知识竞赛策划书

知识竞赛策划书 第1篇

　　为深入开展安全生产的活动，进一步增强员工的安全生产知识和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。 www.laowenbi.com

　　相关策划如下： 您好，老文笔写作网

　　一、竞赛日程：

专注文笔写作网

　　20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00预计需要时间为二个小时。

　　二、竞赛活动地点：

　　办公楼三楼

　　三、参加对象：

　　全体员工

　　四、竞赛活动策划：

　　1、参加竞赛活动小组的组成及人员：

　　a)参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人

　　b)参加竞赛活动小组的组成：

　　第一小组:支援部、营业部

　　第二小组：采购部、开发部

　　第三小组：cs部、qa部

　　第四小组：生管科(含仓库)

　　第五小组：生产办公室、涂装组、加工组

　　第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转

　　c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长

　　2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

　　3、竞赛规则：

　　a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;

　　b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;

　　c)风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;

　　d)现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

　　4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

　　5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由负责;

　　五、竞赛活动的人员：

　　1、竞赛活动筹备人员：

　　2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

　　3、竞赛活动裁判：

知识竞赛策划书 第2篇

　　【主办单位】x大学保卫处

　　【承办单位】x大学学生纠察大队

　　前言

　　平安是福，和谐的校园少不了平安这个音符，携手共建平安、和谐的校园是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。

　　为了创建平安、和谐校园,进一步加强我校安全宣传工作，加强安全知识教育,让安全意识深入广大师生，通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作，学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。

　　一、安全知识竞赛初赛

　　1、用网络答题的方式（安全知识考试系统），各院通知学生到校网上进行答题。

　　2、决赛选拔：各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话，我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数，各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加分，到达20%加1分。以此类推，但若到达50%则加3分，到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上，各院最终分数为平均分+奖励分。 3、比赛时间为3月10日至4月10日。 4、根据最终分数取前六名参加决赛。

　　二、安全知识竞赛决赛前期准备

　　（一）、决赛的考题准备

　　决赛考题的准备，确保题目的完整性、严密性，从而保证决赛的公正性。

　　（二）、决赛宣传：通过海报，条幅等宣传安全知识竞赛的活动；

　　（三）、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。

　　（四）、发出邀请函，邀请评委嘉宾。

　　三、安全知识竞赛决赛：

　　1）组织部门：福建农林大学学生纠察大队

　　2）时间：待定

　　3）地点：大学生活动中心多功能厅

　　4）参加人员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　5）参赛队伍：进入决赛的6支代表队（每队5人）。

　　6）比赛方式：现场比赛包括判断题、分析题（图片分析和视频分析）、才艺表演（以主题为题材）。

　　7）比赛内容：安全知识8）比赛规则及流程：

　　在观众入场时，用PPT放映有关安全知识的图片及视频。

　　a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委，随后各参赛队伍做自我介绍。（10分钟）

　　b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。（5分钟）

　　第一、判断题。各组轮流答题。

　　1、答题者为一人，组员不能给予任何提示。

　　2、该环节答题时间为60秒，每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题，不限题数。（请注意答题期间，题目会显示在屏幕上，但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。（答题过程中每道题都必须回答，不能跳过。）答题时间结束后，由工作人员计算答题数，并给出相应分数。答对加分，答错不扣分。

　　3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（10分钟）

　　第二、分析题。

　　（一）图片分析

　　1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的'为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给出一组图，小组需要指出图片中存在的安全隐患，结合我们身边有关校园安全的实际情况，说出正确的解决方案。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充，（请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），时间限定在90秒内。（时间从图片出现时开始计时）

　　4、每道题分值为30分，根据回答情况，由评委给出分数，取平均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。（15分钟）

　　（二）视频分析

　　1、各组根据累加分数排名决定答题顺序（由高到低）。若成绩相同，则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。

　　2、每组给定一段视频，小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。

　　3、答题者为1人，小组成员可进行补充（队员补充需在前一位同学确认答完之后补充，不可同时答题），但时间限定在120秒内。（视频播放完开始计时）

　　4、每道题分值为40分，根据回答情况，由评委给出分数，取平均分。

　　5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。

　　本环节结束后，主持人宣布各组现有的分数。（20分钟）

　　第三、观众互动环节

　　为了更广泛的让同学参与本次比赛，本环节由观众上台回答问题，答对者送纪念品一份。（选五位观众）（10分钟）

　　第四、才艺展示

　　1、该环节按小组顺序进行表演，表演时间为120秒，分值为50分.

　　2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队，各团队根据主题进行表演。表演形式不限。

　　3、根据各组表演情况，由评委打分，取平均分。（15分钟）*特别说明：在比赛过程中，如遇到不好判断正确与否的题，由专家组决定。专家组成员：校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。

　　四、颁奖环节

　　1、比赛的过程中由后台统计分数确定：一等奖1名，奖金600元；二等奖2名，奖金300元；三等奖3名，奖金100元；

　　主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。（5分钟）

　　2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。（5分钟）

　　3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。（10分钟）

　　4、主持人宣布比赛结束。

知识竞赛策划书 第3篇

　　一.活动主题

　　“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

　　二.活动时间和地点

　　1、时间：11月8日14：00——15：40

　　2、地点：4—308教室

　　三.活动组织

　　刘春梅老师和会专5112班团支部

　　四.活动对象

　　会专5112班全体同学

　　五.活动目的

　　通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的.学习形式，增强学习效果。

　　六.活动内容

　　本次活动的说课内容主要分为六个部分：

　　1、组织的影响因素；

　　2、组织的设计原则；

　　3、分工部门化；

　　4、管理幅度；

　　5、直线和参谋；

　　6、授权

　　七.活动的前期准备

　　1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；

　　2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；

　　3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；

　　4、六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》；

　　5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。

　　八.活动流程

　　1、由主持人导入主题，宣布活动开始；

　　2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；

　　3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。

　　九.活动要求

　　1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；

　　2.各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；

　　3、各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；

　　4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；

　　5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；

　　十.活动注意事项

　　1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；

　　2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；

　　3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；

　　4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；

　　5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；

知识竞赛策划书 第4篇

　　一、活动主题

　　xx大学英语知识趣味竞赛

　　二、活动意义及目的

　　为加强学风建设，丰富和活跃校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

　　三、活动参与对象

　　对象:在校全体学生

　　四、活动组织单位

　　主办：xx大学艺术与设计学院学生会。信息学院

　　承办：xx大学艺术与设计学院学生会学习部

　　五、活动时间

　　宣传开始时间

　　时间：xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

　　地点：学生活动中心门口

　　六、活动步骤

　　(一)活动宣传

　　1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

　　在30之前完成海报的打印与张贴

　　2、文化广场设点宣传

　　时间：10月30日

　　具体操作：

　　10月30日开部门例会，布置任务以及具体细则

　　海报设计电子稿——

　　宣传单设计——

　　所有打印资料的任务——

　　当天拍照——，，x活动宣传平台为xx大学公共主页，我们会在主页上更新最新的消息动态，以及活动进程。

　　(二)活动节目

　　同学们自愿组队，每4人一组，报名参赛。

　　第一环节：英语单词接龙——我爱记单词

　　规则：每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母，4名同学分别持有不同颜色的`粉笔，按顺序循环接龙。每两支队伍一组，防备立于黑板的左右两侧，每组100秒，一个单词一分，错误和重复单词不计入总分。

