制花灯。

　　2. 和每位家长简短交流,了解幼儿在家的生活情况。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第8篇

　　一、 活动背景

　　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进文化及节日氛围，开展本次活动

　　二、 活动目的

　　通过开展丰富的文化活动，增进员工之间的情感交流，传达工会对员工的关怀；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的.现场，充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景，展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息，形成健康向上、文明和谐的生产文化。

　　三、 活动时间

　　20xx年3月5日下午13：00-15：30

　　四、 活动内容

　　1、猜灯谜：工作人员精选300条灯谜，悬挂于活动现场，参与人员在猜到答案后将灯谜取下，到工作人员处获得一枚印章（一个灯谜正确答获取一枚印章），根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品；答案不正确者，须将灯谜放回原有位置；一人限一次参与机会，累积数量按个人能力和意愿自由确定；

　　2、 送元宵：工作人员煮汤圆，送到各岗位员工手中；

　　五、 活动办法：

　　1、 本次活动由织物支部主办，详细分工如下：

　　方案申报： 现场布置： 灯谜内容设置： 煮元宵： 奖品购买：彭会英

　　现场工作人员：（盖章、发奖） （现场秩序）

　　2、 活动参与人员：全体员工；

　　3、 活动地点：F

　　六、 奖励办法

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第9篇

　　一、活动时间：

　　20xx年XX月XX日

　　二、活动地点：

　　小区广场

　　三、活动目的：

　　为丰富业主的.业余生活，拉近业主之间的距离，促进邻里和谐，营造温馨、快乐的节日氛围。

　　四、活动内容：

　　猜灯谜：准备各种灯谜，业主可现场猜灯谜赢取小礼品，让大家感受元宵节的智慧与乐趣。

　　包汤圆：邀请专业厨师及业主一起包汤圆，共同分享快乐，增进邻里关系。

　　赏花灯：在广场布置各种造型的花灯，让业主们在欣赏精美的花灯时，感受到浓厚的节日氛围。

　　亲子游园：设置亲子游园项目，如亲子猜灯谜、亲子游戏等，让家长与孩子共同度过一个欢乐的元宵节。

　　文艺表演：邀请业主及小区内的文艺爱好者进行歌舞、小品等文艺表演，展示才艺，共享节日快乐。

　　五、活动预算：

　　预计活动总预算为XX元，其中包括灯谜礼品、汤圆材料费、花灯制作费、文艺表演奖品等费用。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第10篇

　　一、主题设定：

　　以“龙腾盛世，元宵共庆”为主题，通过一系列活动，展现龙年的祥瑞与元宵节的传统文化，营造浓厚的节日氛围。

　　二、活动安排：

　　龙舞表演：邀请专业舞龙队进行表演，展现龙的英姿，寓意新的一年龙腾虎跃，繁荣昌盛。

　　灯谜竞猜：设置各种与龙和元宵节相关的灯谜，让游客参与竞猜，增加互动性。

　　传统手艺展示：邀请手工艺人展示制作元宵、灯笼等传统手艺，让游客感受传统文化的魅力。

　　龙年许愿：设置许愿墙，让游客写下自己的新年愿望，寓意新的一年心想事成。

　　三、宣传推广：

　　通过社交媒体、网络平台、户外广告等多种方式进行宣传推广，提高活动的知名度和参与度。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第11篇

　　一、活动背景：为庆祝龙年元宵节，弘扬传统文化，增进社区和谐，特举办此次活动。

　　二、活动主题：“龙腾盛世，元宵共乐”

　　三、活动目标：

　　传承和弘扬中华民族传统文化。

　　增进社区居民间的交流与互动。

　　丰富居民节日文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围。

　　四、活动内容：

　　龙舞表演：邀请专业舞龙队表演，展示龙的威武与灵动，寓意新的一年龙腾虎跃，万事胜意。

　　元宵灯会：设置各式灯笼展区，供居民欣赏购买，同时开展灯谜竞猜，增添节日乐趣。

　　传统文化讲座：邀请专家讲解元宵节的由来、习俗等，让居民更深入了解传统文化。

　　社区才艺展示：组织社区居民进行才艺表演，展示多元文化。

　　五、活动时间地点：

　　时间：龙年元宵节当晚

　　地点：社区广场

　　六、预期效果：通过此次活动，让居民在欢乐祥和的氛围中度过一个难忘的元宵节，同时增进对传统文化的了解和热爱，促进社区和谐。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第12篇

　　一、活动安排

　　1.世纪广场：舞台表演、猜灯谜、灯展(花灯、冰灯)活动。

　　2.森林山大路(世纪广场至站前街)：团体表演。

　　3.林业局门口：燃放烟花。

　　二、时间安排

　　2月22日

　　18:00 舞台表演。(地点：世纪广场)

　　18:00 团体表演。秧歌舞、民族舞、满族花棍舞、腰鼓、威风鼓、军乐队等表演活动。(地点：森林山大路世纪广场至站前街)

　　18:00 灯展活动。(地点：世纪广场)

　　18:30 猜灯谜。(地点：世纪广场)

　　18:45 燃放烟花。(地点：林业局门前)

　　19:30 活动结束。

　　交通管制

　　20xx年2月22日(农历正月十五)，xx市将举行20xx年元宵节大型群众文化活动，届时，xx市公安局交警大队将根据活动要求对我市城区部分路段实行临时交通管制，具体情况如下：

　　管制时间：20xx年2月22日17时至20时

　　管制路段：森林山大路环亚山城路口与(与林北街交汇处)至森林山大路四小路口(与春光西街交汇处)，及此路段周边区域广场、临近路口。

　　管制要求：届时，禁止一切车辆进入大型活动进行路段，周边相临路口、区域将同步提前分流，限制车辆进入活动开展路段，请广大市民注意绕行。元宵节大型文化活动结束后，管制随即解除。

　　xx市公安局交警大队

　　二〇xx年二月十九日

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第13篇

　　一、活动背景

　　农历的正月十五日，春节即将过去，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

　　二、活动目的`

　　1、继承元宵传统文化

　　2、营造元宵热闹氛围

　　3、表达相聚的喜悦，制作精美花灯

　　三、活动时间

　　20xx年XX月XX日14：00——16：00

　　四、活动主题

　　闹元宵做花灯汤圆团圆圆

　　五、活动地点

　　XX社区活动中心

　　六、参与单位

　　主办：XX社区管理委员会。

　　协办：社工事务所。

　　七、活动对象

　　XX社区未成年人及家长。

　　八、活动内容

　　社工组织。社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第14篇

　　一、活动背景

　　灯笼作为元宵节的重要元素，寄托着人们对美好生活的向往。为了弘扬传统文化，增进社区居民间的交流与互动，特策划本次元宵节做灯笼活动。

　　二、活动目标

　　传承和弘扬中国传统文化，提高居民对元宵节的认知与了解。

　　增进社区居民之间的友谊，促进邻里和谐。

　　培养居民动手能力和创新思维，提升审美水平。

　　三、活动对象

　　社区居民，特别是儿童和青少年。

　　四、活动时间

　　元宵节前一周的周末，上午点到下午点。

　　五、活动地点

　　社区文化活动中心。

　　六、活动内容

　　灯笼制作讲座：请专业老师现场讲解灯笼的种类及制作方法，让居民了解灯笼的相关知识。

　　动手制作：提供灯笼骨架、彩纸、剪刀、胶水等制作材料，居民可自由发挥创意，制作属于自己的灯笼。

　　展示交流：制作完成后，居民可将灯笼带到社区广场进行展示，互相欣赏交流，共同感受节日氛围。

　　七、活动预算

　　预计活动所需费用包括材料费、讲座费用等，共计X元。由社区居委会承担。

　　八、活动宣传

　　通过社区公告栏、微信群、社区网站等渠道进行活动宣传，吸引更多居民参与。

　　九、活动总结

　　活动结束后，组织方将对活动进行总结，收集居民意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第15篇

　　一、活动目的

　　春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

　　另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

　　二、活动内容

　　小超市元宵节促销方案活动

　　1、超市情浓，购物欢乐送

　　活动时间:2月1日至2月6日

　　凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份；同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。

　　注:小票金额不可累加，每张小票限领1份。

　　小超市元宵节促销方案活动

　　2、真情元宵 难忘今宵

　　活动时间: 2月1日晚上19:00-21:00

　　活动目的:为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

　　活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

　　小超市元宵节促销方案活动

　　3、浓情元宵，颗颗真情

　　活动时间:2月1日-2月6日

　　活动目的:吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度

　　活动内容:凡于2月23日-2月25日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个)，每天限送500份。

　　活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

　　道具:准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助)