　　第二环节：知识回答

　　由主持人宣读完题目后，每对有15秒的时间思考，将答案写在题板上，时间到选手放下笔，亮出答案，由主持人统计分数。

　　第三环节：才艺展示(观众互动)

　　每对可采用表演英语歌曲，英语小品，英语影视剧配音等为自己拉票。

　　第四环节：

　　由主持人最后统计分数，宣布获胜队，并颁奖。

　　七、活动经费预算

　　1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

　　2.海报1张-------------------------------- 37.8元

　　3.设点宣传材料费用----------------------------80元

　　4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元

　　5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元

　　总计：217.8元

　　八、本次活动的最终解释权归xx大学艺术与设计学院学生会所有

知识竞赛策划书 第5篇

　　一、活动主题：向大众传播关于上海世博会的有关信息

　　二、活动时间：待定

　　三、活动地点：某社区内

　　四、活动对象：普通大众

　　五、主办单位：东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心

　　某社区

　　六、承办单位: 某社区

　　七、活动背景：自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后，大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中，同时也有许多人发出质疑：“世博会是怎么回事？”，“上海世博会与我们有什么关系？”，“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日，在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时，***中央政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调，世博会虽然在上海市举行，但它代表的不仅仅是一座城市，而是整个国家，上海世博会是全国人民的世博会。以“城市，让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注，全民参与。

　　八、活动目的：（一）使大众对上海世博会基本信息有详尽了解，从而使大众关注世博动态，了解世博新闻，全力支持世博，积极参与世博，明确自己在这场盛会中扮演的角色。

　　（二）使大众对世博了解的文化层面提升，让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责，从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围，彰显主题“城市让生活更美好”。

　　九、活动安排：

　　（一）前期准备：

　　1、联系：联系某一社区社居委，阐述活动流程与内容，让社局委做好社区活动的各种准备活动。

　　2、志愿者招募：在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名（男女参半），要求善于与人沟通，语言表达能力较强。

　　3、志愿者准备事项：活动前应充分了解世博知识，练习与人沟通的技巧，并事先分好四组，每组携带一部相机。

　　4、材料准备：白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dV一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。

　　（二）后期事项：

　　通讯稿、活动总结报告（整理成册）、活动记录整理（照片与视频）制作成光盘。

　　十、活动流程：1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅，展出展板。

　　2、四组志愿者走访社区，与大众通过聊天形式，传播世博基本知识（重点：教大众说出20xx上海世博主题的中英文版），并与被传播对象合影。在规定时间内（一小时宜）拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。（借以比赛形式，调动志愿者积极性。）

　　3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息，再进行世博知识问答活动，对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。

　　4、展出白色画布，号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。

　　十一、细节问题：

　　1、最好找离本校址距离较近的社区，且社区内最好附带幼儿园（若无，可在社区小朋友活动密集的地方）。

　　2、活动灵活性较大，活动时可根据实事情况进行处理。

　　3、活动时间大约四个小时，活动人员需做好日程规划。

　　十二、经费预算：横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元，合计70元。

知识竞赛策划书 第6篇

　　一、 活动背景

　　湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动自1989年开展以来，已成功举办六届。十多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加课外学术科技活动，发现和培养了一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团湖南省委、省教育厅、省科协、省学联联合举办的一项具有导向性、示范性和权威性的大学生科技创新竞赛活动。此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。我省这项竞赛取得了比较显著的人才效益和社会经济效益，在全社会尤其是高校产生了重要影响。

　　湘潭大学自参赛以来，在全国和湖南省“挑战杯”竞赛中已获得包括全国一等奖在内的各项奖励39项。湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛将于11月底在我校举行，目前我校已全面启动竞赛筹备工作，努力将本届全省“挑战杯”办出特色、办出水平，办成展示我校大学生科技创新能力和学校精神风貌的一个重要窗口。

　　作为大学生科技事业服务的学生科技管理组织，作为湘潭大学推广科技文化组织，作为为大学生提供相关科技服务的学生载体组织——应时代潮流，扬科技风帆，我们为了进一步宣传推广科普知识，浓郁校园科技氛围，坚实校园科技文化基础，尽展当代大学生热爱科

　　学、崇高真理的进取精神，并发现和造就更多的科技人才，为了履行在湘大学生中普及科学技术氛围的职能，促进湘大学生主动了解、学习科学技术知识，特别是主动了解“挑战杯”，我们计划在10月15日至11月15日期间举办“挑战杯”知识竞赛——暨湘潭大学第四届百科知识竞赛。

　　二、 活动目的

　　今年11月底，湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛决赛将在我校举行。为迎接即将到来的挑战杯，迎合挑战杯“导向性、示范性、群众性”的特点，配合校团委的工作，我们计划在10月10日至11月15期间以湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和神州八号今年底上天为背景，与学生网政中心联合举办“挑战杯”知识抢答赛暨湘潭大学第四届百科知识竞赛。以期达到促进全校学生主动了解“挑战杯”的目的，为11月的湖南省第七届“挑战杯”在学生中作好预热工作。本次活动是继“百灵鸟”辩论赛后，又一次全校型的大学生知识竞赛。在共青团湘潭大学委员会的领导下，经湘潭大学大学生科协与湘潭大学网政中心合力组织，全校各院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　三、 活动组织形式

　　主 办： 共青团湘潭大学委员会

　　承 办： 湘潭大学大学生科协

　　四、活动流程

　　一)活动预计时间及活动地点

　　1、赛程 预赛： 第一场 20__年10月21日

　　第二场 20__年10月22日

　　第三场 20__年10月28日

　　决赛： 总决赛 20__年11月04日

　　2、地点 学生活动中心或逸夫楼报告厅

　　二)参赛形式及基本流程

　　1、 参赛选手及助赛观众

　　活动面向湘潭大学所有本、专科院系展开(包括成教学院)，由校团委下发文件到各院，根据要求每个院选派3名主答手及40名助答观众(全院学生人数少于400人的院系可以互相联合组队参加比赛)。要求参赛选手参加比赛时穿着端庄正式，助答观众中设置相关的负责人，并准备好具有自己院系特征的口号，也可自行准备标语、海报等助威道具。各院将以上人员名单(主答手必须写明姓名、班级、性别)在预赛前一周交至校科协办公室(或关诗兵同学tel：5176736处)。3名主答手中必须有2人以上(包括2人)为06级学生，且至少要有一名女生。

　　2、在预赛前召开动员准备会议，在会上听取各个院系意见，并为各院系提供本次比赛题库。将所有参赛队伍分为A、B、C组，抽签决定预赛分组。预赛前将各场预赛的邀请函派发到各院团委书记及团委学生会处，预赛后，A、B、C三组中的前两名晋级决赛，每组第三名颁发“优秀组织奖”。