　　小超市元宵节促销方案活动

　　4、喜闹元宵，乐猜谜语

　　活动时间:2月5日-2月6日

　　活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜；凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元)，每天限100份。

　　灯迷由店企划手写，便条纸等活动道具由店自行提供。

　　三、气氛布置和宣传

　　a、保留部分春节促销活动气氛布置。

　　b、正门:在正门悬挂“浓情元宵，难忘今宵”横批和“促销活动内容”宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼；

　　c、冷冻食品区气氛布置(见附图)，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在kt；

　　d、主通道:悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围；

　　e、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂“浓情元宵，难忘今宵”挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第16篇

　　活动意图：

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。

　　活动目标

　　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃元宵等）

　　2、感受与老师、小朋友一起赏花灯、做元宵、吃元宵的快乐

　　活动准备：

　　1、师幼在各班教室共同布置“花灯展”

　　2、制作汤圆的材料

　　具体活动方案

　　9：20——9：35

　　在各自教室进行交流有关元宵节的来历和习俗

　　9：40——10：10

　　在各自班级一起做汤圆活动

　　10：15——10：45

　　进行中班平行班串班赏灯活动

　　14：30

　　吃汤圆活动

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第17篇

　　活动目标：

　　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

　　2、能用清楚连贯的语言向家长及同伴描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

　　3、发展幼儿的.语言交往能力。

　　活动准备：

　　1、物质——每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　　2、知识——有过过节的生活体验。

　　活动进程：

　　一、以故事导入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　　二、活动展开：

　　1、赏灯活动：幼儿欣赏花灯，要求幼儿用连贯的语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　　2、猜谜活动：集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第18篇

　　一、设计思考

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　　1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　　2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　　3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　　4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　　5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　　二、各年龄段主题活动目标

　　1.大班主要目标：

　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　　(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　　2.中班主要目标：

　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

　　3.小班主要目标：

　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。活动策划

　　三、活动实施概况

　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

　　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

　　活动时间：_月_日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　　活动建议：

　　1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

　　2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

　　3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　　四、主题活动环境创设

　　园内大环境

　　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

　　(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

　　班级环境

　　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

　　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第19篇

　　一、活动背景

　　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进文化及节日氛围，开展本次活动

　　二、活动目的

　　通过开展丰富的文化活动，增进员工之间的情感交流，传达工会对员工的关怀；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场，充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景，展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息，形成健康向上、文明和谐的生产文化。

　　三、活动时间

　　20xx年3月5日下午13：00-15：30

　　四、活动内容

　　1、猜灯谜：工作人员精选300条灯谜，悬挂于活动现场，参与人员在猜到答案后将灯谜取下，到工作人员处获得一枚印章（一个灯谜正确答获取一枚印章），根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品；答案不正确者，须将灯谜放回原有位置；一人限一次参与机会，累积数量按个人能力和意愿自由确定；

　　2、送元宵：工作人员煮汤圆，送到各岗位员工手中；

　　五、活动办法：

　　1、本次活动由织物支部主办，详细分工如下：

　　方案申报：现场布置：灯谜内容设置：煮元宵：奖品购买：彭会英

　　现场工作人员：（盖章、发奖）（现场秩序）

　　2、活动参与人员：全体员工；

　　织物分厂活动实施方案

　　3、活动地点：

　　六、奖励办法

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第20篇

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：X年XX月XX日

　　三、活动地点：小区广场

　　四、活动目的：

　　弘扬传统文化，营造节日氛围。

　　加强业主间的互动交流，增进邻里情谊。

　　丰富业主的业余生活，发掘社区才艺达人。

　　五、活动项目：

　　灯笼DIY：准备各类灯笼材料，邀请业主现场制作，培养孩子们的动手能力，增进家庭亲子互动。

　　猜灯谜：设置灯谜区，邀请业主猜灯谜，赢取精美小礼品，增加节日趣味性。

　　舞龙舞狮表演：邀请专业团队进行舞龙舞狮表演，为元宵佳节增添热闹气氛。

　　传统戏曲演出：邀请本地戏曲表演团体现场表演，让业主领略传统文化的魅力。

　　美食摊位：设置各类传统小食摊位，如汤圆、糖葫芦等，满足业主的味蕾。

　　公益便民服务：设置公益便民服务区，如免费理发、维修家电等，体现社区的人文关怀。

　　六、活动预算：根据活动项目确定预算，注意控制成本。

　　七、活动宣传：提前通过社区宣传栏、微信群等方式进行宣传，确保业主的知晓率。

　　八、活动组织：成立活动筹备小组，明确分工，确保活动的顺利进行。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第21篇

　　一、活动主题：

　　20xx年xx公司欢乐元宵会

　　二、活动目的：

　　增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月5日晚上19:00--20:30

　　四、活动地点：

　　公司食堂

　　五、活动对象：

　　xx公司全体员工

　　六、活动准备及布置：

　　1)、活动准备：

　　2)、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

　　七、活动进行阶段：

　　1)、活动说明：工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的`灯笼下挂66道谜题。

　　工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机，且只能入场一次)，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

　　2)、现场工作人员分工安排：

　　八、活动注意事项：

　　1)、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

　　2)、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

　　3)、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

　　4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；

　　5)、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

　　九、活动费用预算：

　　略

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第22篇

　　一、活动主题：闹元宵

　　二、活动时间：X年XX月XX日

　　三、活动地点：小区广场

　　四、活动目的：庆祝元宵佳节，增进业主间的友谊，丰富社区居民的文化生活。

　　五、活动安排：

　　现场布置：安排工作人员布置广场，挂上红灯笼、中国结，营造节日氛围。

　　节目表演：邀请业主自愿参加的舞蹈、歌曲、戏曲等各类文艺节目，展现业主们的才艺。同时，也可以组织一些亲子活动，增进家庭感情。

　　猜灯谜：准备一些灯谜，设置奖品，增加活动的趣味性。

　　包汤圆：组织业主一起包汤圆，感受传统文化的魅力，增进邻里间的互动。

　　烟花表演：为营造浓厚的节日氛围，可安排烟花表演环节。请务必确保安全。

　　六、活动预算：活动预算需要根据现场布置、节目表演、猜灯谜、包汤圆、烟花表演等方面的费用进行估算，以确保活动的顺利进行。

　　七、活动宣传：通过社区公告栏、微信群等渠道进行活动宣传，吸引更多的业主参与。同时，也要做好安全宣传工作，提醒业主注意安全。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第23篇

　　春节、元宵节是我国重要的传统节日，为充分挖掘春节、元宵节的优秀传统文化内涵，丰富全院教职工的节日精神文化生活，着力深化讲文明、树新风活动，突出人文关怀，倡导低碳环保、勤俭节约理念，营造喜庆、祥和、平安、健康、文明的节日氛围，共庆盛世佳节。学院工会决定在全院教职工中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订此方案。

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，弘扬春节、元宵节的深厚文化内涵，营造昂扬向上、奋发进取、文明祥和的节日氛围。

　　二、活动目的

　　继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。在品味春节、元宵节的'民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质。

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年1月6日——20xx年2月6日

　　活动形式：

　　1.“我的春节·元宵节剪影”——用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景，如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做元宵、吃汤圆等，广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日活动资料。

　　2.“元宵节慰问活动”——报名参加活动的会员工会发放元宵一份，由分会按报名表统一领取。

　　活动要求：

　　1.参加“我的春节·元宵节剪影”活动的职工每人交单幅照片1-2张或组照一组；

　　2.照片用A4纸彩印，每幅照片附文字说明；

　　3.照片以分会为单位收集，请各分会于2月13日前将照片收齐后交工会412办公室，电子档打包上传到邮箱。

　　四、活动奖励

　　参加“我的春节·元宵节剪影”活动的会员，按上交作品数评出一、二、三等奖。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第24篇

　　活动目标：

　　1.了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。

　　2.能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。

　　3.在做做玩玩中感受元宵节的快乐。

　　活动准备：

　　1.日常生活中引导幼儿认识龙。

　　2.课件（灯笼会），人手一件灯笼制作用具（废旧盒子、胶水、丝布、松紧带）。

　　3.各种自制灯笼范例。

　　活动过程：

　　1.播放课件，欣赏花灯，认识元宵节。

　　提问：灯会上都看到了什么灯？你能说出几种灯的`名称吗？

　　小结：正月农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。

　　正月十五也是一年中第一个月圆之夜，一元复始大地回春，人们对此加以庆祝，燃放烟花、猜灯谜、吃元宵等。

　　交流：生活中你见到过什么样的灯笼？

　　2.尝试制作灯笼

　　（1）出示各种灯笼的范例，示范一种灯笼的做法。

　　（2）幼儿自由选择喜欢的材料及灯笼形状进行制作。

　　3.挂灯笼装扮教室

　　幼儿自由交流相互评价制作作品。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第25篇

　　一、活动目的"