　　3、科协将根据预赛结果组织决赛，决赛前必须将决赛邀请函派发到各院系，通过决赛将角逐出本次活动的冠军、亚军、季军。晋级决赛而未获得名次的队伍，给予“优秀组织奖”。

　　4、颁奖与活动总结

　　奖 项：冠军 奖金及奖品(总价值1000元)+奖状+证书

　　亚军 奖金及奖品(总价值 600元)+奖状+证书

　　季军 奖金及奖品(总价值 300元)+奖状+证书

　　最佳组织奖 奖金及奖品(总价值200元)+奖状

　　活动总结：对本次活动的组织、运行情况及取得的成果和产生的影响等方面进行总结，并请周益春副校长作总结报告。

　　5、活动的后续工作

　　①书写本次活动的总结报告并在20__年11月25日前交至校团委。

　　②举办科技电影月。

　　③争取在校广播站和湘潭大学报以及其他媒体上对本次活动进行报道。

　　三) 活动的动员与宣传

　　1、活动动员：召开各院系团委学生会代表大会进行活动动员。

　　2、活动的宣传：

　　⑴活动前期宣传

　　①邀请校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。

　　②制作并张贴海报、喷绘、横幅。

　　喷绘 12元/平方 五幅 3m_m

　　海报 五张

　　横幅 80元/条 五条

　　喷绘、海报、横幅分别悬挂于兴湘、金翰林、南苑、北苑、职业技术学院、琴湖公寓等地的重要路口或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

　　⑵活动中间宣传

　　①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。

　　②制作并张贴喷绘。喷绘内容为三场预赛及最后决赛的时间地点，比赛队伍等相关内容。

　　喷绘 12元/平方 4_幅 1.2m_m

　　⑶活动后期宣传

　　①邀请校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报 道。

　　②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

　　喷绘 12元/平方 5幅 1.2m_m

　　四)比赛流程

　　1、 必答题环节

　　a. 题型设计

　　题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、填空题，答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。

　　b. 答题规则

　　每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c. 答题时间限制

　　主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d. 评分标准

　　每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。

　　e. 观众答题

　　当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。

　　f. 主持人公布各队得分情况

　　2、 抢答题环节

　　a. 题型设计

　　共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

　　b. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可再进行一次抢答。

　　c. 评分标准

　　答对的队可加10分，回答错误的队伍予负5分。

　　d. 主持人公布各队得分情况。

　　中场休息10分钟(决赛时取消)

　　3、主观论述题环节 (只在决赛中进行)

　　a. 题型设计

　　各队按顺序随机抽题

　　b. 答题方法

　　各队抽题后，主持人给出10分钟自由思考时间(即中场休息时间)做答题准备，每队派一名代表阐述本队的观点。

　　c. 答题规则

　　从主持人宣布正式答题起，全场不可再讨论，各队依次阐述观点，时间限制在3分钟以内。

　　d. 评分标准

　　论点明确 5分 表达清晰 5分

　　思考创新 5分 综合表现 5分

　　e. 回答完毕，评委给分。主持人公布各队得分情况。

　　4、风险题环节

　　a. 题型设计

　　所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。

　　b. 答题规则

　　每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。

　　c. 评分标准

　　答对加分，答错扣分。

　　d. 观众助答

　　主答手回答错误时可由主持人请观众重答，答对赠送精美礼品。

　　e. 主持人公布各队得分情况。

　　5、超级冲锋题

　　a. 题型设计

　　以选择题为主，每队有三次答题机会，且各次分植分别为： 10 分 20分 30分

　　b. 答题规则及评分标准

　　每队派一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否进行下面的答题，答错一次或不知道回答可请求现场观众助答一次，观众答题正确可获得精美礼品一份，选手再次答错则按本次答题得相应分值扣分，如全部答对则另加30分作为鼓励。

　　c . 答题时间限制

　　主持人读完题，20秒内回答正确有效，超时扣分。

　　d. 主持人公布各队得分情况。

　　6、总结颁奖

　　主持人宣布比赛结果，由嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品，主持人宣布比赛结束。

　　五)比赛时间设置

　　1、预赛 入 场 30分钟

　　比赛时间 120分钟

　　会场清理 30分钟

　　2、决赛 入 场 30分钟

　　比赛时间 150分钟

　　会场清理 30分钟

　　六)赛场布置

　　由李青凯、黄文庆全面负责：

　　包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。

　　七)主持人聘请及决赛评委邀请

　　主 持 人; 两名(男女各一) 化妆与租借衣物

　　嘉宾邀请： 校团委老师及学校其他部门相关领导、老师

　　五、财务预测与分析

　　一)宣传资金

　　喷绘 12元/平方 五幅 3m_m 12___=540元

　　25幅 1.2m_m 12_5_.2_=720元

　　横幅 80元/条 五 条 5_0=400元

　　请贴 (21个_个/院+6个_个/院)_元/个=96元

　　小计：1756元

　　二) 奖品设置资金

　　奖 项： 冠 军 1000元 +奖状+证书

　　亚 军 600元 +奖状+证书

　　季 军 300元 +奖状+证书

　　最佳组织奖 200元奖金或礼品+奖状

　　观众助答礼品 四场比赛共计600元

　　合 计：1000(一等奖)+600(二等奖)+300(三等奖)+2元/个(奖状)_个+5元/本(证书)_本+200元/个(最佳组织奖)_个+600(观众助答礼品)元=3763元

　　小计：3763元

　　三) 主持人聘请资金预测

　　男女 各一：50元/(场_)_场_人=400元

　　化妆与服装：200元

　　小计：600元

　　四) 会场用水资金预测

　　矿泉水、茶叶、茶杯、其他

　　小计：200元

　　五) 科技电影月资金预测

　　4周_天_0元/每天=80元

　　小计： 80元

　　六) 其他杂务预测

　　用于印制各种资料及购买会场用品及其他相关活动用品

　　小计：300元

　　总计：

　　1756+3763+600+200+300+80=6699元

　　『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!

　　湘潭大学大学生科协

　　20__年十月十日

知识竞赛策划书 第7篇

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办单位：综合部、生产部

　　三、承办单位：办公室

　　四、活动时间：20xx年6月28日9：00

　　五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮刘科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

　　第6代表队

　　生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

　　奖品派送人员：

　　记分员：

　　灯光：

　　音响：

　　八、具体活动安排：

　　1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

　　3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队郭平演唱

　　12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

　　组长：负责资金保证。

　　副组长：负责物品购买、整体协调

　　成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

　　二、活动主题：

　　传承国学，创新未来

　　三、活动时间：

　　20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　四、组织机构

　　主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组

　　承办单位：外包管理学院学生会办公室

　　五、活动对象：外包管理学院09级各班

　　六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）

　　（一）网络部分：（预赛）

　　1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

　　2、比赛时间：20xx年11月18日17：00DD18：00。

　　3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

　　（二）现场部分：（决赛）

　　1、活动时间：20xx年11月23日18：30？

　　2、活动地点：多媒体e311（待定）

　　3、活动形式：

　　（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

　　（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

　　（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

　　（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；

　　（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；

　　（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　4、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

　　2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

　　4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

　　5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；

　　七、奖项评选：

　　1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

　　2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

　　各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

　　20xx年安全知识竞赛活动策划书

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的能力。

　　二、主办单位：综合部、生产部

　　三、承办单位：办公室

　　四、活动时间：20xx年x月xx日9：00

　　五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

　　六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

　　七、座位安排：从南至北，依次为

　　第1代表队

　　综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

　　20xx年安全知识竞赛活动策划书

　　第2代表队

　　生产部第一抄纸车间代表队

　　第3代表队

　　生产部第二抄纸车间代表队

　　主持人

　　罗燕妮刘科

　　第4代表队

　　生产部第三抄纸车间代表队

　　第5代表队

　　生产部制浆车间代表队

　　第6代表队

　　生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

　　奖品派送人员：

　　记分员：

　　灯光：

　　音响：

　　八、具体活动安排：

　　1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

　　2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

　　3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　4、请董事长总经理伍瑾讲话。

　　5、经警队表演节目

　　6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

　　8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

　　10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　11、请3号代表队郭平演唱

　　12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　13、请2号代表队演出小品《打针》

　　14、请县领导讲话。

　　15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

　　16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

　　17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

　　18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

　　19、颁奖。

　　20、竞赛结束。

　　九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

　　组长：负责资金保证。

　　副组长：负责物品购买、整体协调

　　成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

　　20xx年安全知识竞赛活动策划书

　　一、活动时间：20xx年10月20日

　　二、活动地点：B509教室

　　三、活动主题：激情竞赛携手安全

　　四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员

　　五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部

　　六、活动背景

　　因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

　　七、活动宗旨

　　大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的`几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然!