　　为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

　　二、活动主题

　　情暖元宵

　　三、活动对象：

　　xx幼儿园全体师生

　　四、活动时间及地点

　　时间：正月十五下午14：30—16：00

　　地点：校食堂

　　五、活动流程

　　（一）主持人开场，王副校长致辞

　　（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

　　（三）各老师就位，活动开始

　　（四）包汤圆结束，全体同学就席，观看表演

　　（五）品尝汤圆，活动结束

　　六、工作安排及注意事项

　　（一）活动准备：

　　1、活动策划及安排落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

　　2、馅料准备联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

　　3、会场所需物品笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。

　　4、主持人

　　5、宣传板制作

　　6、摄影摄像

　　（二）活动中：

　　1、人员安排及分组情况：

　　小班（xx人）分四组，每组xx人，分别由xx老师负责。

　　中班（xx人）分两组，每组xx人，分别由xx老师负责。

　　大班（xx人）分两组，分别、xx人组，分别由xx老师负责。

　　2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

　　3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。

　　4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第26篇

　　一、时间：

　　20xx年xx月xx日16时

　　二、地点：

　　xx10号院

　　三、参加人员：

　　空巢、低保老人、残疾人、社区群众

　　四、活动程序

　　1、介绍领导、来宾

　　2、书记元宵节致辞

　　3、领导讲话

　　4、包元宵、敬老人

　　五、人员安排：

　　1：全面协调、接待领导或媒体

　　2：主持、物质准备、

　　3：照相、布置会场

　　4：节目策划、主持

　　5：音控、后勤保障、活动兑奖

　　6：通知、接待老人、活动兑奖

　　7：等社区各院落楼栋长

　　安保：

　　六、物质准备

　　1、炉子、锅等社区现成的；

　　2、一次性餐具：（200个、筷子若干，由购）

　　3、苹果若干（糖果、瓜子若干）

　　4、元宵（社区现成的）

　　5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租；

　　6、桌椅（长桌x张，社区楼上的`，橙子若干、不够到其他社区借x张，须在12号前完成）

　　7、座牌

　　七、活动节目：

　　1、吹蜡烛

　　活动道具：蜡烛3根

　　活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。

　　负责人：

　　2、猜谜语活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根

　　活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。

　　负责人：

　　3、夹弹子

　　活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个

　　活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。

　　负责人：

　　4、摸福字

　　活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副

　　活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。

　　负责人：

　　5、投篮

　　活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个

　　活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。

　　负责人：

　　6、踢毽子

　　活动道具：毽子2个

　　活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖

　　负责人：

　　7、抬乒乓球

　　活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个

　　活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。

　　负责人：

　　活动兑奖处：社区2号办公室，负责人：

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第27篇

　　活动设计背景

　　刚过元宵节，儿童还沉浸在节日的欢快中。但是很少有儿童知道元宵节的来历。通过这次的活动让幼儿了解中国传统文化，并把传统传承下去。

　　活动目标

　　1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史。

　　2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化。

　　3、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　4、愿意参加活动，感受元宵节的快乐。

　　5、知道节日时人们主要的.庆祝活动。

　　教学重点、难点

　　知道元宵节的来历

　　活动过程

　　一、教师设疑，元宵节是怎么来的呢？这里还有一个故事呢？

　　二、教师讲述故事并提问问题

　　师：元宵节是怎么来的呢？

　　幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。

　　教师讲述第二遍故事

　　师：元宵节的历史悠久，人们从古至今，一代代的传承下来，用同样的方式来庆祝这一个节日，到了现在过元宵节意味着什么呢？

　　幼：看花灯、吃汤圆等

　　教师总结，元宵节是中国的传统节日，人们以挂灯笼的形势，来表达自己的喜悦，欢庆一年的丰收，喜气洋洋、快乐融融。

　　三、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈，给他们讲故事《元宵节的来历》。

　　教学反思

　　《元宵节的故事》是一个神话传说，传达的是一份浓浓的爱意，更是一份感恩的心情，为了感谢仙女救了人间的百姓，让孩子们感触到，懂得感恩，懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第28篇

　　活动时间：

　　正月十三、十四晚18：00—20：00

　　活动地点：

　　绘本馆

　　参加对象：

　　皮克布克绘本馆会员、非会员（每场12对亲子参加）

　　活动内容：

　　一、绘本故事会《元宵节的故事》

　　节日因故事而生动，节日因故事而流传。让我们和孩子们一起通过好看的绘本故事，走进中国传统节日！领略我们记忆的河流里，那些被标注的瞬间。

　　都是一次与历史的相遇。读这样一本书，让孩子了解节日传说的'同时，同时将大师级别的美术熏陶给了孩子，该算是一次富饶的阅读旅程吧！

　　值得一提的是，书的最后，出版者贴心地附上了相关的历史小资料，让孩子们读完故事后，知道故事之外还有更为广大的天地，而无论是天上的神仙，还是地上的英杰，最终都会落到地面上，回到普通人的生活之流中去。

　　二、亲子制作花灯

　　大家看，像这样具有民俗特色的花灯可能只有民间的老手艺人才能做出来吧！而且，向这样的手工灯笼价格一定不菲吧！

　　不要怕，在皮克布克老师的带领下，一切皆有可能！通过你们自己勤劳的双手，相信一盏盏漂亮的花灯一定会在你们亲子的手下诞生！

　　活动准备：

　　花灯骨架、花灯装饰彩布、彩纸、彩带、铅丝、浆糊、双面胶、莲子、荷叶、装饰品、等等制作花灯所需要的材料均由绘本馆准备。

　　活动经费：

　　每组会员家庭50元、非会员80元。

　　未参加过我们活动的非会员可享受一次会员待遇。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第29篇

　　活动目标：

　　1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。

　　2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

　　活动准备：

　　1、幼儿与家长共同制作的.花灯若干

　　2、幼儿与家长共同搜集灯谜

　　3、制作汤圆材料，活动室桌面布置

　　4、小礼品。

　　5、在活动室将元宵灯悬挂好并将灯谜贴在上面。

　　活动过程：

　　一、制作节日汤圆

　　1、主持人：今天是20xx年的元宵节，很高兴今天我们的爸爸妈妈能和我们一起在幼儿园里度过这个愉快热闹的元宵节。首先我们小朋友们要和我们的爸爸妈妈一起来做节日汤圆。

　　2、家长与幼儿自由组合，自由发挥制作汤圆。

　　二、看花灯，猜灯谜

　　1、主持人：哎呀，刚才的场面真热闹，我们小朋友和爸爸妈可真巧。

　　做好了这么多汤圆，还有很多形状不一样的呢，下面我们先来看花灯猜灯谜，之后再来品尝我们的节日汤圆，好不好？

　　2、家长与幼儿自由结伴猜灯谜。

　　猜中后将灯谜拿下来，在背面写下名字，并领取一份小礼物。

　　3、评选猜谜最多的亲子组合。

　　4、品尝节日汤圆。

　　5、活动结束。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第30篇

　　1、春节即将去，元宵来收尾。虽无春节隆，仍有年滋味。街上灯笼美，桌上汤圆会。亲朋好友聚，开心举杯醉。祝你元宵乐，幸福不会退!

　　2、元宵佳节龙灯闹，收到祝福笑一笑;合家团圆真热闹，往日忧愁全都抛;朋友情谊很重要，常常联系莫忘掉，愿父亲母亲幸福生活乐逍遥。

　　3、元宵佳节又来到，多少祝福都嫌少，带上我的祝福来，尝尝汤圆多美好，人生难得多团圆，父母儿女乐滔滔。祝元宵节快乐!

　　4、月儿圆圆，浓缩着深情思念;汤圆甜甜，蕴藏着幸福无限;人心连连，充满着缠绵爱恋。元宵祝愿，心情灿烂，身体壮健，快乐每一天!

　　5、正月十五月儿圆，正月十五汤圆圆，短信祝福到身边，祝你事业一年胜一年，好运好事喜连连，小日子过得甜又甜，元宵节幸福又团圆。

　　6、正月十五喜庆多，合家团圆幸福多，心情愉快朋友多，身体健康快乐多，财源滚滚钞票多，年年吉祥如意多，祝愿你好事多多多!元宵快乐!

　　7、想你!知道为啥想你吗?因为喜欢你!知道为什么喜欢你吗?因为你有味道。知道你有啥味道吗?因为你是汤圆，元宵节快乐!

　　8、你是馅我是面，不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸，不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!