　　八、前期准备

　　序号时间

　　前期工作

　　10月11日

　　安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的书写

　　10月12日

　　宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作

　　10月12日

　　安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作

　　10月13-17日

　　活动开展所需的一切物品和教室的申请

　　10月18日

　　安全知识竞赛的活动开展工作

　　活动流程

　　1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

　　2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

　　3、本次竞赛分三轮：

　　第一轮：必答题按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

　　规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

　　在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

　　选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

　　时间: xx年3月11日

　　地点：各班班级，宿舍楼下

　　内容：1：在二区一，四区三，四区四，四区五楼下分别张贴海报。

　　2：印制宣传横幅和宣传单，用于文化墙。

　　3：发放策划书至各个班级。

　　文化墙摆点宣传

　　时间：xx年3月14日，18:00—20:00

　　形式：笔试，闭卷，最终成绩保留六组选手。

　　地点：教学楼

　　注意：

　　1：提前做好试卷的打樱

　　2：教室的申请要有批条。

　　3：提前安排好考试座位，做相应的编号，贴上名字。

　　4：由干事维持现场秩序。

　　5：做好拍照工作。

　　6：尽快得出考试成绩，短信通知入围同学，让大家做好决赛的准备。

　　物资准备：

　　1：打印好的参赛选手姓名。

　　2：试卷，及其答案。份数由参赛人数决定。

　　决赛

　　时间：xx年3月18日18:30

　　形式：入围的六组选手进行台赛。

　　地点：教学楼

　　人物：各年级辅导员

　　六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）

　　内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。

　　比赛流程：

　　比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。

　　具体环节：

　　1：知识闯关，放松心情

　　必答题环节（个人必答题，小组必答题）

　　*个人必答题：

　　每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　*小组必答题：

　　每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　选答题环节

　　选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技，美食，旅游，健康八大类。

　　题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。

　　答对加分，答错扣分.

　　从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。

　　*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。

　　3：你我互动，齐心参与

　　现场互动环节

　　为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。

　　4：争分夺秒，勇者无敌

　　抢答题环节。

　　本环节有20道题目。

　　在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。

　　答对加十分，答错扣十分。

　　每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一决高低

　　风险题环节。

　　通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

　　本环节分为10,20,30三等分值。

　　每对答题的分值现场抓阄进行决定。

　　若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。

　　每对五题。

　　注：三人五足游戏规则

　　1：队员同时上常

　　2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。

　　3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。

　　注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

　　其他事项：

　　1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。

　　2：抓阄觉得每组学生的答题次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比赛开始。

　　4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。

　　5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

　　6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

　　7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

　　8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。

　　9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。

　　10：清理场地。

　　物资准备：

　　1：选手答题号牌。

　　2：抢答器，话筒。

　　3：主持人的题卡。

　　4：饮用水（老师，选手，主持人）

　　比赛规则：

　　一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。

　　二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

　　三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

　　四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。

　　五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。

　　六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

　　七、各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。

　　九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。

　　十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

　　十一：经费预算

　　文化墙：

　　前期宣传单：20

　　横幅：80

　　礼品，装饰材料：100

　　初赛：

　　卷子+材料：50左右

　　决赛：

　　奖状：18

　　奖金：300

　　水：15

　　小礼品：50

　　总计：633

知识竞赛策划书 第8篇

　　一、活动主题

　　关注安全，人人参与，构建和谐校园

　　二、活动目的

　　为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。

　　三、活动原则

　　求知、求实、求精，公平、公开、公正

　　四、活动对象

　　淮海工学院高校应急志愿者支队

　　五、活动时间

　　20xx年4月28日下午

　　六、活动地点

　　大学生活动中心报告厅

　　七、主办单位

　　淮海工学院青年志愿者协会

　　八、活动流程

　　（一）活动准备

　　1、确定参赛人员名单

　　2、打印竞赛参考试题，每人一份

　　3、活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式及流程安排，并通知时间地点

　　4、确定竞赛各个环节竞赛题目（由项目策划部保存）

　　5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目，写出详细的主持稿

　　6、确定主持人：男女各一名

　　7、准备主持人服装

　　8、确定评委，嘉宾，并发请柬，需做场人数通知各志愿者服务大队

　　9、写出评分表，评分细则，每位评委负责一个队的分数

　　10、确定现场礼仪

　　11、确定计时员，说明相关工作事宜

　　12、确定统计员两名（收取评分表，并按分数高低排序）

　　13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题

　　14、准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个

　　16、通知宣教部照相

　　17、通知办公室布置会场

　　18、开赛前三小时各部门工作人员布置会场

　　19、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节，发下正式主持稿（包括串词、比赛题及答案）

　　20、比赛环节结束后统计员立即统计分数，并核对一次后将结果告知办公室负责人，统计来填写奖状

　　21由项目策划部部长颁发奖状及证书

　　22、所有参赛选手及主持人合影留念

　　25、结束后各部门干事打扫会场整理物品

　　（二）前期宣传

　　准备前期宣传资料，由相关工作人员派发，通知参赛队伍相关事宜，4月25日张贴活动通知。

　　（三）竞赛知识内容

　　竞赛内容将会为参赛队员划定范围，个别拔高题不在范围内。

　　（四）参赛形式

　　参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。

　　（五）竞赛流程

　　初赛：（4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛）

　　答卷形式：通过综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。

　　决赛：（4月29日下午2点，6个队伍决赛）

　　（1）第一轮为必答题：分为1到6组题，每组3道题，3位选手轮流独立作答，答对得10分，答错不扣分。

　　（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。答错不扣分，每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答，提前抢答算犯规，取消本轮答题机会。

　　（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

　　（4）第三轮为简答题：共6道简答题，每道题共20分，答题踩点得分。答对几点得相应分值，打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。

　　（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。

　　（6）若有分数相同情况，进行加赛。

　　6、决赛现场观众互动

　　决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得幸运小礼品。

　　7、颁发奖品

　　奖项设置：个人一等奖一名，个人二等奖两名，个人三等奖三名，团体一等奖一名，团体一等奖两名，团体二等奖两名，团体三等奖三名，给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。

　　九、竞赛注意事项

　　1、比赛进行过程中，各参赛队员需将各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

　　3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　5、当比赛出现争议时，由评委集体商议，按少数服从多数的原则确定结果，并有评委宣布结果。

　　十、人员安排

　　1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调；

　　2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷；

　　3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备；

　　4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。

　　十一、经费预算

　　1、奖品设置：精美礼品12份（总价值：100元）

　　2、试题打印及复印：50元

　　3、相关宣传通知材料及活动准备材料：50元

　　费用总计：300元

　　十二、活动注意事项

　　1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。

　　2、志愿者应注意言行举止，符合志愿者形象。

　　3、在活动进行中，务必做好志愿者的本职任务，维护现场活动的秩序，引导同学们遵守现场活动的规则，给活动一个良好的氛围。

　　十三、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　注：

　　1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛策划书 第9篇

　　一.活动主题

　　贯彻十八大，党团在我心。

　　二.活动目的及意义

　　为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“中国共产党的十八次全国大会”，提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识，同时也为促进团组织的自身建设，更好的发挥共青团的先锋模范作用，培养我校广大团员学生成为党的后备军。

　　三.活动介绍

　　1.主办单位：共青团理工学院委员会理工学院学生会

　　2.承办单位：理工学院团委组织监察部

　　3.协办单位：各分院团总支（分团委）学生会组织监察部

　　4.活动内容：党团知识、十八大相关知识、评建知识。

　　5.活动对象：理工学院11、12级学生

　　6.活动时间：20xx年12月16日-20xx年12月21日

　　7.活动地点：初赛：英雄校区

　　决赛：学术报告厅（南院）

　　四.活动流程

　　（一）12月14日6:00pm前，各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片，身份证号码，系部，专业班级，联系方式一并上交校团委组织监察部

　　（二）12月16日9:00am，由校团委组织监察部组织进行初赛（形式为笔试），按笔试成绩选出6个系部进行决赛

　　（三）12月21日，进行总决赛并颁奖

　　初赛流程（院笔试）

　　1.12月16日：上午8：30参赛选手集合

　　上午9：00-10：00进行校部笔试初试

　　上午9：00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

　　上午10：00校学生会组织监察部工作人员进行收卷

　　下午14：00参赛选手集合

　　下午14：30—15：30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加，该选手分数替换掉此代表队上午最低分数，若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数，选择较高分数计算。

　　下午14：30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

　　上午15：30校学生会组织监察部工作人员进行收卷

　　2.12月17-18日：校学生会组织监察部工作人员进行试卷评分，并算出各参赛分院平均成绩

　　5.12月21日：校团委组织监察部负责人将各分院平均成绩上交校团委进行公平公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单，并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示

　　总决赛流程

　　一.主持人宣布活动开始

　　①.全体起立，奏国歌。

　　②.介绍到会领导嘉宾，介绍各分院参赛代表（各参赛代表团，分院代表可在此环节喊出自己的口号）。

　　③.邀请到场领导致词。

　　④.主持人宣读比赛规则。

　　二.比赛开始

　　总决赛分四个环节，参赛者以口试进行作答，后可用表演形式为本队进行相应加分。

　　1必答题

　　每位参赛选手均必须回答一道必答题，设选择题，本环节限时15秒，答对一题加10分，答错不扣分，答题过程中本组队员不得给提示，否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

　　第一轮结束，互动环节，剩下两到三个题目由观众回答，答对颁发本次竞赛纪念品。

　　2.抢答题

　　主持人念题目并说开始抢答时，开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分.抢答题共10题，答对一题加10分，答错则扣10分。

　　3.限时题

　　此环节每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。

　　4.风险互动题

　　此环节设有10分题，20分题，30分题供各参赛队选择，每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权.此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒.答对加所选分值,答错扣除相应分值.此环节答题时间限时90秒，答对加所选分值，答错扣除相应分值。

　　三.主持人宣布比赛结果

　　四.颁奖

　　届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。

　　五.主持人宣布比赛结束并全体起立奏唱团歌

　　六.请各参赛代表队上台与嘉宾合影留念

　　五、奖项设置

　　1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。

　　2.优秀团体奖两名。

　　3.最佳组织奖，最具人气奖各两名。

　　4.文明风尚奖一名。

　　六、活动资源准备

　　1.无线麦克风8个（为确保答题顺利，每个麦克风应配2块电池）

　　2.抢答器8个（其中6个在活动中使用，另外两个备用）

　　3.国旗，团旗各一面

　　4.参赛用桌6-8张，方凳25个，秒表三个（用于答题计时）

　　5.计分牌8个，评分表6张，红纸8张

　　6.便笺本3-5本，理工学院笔记本3本

　　7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等

　　8.矿泉15瓶

　　经费合计：

　　为配合此次活动的顺利召开，院团总支各部门分工配合，协作完成，具体工作分配如下：

　　1.组织监察部

　　①负责申请国旗，团旗，活动场地，活动所需桌椅，奖品的购买，邀请领导的参加。

　　②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。

　　③负责安排评委和主持人（主持人由南北院和英雄校区各出一名）。

　　④负责会场座位安排以及领队入座工作。

　　⑤计分与统分工作。

　　⑥负责进，中，退场播放的音乐，开退场音乐播放的是党歌，团歌和其他革命音乐，第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。

　　2.宣传部

　　负责制作宣传的海报，以及绘写赛果奖状及证书，比赛后赛果的公布。

　　3.文艺部

　　歌曲演唱的安排。

　　附件一：理工学院党团知识竞赛的决赛规则

　　1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排，遵守各项规则。

　　2.在比赛过程中，参赛选手必须服从裁判，若有异议，暂时保留，并接受裁定，赛后可通过相关的院（系）团总支书记向院团委组织部反映，。

　　3.本次竞赛由6支代表队参加，每队四人。

　　4.比赛开始前40分钟，各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。

　　5.各参赛队员答题时必须起立，对准话筒进行回答问题。

　　6.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排，违者，将根据具体情况进行相应处理。

　　7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。

　　8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

　　a.对于初次抵抗者给予警告处理

　　b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

　　c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　9.关于亲友团：

　　a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手

　　b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

　　c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

　　10.本次竞赛题目的形式分为必答题，抢答题，限时题，风险题四种：

　　①必答题共24题，每人一题，每题10分；答对加10分，答错不扣分。

　　在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

　　②抢答题共10题，每题10分；答对加10分，答错扣10分

　　在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全，可纠正或补充，如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。

　　③限时题为选择题，每队有2分钟时间作答，2分钟内参赛队尽可能多的答题，答对加10分，不答或不肯定答案可以弃权进入下一题，答错不扣分。

　　④风险题共计18道题，分10分题，20分题，和30分题三个档次，每个档次各6题。

　　各队员可任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕，回答时同队上场队员可相互提醒或补充。

　　11.各代表队的基础分为100分。

　　12.如最后出现平局，则出三道附加题（抢答题）决出最后结果；如出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上方法，直至决出最后的名次。

　　13.如在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从团组织的裁定。

　　14.比赛程序

　　第一轮必答题

　　第二轮抢答题

　　第三轮限时题

　　第四轮风险题

　　15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。

　　党团知识竞赛人员安排表

　　总统筹：总负责：

　　分统筹：后台：

　　会场布置：

　　记分员：

　　记时员：

　　领队（南北）：

　　领队（英雄）：场内：

　　签到：

　　应急小组：

　　注：

　　党团知识竞赛座位

　　第一排：评委

　　第二排：出席领导

　　第三排：出席嘉宾

　　第四排：亲友团

知识竞赛策划书 第10篇

　　一、前言

　　为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

　　二、大赛目的

　　本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

　　三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精 四、参赛对象：临床医学院在籍学生 五、比赛时间地点

　　1、比赛时间：5月12日 2、地点: 阶梯教室二

　　四、竞赛安排：

　　1、赛前宣传准备阶段：

　　(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;

　　(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。

　　(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。

　　(5)制作PPT.