　　9、元复始、万象更新;年年如意、岁岁平安;财源广进、富贵吉祥;幸福安康、吉庆有余;竹抱平安、五福满门;喜气洋洋，元宵快乐!

　　10、每一天每一年每一份思念常留心间，每扇窗每个人每一次遇见都是缘，珍惜感恩让美好常伴你我身边!元宵来临之际，祝你元宵快乐!

　　11、元宵佳节心情暖，给你祝福不会变，愿你美丽比春花艳，健康比春芽壮，爱情比元宵甜，事业比月亮圆，财源比天宽，烦恼冰雪融，幸福恒久远。祝元宵节快乐安康!

　　12、正月十五元宵闹，明月花灯影相连。圆月当空似玉盘，花灯艳艳好运来。神州大地齐欢庆，小街小巷尽欢颜。观灯猜谜生活美，龙腾狮舞赛过年。祝你日子红红火火，幸福生活时时刻刻!

　　13、元宵佳节羊灯闹，短信祝福送心间，说句吉祥话，送句吉祥语，添份吉祥词，再加吉祥句，元宵佳节盼团圆，圆圆的汤圆人更圆，朋友情谊是永远，问候的.心儿不会变。

　　14、有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如怠。满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。

　　15、日子很甜，像我送你的汤圆;生活很美，像春天一样灿烂;人生如意，像此时你的笑脸;喜气昂扬，像祝福一样不断;心随人愿，像你家一样团圆;万事顺利，像蓝天一样永远。祝元宵节快乐!

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第31篇

　　一、活动主题：

　　猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：

　　20xx年农历正月十五晚6：00

　　三、活动地点：

　　一楼同仁厅会议室

　　四、活动准备：

　　1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

　　2、场地布置：3月5日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　　3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　　4、谜语共200条：

　　第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　　5、奖项设置：

　　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　七、活动费用预算：

　　1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

　　2、红丝带两盘，15元×2=30元

　　3、礼品200份，4元×200=800元

　　合计费用：约1000元左右。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第32篇

　　一、活动主题：龙年闹元宵

　　二、活动时间：农历正月十五日

　　三、活动地点：某大型广场或社区中心

　　四、活动内容：

　　灯会：在广场上布置各式各样的彩灯，让人们欣赏美丽的灯海，感受浓厚的节日氛围。同时，可以设置灯谜区，让人们猜灯谜，增加互动性。

　　演出：邀请当地的文化团体或艺人进行表演，如舞龙舞狮、戏曲表演等，让人们欣赏到传统文化的魅力。

　　美食区：设置美食摊位，提供各种传统小吃和特色美食，如元宵、糖葫芦等，让人们在品尝美食的同时感受到节日的氛围。

　　互动游戏：设置互动游戏区，如投壶、猜拳等传统游戏，让人们参与其中，增加节日的趣味性。

　　手工DIY区：提供材料和工具，让人们自己动手制作灯笼、剪纸等手工艺品，增加人们的互动和参与度。

　　五、宣传方案：通过社交媒体、宣传单、海报等方式进行宣传，吸引更多人前来参加活动。

2025年元宵节卖汤圆活动方案范文 第33篇

　　一、活动背景

　　元宵节是中国的传统节日，也是家人团聚、共度佳节的时刻。在龙年元宵节，我们计划举办一场别开生面的庆祝活动，让社区居民感受到浓厚的节日氛围。

　　二、活动主题

　　龙腾元宵，欢乐祥瑞

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日晚上点

　　四、活动地点

　　社区广场及周边街道

　　五、活动内容

　　灯笼展示：在社区广场设置灯笼展示区，展出各式各样的龙形灯笼，营造出浓厚的节日氛围。同时，组织居民猜灯谜，让大家感受到传统文化的魅力。

　　舞龙表演：邀请专业的舞龙表演团队，在社区广场进行精彩的舞龙表演，展现龙的威猛与活力。让居民们近距离感受传统文化的韵味。

　　汤圆品尝：在活动现场设置汤圆品尝区，邀请居民们免费品尝美味的汤圆。让大家在品尝美食的同时，感受到家的温暖和团圆的幸福。

　　互动游戏：组织一系列趣味互动游戏，如猜灯谜、丢沙包等，增进居民之间的友谊，营造欢乐祥和的节日氛围。

　　烟花表演：在活动结束时，举行盛大的烟花表演，为龙年元宵节画上一个完美的句号。