　　(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

　　(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。

　　①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;

　　③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。 ⑤秩序维持及后勤工作。

　　知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

　　五、赛场流程及规则

　　1.开场

　　①主办方致开幕词 ②介绍到场嘉宾

　　③各参赛队伍展示,各组员介绍. 2.第一环节：先声夺人

　　本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)

　　主持人介绍20__和20__年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。

　　4. 第二环节：专业快线 本环节分为两部分

　　5.观众互动

　　为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。

　　6.第三环节：神采飞扬

　　7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

　　8.第四环节：狭路相逢勇者胜

　　本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

　　9.第五环节：天马行空 本环节分为两部分

　　三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

　　12.视频短片(20__年感动中国人物-华益慰)

　　13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。 13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.

　　三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

　　六、竞赛纪律

　　1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

　　3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　七、裁判规则

　　1、违规和给分由主持人判定。

　　2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。

　　八、其它事项：

　　1、参赛代表队每队三人

　　2、每参赛队出领队一人观众至少30人 3、各参赛队员用普通话回答问题。

　　4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

　　5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

　　6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

　　7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

　　8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。 10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

　　11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

　　12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。 十一、奖项设置：

　　冠军一队： 发放奖状 亚军一队： 发放奖状 季军一队： 发放奖状 十二、预算经费

　　总计80元左右

　　九、活动总结

知识竞赛策划书 第11篇

　　一、 活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　二、 活动口号：安全每天伴我行

　　三、本次活动主办单位：

　　机械工程学院团委学生会

　　四、 本次活动承办单位：

　　机械工程学院学生会生活部

　　五、本次活动赞助单位：

　　中国移动通信公司

　　六、活动对象：

　　机械工程学院全体班级

　　七、 活动时间：20xx年4月20日——25日

　　八、活动内容

　　一、初赛活动流程：

　　二、复赛活动流程：

　　1、 知识问答

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

　　（1）安全演讲

　　演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（2）必答题环节

　　选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的`同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒）

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（3）抢答题

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　休息环节为邀请人员才艺表演，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（4）超级模仿秀

　　1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　（5）风险题

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　（6）才艺展示

　　每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

　　九、 奖项设置

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

　　十、 活动预算

　　种类 个数 单价（元） 总计（元）

　　宣传板 1 赞助商提供

　　条幅 20米（1）、7米（3） 赞助商提供

　　奖品 一等（4）二等（4）三等（4）优秀奖（4） 赞助商提供

　　纪念品 若干 赞助商提供

　　奖状 4 1.5 6

　　水 一件 22 22

　　气球 100 0.3 30

　　彩纸 15 0.5 7.5

　　彩带 5 8 40

　　音响、话筒 一套 100（租金） 100

　　哨子 3 1.5 4.5

　　材料打印 若干 0.2 20

　　标示牌 4 0.5 2

　　玻璃球 100 0.1 10

　　笔 10 1 10

　　塑料桶 4 2 8

　　共计：260元

　　机械工程学院生活部

知识竞赛策划书 第12篇

　　为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　深入学习党理论知识，加强自身建设

　　二、活动时间：

　　20xx年12月21日―28日.

　　三、活动地点：

　　财经系各班级。

　　四、活动对象：

　　财经系各团支部广大青少年团员。

　　五、活动内容：

　　以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。

　　六、参赛方式：

　　竞赛分集体和个人参赛两种方式。

　　1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。

　　2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

　　3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

　　七、奖项产生方式：

　　1、先进集体奖：

　　根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

　　2、优秀个人奖：

　　在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

　　3、表彰奖励：

　　获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。

　　八、比赛内容：

　　国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

　　比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。

　　九、注意事项：

　　1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

　　2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍（）、周慧玲（）处。

　　请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。

知识竞赛策划书 第13篇

　　在这丹桂飘香的季节里，又一届医专学子走出了军营，完成了为期十天的军训。大学的第一堂课让我们熟悉掌握了一定的国防知识，进一步强化了国防观念，认识到自觉履行国防义务，担负起保卫祖国神圣职责的重要性。国防精神教育是大学生学习和掌握国防知识的动力，反过来，国防知识教育又可以促进大学生国防意识和国防精神的强化和巩固。

　　一、活动目的

　　在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的`大任。我们此次活动通过竞赛答题的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。楚雄医专在结合学校及同学实际情况的基础上推出了本届国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

　　二、活动主题

　　弘扬医专精神增强国防观念

　　三、活动安排

　　活动对象：大一新生活动时间：20xx年9月中旬

　　活动地点：护理小院（初、复赛）校史馆（决赛）

　　四、比赛形式

　　本次竞赛分三个阶段，即初赛，复赛、决赛。初赛：全选择题性笔试。

　　复赛：选择题、简答题混合性笔试。决赛：问答性面试。

　　初赛和复赛为淘汰赛，根据每位同学的得分情况，合情决定进入人数。

　　五、活动筹备

　　序号1时间9月16日活动初步筹备。社联会宣传部在校进行宣传，11日前上交参赛29月710日同学名单。（要求：班级、姓名、联系方式）在护理小院进行初赛。社联会成员对初赛成绩进行评定并确定出晋49月13日级同学名单，组织部对名单进行公示，秘书部通知晋级同学参加复赛时间。5679月14日9月15日9月16日在护理小院进行复赛。社联会成员对复赛成绩进行评定并确定出晋级同学名单，组织部对名单进行公示，秘书部通知晋级同学参加决赛时间，主席团邀请老师和校学生会代表、三系学生会代表、三系学生团总支代表参加决赛。在校史馆进行决赛，比赛结束就颁发奖项。具体安排39月12日

　　六、决赛流程

　　1、选手入场：按抽签进行排序。

　　2、宣读比赛规则。

　　3、开始问答，计算积分、计时。

　　4、得出优胜者，比赛结束。

　　5、颁发证书及奖品。

　　七、奖项设置

　　一等奖:1名×100元=100元荣誉证书二等奖:2名×80元=160元荣誉证书三等奖:3名×60元=180元荣誉证书优秀奖:4名荣誉证书

　　八、经费预算

　　种类宣传单邀请函试卷矿泉水证书奖金总计单价（元）0.201.000.201.0010.00数量100份30份400份30瓶10本440700

　　合计（元）203080301楚雄医专社联会意见楚雄医专校团委意见签章：时间：签章：时间：

知识竞赛策划书 第14篇

　　一、活动目的：

　　通过这次活动让全校学生认识到“节能环保”活动的意义所在，

　　希望通过崭新的活动，改变我校学子对节能环保这个话题的看法，吸引更多人参与“节能环保”活动。增强我校学生节能环保的意识，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，将绿色生活融入到生活实践中，培养同学们养成勤俭节约的良好生活习惯。

　　二、活动主题：节你所能

　　主题解说《“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨——环保节能，寓意：节约源于生活，节约你能够节约的，另一方面寓意：竭尽所能，以最好的状态参加比赛；同时树立环保理念，从身边做起，保护地球》

　　三、举办单位：

　　东华理工大学学生会

　　承办单位：理学院团委学生会

　　四、活动组委会：

　　组长：张慧丰

　　副组长：吕思文、许灵薇、方树风、邵勇

　　五、报名方式：

　　采取网上报名，各队伍将填写好的报名表于3月23日中午十二点前，发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号：联系电话：

　　六、活动流程：

　　（一）活动前期阶段：

　　（1）搜集题库。内容以节能环保为主题，须涉及自然科学、人文社科等多个领域。（由校团委统一出题，题型为选择题，判断题，填空题有可能改为选择判断）

　　（2）宣传：（海报为手绘）

　　1、活动前期宣传

　　①宣传部利用海报、微信向全校区学生进行活动宣传。内容主要为宣传比赛赛制、时间、地点等相关事宜。

　　②宣传部利用海报、通知、微信等方式面向学院学生进行活动宣传和动员。

　　2、活动后期宣传

　　比赛结束后，宣传部利用微信、微博方式对比赛结果进行宣传。

　　（二）比赛阶段：

　　东华理工大学全体学生均可报名，各学院采取自由组队，每个学院出6人。参赛选手必须写明姓名、学院、联系方式，注明队长。

　　1、比赛形式：

　　①每院6名队员分别编号1—6按序号排成一纵列；

　　②首先每院1号选手出列为第一组，主持人读题，各选手在10秒内亮出答案，答错或不答者淘汰，直到该组剩下3名选手，（每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题，抢答规则：主持人在读完题后选手开始抢答，抢到答题权者10秒内给出答案，答对晋级，答错淘汰，选出第三个人则抢答结束）其他序号选手以此类推；

　　③10组选手全部答完题后最终剩下18人，主持人公布该18人名单，工作人员统计各学院剩下人数（按人数剩下多少排序）主持人当场公布前三名的学院，以上18人将进入最后的个人风采争夺赛。

　　④将18人随机分成2组参考②的步骤每组筛选出5人；

　　⑤两轮后剩下10人，主持人公布10人名单，最后10人组成一组参考②的步骤（最先淘汰的4位为优胜奖，然后是3位是三等奖，再二等，一等）。依次淘汰直到选出冠军。（备案：若前面花费太多时间则④步骤作以下调整：18人组成一组参考②的步骤选出10人，该10人都为优秀个人。）

　　2、比赛时间：20xx年3月25日13：30（若下雨则时间另行通知）

　　3、比赛地点：青春广场

　　（三）奖项设置：

　　团体奖：第一名第二名第三名（若剩下学院个数不够，则视情况修改团体奖个数）

　　个人奖：一等奖（1个）；二等奖（2个）；三等奖（3个）；优胜奖（4个）

　　（四）赛后工作：

　　（1）赛后会场清理。

　　（2）赛后宣传。宣传部利用海报、微信、微博对比赛结果进行宣传。对获奖队伍表示祝贺，对未获奖队伍表示鼓励。

　　（3）做好活动总结，写好新闻稿。

　　七、工作安排：

　　1、场地联系：办公室

　　2、题库搜集及答题系统设计制作：办公室

　　3、宣传、拍照、新闻稿：宣传部

　　4、物品准备及会场布置：外联部、社团部

　　5、秩序维持及应急处理：自律部

　　6、椅子：由校学生会友情提供

知识竞赛策划书 第15篇

　　今年是中国共产主义青年团成立90周年，为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，动员全校广大团员青年为全校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量，以优异成绩迎接党的`十八大胜利召开，在系团委带领下精神医学系在全系各年级中开展“团建知识竞赛”纪念建团90周年主题知识竞赛竞答活动。

　　一、参赛对象：

　　精神医学系各年级同学

　　二、活动主题：

　　我的青春·我的团

　　三、指导思想：

　　以纪念建团90周年、“五四”运动93周年为契机，通过开展团建知识竞赛活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示精神医学系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全系乃至全校广大团员青年为我校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

　　四、活动简介：

　　活动前期（5.2~5.4）由大一二三各班团支书配合学习部同学传达竞赛通知，协助本班同学组队参赛；同时各班团支书每人负责搜集“团建”相关题目100题共同组成竞赛题库。

　　活动准备工作由学习部主要负责，由宣传部协助出海报、制作计分板等道具，由实践部协助现场布置及拍照摄影。

　　竞赛分初赛和决赛两场，题型为必答题、抢答题、选答题三个环节。三个年级共12组参赛队，初赛分两组比赛，每组6队，各取前三名晋级；决赛六队题型规则不变，一决高下。

　　其中必答题环节全为选择题，共8小题，每小题20分，主持人读题后选手写出相应答案，大幕公开答案，由主持人宣布答案，答对加20分，答错不扣分；

　　抢答题环节有8道题，每题20分。由主持人口述完题目，宣布“开始抢答”后参赛选手方可抢答，提前抢答者扣10分（由仲裁组监督），每队只允许一人作为代表抢答，答错扣20分；选答题环节题目分为A、B两大组。A组分为A1~A10十二个小组，每小组分值为40分，其中含有两道小题; B组分为B1~B10十二个小组，每小组分值为60分，其中含有两道小题。每个代表队均有两次自由选答的机会，答对加上相应的分数，答错不扣分，由上轮分数领先的代表队开始选答。

　　五、活动时间和地点：

　　20xx.5.14预赛（两场）、108教室；

　　20xx.5.18决赛、108教室。

　　六、奖项设置：

　　决赛设一二三等奖各一组，组员均颁发系部奖状及精美奖品。

知识竞赛策划书 第16篇

　　一、活动目的

　　推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下，山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训，将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴，为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性，丰富同学们的课余生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，推动我校创新工作向更高层次拓展。

　　二、活动内容

　　本次科普知识竞赛内容丰富多彩，竞赛以生动活泼的方式，进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的类型包括选择题、填空题、判断题，而选择题中又包含了单项选择，多项选择，连环题，极大了丰富了竞赛形式，更有神秘有趣的互动环节，使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，电脑知识，环保常识，生活百科类知识，天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识，在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。

　　三、活动时间及地点安排

　　竞赛时间：淘汰赛11月7日（第九周周六）

　　晋级赛11月8日（第九周周日）

　　决赛 11月14日（第十周周六）

　　竞赛地点：4号教学楼教室（淘汰赛）

　　大学生艺术中心会议室2（晋级赛）

　　山东理工大学模拟法庭（决赛）

　　四、组织机构

　　主办：共青团山东理工大学委员会

　　承办：山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部

　　五、活动宣传

　　1、时间安排

　　宣传时间：10月26日（第八周周一）—10月28日（第八周周三）

　　宣传地点：全校各餐厅门口

　　2、宣传方式

　　（1）制作并张贴海报、横幅

　　（2）安排工作人员在各餐厅门口宣传

　　（3）通过科创中心微信公共平台、QQ空间及微博等新媒体宣传

　　（4）邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道

　　（5）通知各学院科创负责人积极组织同学参加

　　（6）使用无人机宣传

　　3、活动报名

　　（1）活动由学生自主或组成优势互补的团队参加，每队最多三人，有一名队长带队。

　　（2）报名方式：

　　报名表报名（各餐厅门口领取）

　　短信报名（团队成员姓名+所在班级+联系方式）（默认第一个为队长）

　　报名电话（宋）（王） 。

　　六、赛前准备

　　1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报

　　2、通过多种渠道收集，制作，筛选整理竞赛题目

　　3、召开会议终定比赛流程

　　4、安排宣传人员的工作

　　5、选手报名及报名表的整理

　　6、场地及教室申请，布置

　　7、安排人员负责参赛选手的通知工作（飞信，QQ群等）

　　8、联系所邀请的嘉宾

　　9、准备奖品及嘉宾礼品

　　七、活动施行

　　1、参赛队伍：

　　（1）参赛队伍最多由三名成员组成，其中队长（注：对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳）一人队员二人。

　　（2）队员之间需紧密合作，团结友爱，具有较强的凝聚力。

　　（3）晋级决赛的四组队伍可组织亲友团（人数不少于5人，不多于20人）在场外互动环节中进行求助。(注：亲友团均以本学院或其他学院学生组成，不可求助老师）

　　2、竞赛形式：

　　淘汰赛：淘汰赛以笔试的形式进行选拔，参赛队伍同时比赛，按照基础分排序，基础分高的八组队伍晋级循环赛。

　　晋级赛：循环赛以现场问答的形式进行选拔，晋级组以两组为单位（抽签决定）进行竞赛（注：四组同时进行），累计积分（含基础分）最高的四组晋级决赛。 决赛：决赛以现场问答的形式进行选拔，晋级的四组选手以两组为单位（抽签决定）进行竞赛，累计积分（含基础分与循环赛得分）最高的一组获胜

　　3、竞赛流程：

　　第一阶段：淘汰赛

　　1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。

　　（注：淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存）

　　2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。

　　3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。

　　4、由相关人员发放答题问卷。

　　5、淘汰赛题卷设置：

知识竞赛策划书 第17篇

　　健康不仅是身体没有疾病和虚弱，而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康，因此，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临，趁着这个节日，我们更应该宣扬大学生心理健康知识。

　　一、活动名称：

　　全省大学生心理健康知识竞赛

　　二、活动目的：

　　宣扬大学生心理健康知识，养成良好的心理风气

　　三、竞赛原则：

　　公平、公证、公开原则，自愿原则。

　　四、主办单位：

　　广州中医药大学团委

　　协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会

　　五、活动时间：

　　5月25日下午2：00~4：20

　　六、活动地点：

　　待定

　　七、活动流程：

　　14：00~14：10 介绍参加本次活动评委，学校

　　14：10~15：00 必答题，抢答题环节

　　15：00~15：20 心促会表演手语

　　观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。

　　1 5：20~16：00 选答题环节

　　16：00~16：15 评委总结

　　16：15~16：20 宣布比赛结果，颁发奖品

　　八、工作安排：

　　1.由外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。

　　2.由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的`题目，并经过老师的审定。

　　3.秘书部申请活动地点，购买所需奖品，饮用水及会场布置物品

　　4.通过团委邀请本校甚至是各高校的心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。

　　5.活动当天，外联部负责接待各高校同学

　　6.活动当天，宣传部、秘书部负责场地布置，协助活动开展

　　7.活动当前，表演组负责当天的手语表演

　　九、比赛流程：

　　第一环节：必答题。

　　每队回答7道题，客观题每题5分, 主观题每题10分。

　　题型：客观题（5题）、主观题（2题）

　　第二环节：抢答题。

　　在主持人念完题，“开始”话语响起后，开始抢答，此环节20题，抢答题中每题五分，错了一题扣三分。

　　第三环节：选答题。

　　代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个，分值分别为20分，10分，5分。每个题库有n个题版（题版数目有参赛队伍数决定）

　　十、活动预算：

　　纸张印刷所需费用10元

　　评委饮用水20元

　　现场布置20元

　　奖品：第一名，奖品80元

　　第二名，奖品50元

　　第三名，奖品30元

　　观众礼品5份，各10元

知识竞赛策划书 第18篇

　　湖北民族学院信息一、活动背景

　　为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

　　二、活动宗旨

　　丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展

　　三、组织方：

　　主办方：校学生会

　　承办方：校学生会学习部

　　四，活动对象：

　　全校师生

　　五、参赛对象及形式

　　全校学生

　　形式分为初赛，复赛，决赛。

　　初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。

　　六、活动时间：

　　20__年3月11日 某点——某点

　　七、赛前准备：

　　(1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

　　(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知

　　(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。

　　(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。

　　(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

　　(6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考

　　八.活动详细流程：

　　1、初赛流程

　　1.比赛时间:3月某日

　　2.比赛地点：某号楼

　　3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试

　　4.校学习部出题印制试卷

　　5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛

　　复赛流程：

　　1.比赛时间：3月某日日

　　2.申请一间多媒体教室

　　3.由院学生会学习部成员参与出题

　　4.采取PPT现场答题形式，分为选择(2分_5)、填空(2分_0)、主观(5分_)三种题型，选择、填空每题15秒，主观3分钟

　　5.选手将答案写在答题卡上，统一交收

　　6.院学习部成员监考、阅卷

　　7.按卷面成绩，前10名进入决赛

　　决赛流程：

　　赛前准备：

　　1.比赛时间：3月某日

　　2.比赛地点

　　肯尼迪

　　3.邀请嘉宾

　　邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函

　　4.邀请观众

　　邀请参赛选手所在班级出席比赛

　　5.奖项设置

　　一等奖：1名 获赠荣誉证书、奖品

　　二等奖：2名 获赠荣誉证书、奖品

　　三等奖：3名 获赠荣誉证书、奖品

　　优秀奖：4名 获赠荣誉证书

　　6.服务人员安排(20人)

　　4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录

　　7.嘉宾席卡及嘉宾用水

　　8.现场拍照

　　9.选手抽签定出场顺序

　　比赛流程：

　　1.主持人致开场词并宣布比赛规则

　　2.宣布比赛开始(3-5min)

　　2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s

　　第一轮选择出击

　　选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

　　每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)

　　4.第二轮 抢点追击

　　选手同时举牌回答AB型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。

　　5.第三轮 才艺复活

　　根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

　　5.第四轮 秒杀一切

　　每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。

　　6.领导总结发言

　　7.公布选手成绩

　　8.颁奖

　　9.主持人宣布比赛结束

　　10.活动结束，嘉宾退场，听众退场

　　11.清理赛场校

　　九.经费核算：

　　十.赛后总结工程学院学生会心理健康部

知识竞赛策划书 第19篇

　　一、活动目的：

　　(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

　　(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

　　(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

　　三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

　　四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加

　　此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

　　预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。

　　决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

　　五、竞赛内容：

　　1、 中国古代文化知识;

　　2、 中国近现代文学知识;

　　3、 外国文学知识;

　　4、 古今中外文人墨客的生平故事;

　　六、比赛流程：

　　18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

　　19：00比赛正式开始

　　第一轮：

　　独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

　　第二轮

　　共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10

　　分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，

　　第三轮

　　知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

　　第四轮

　　争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

　　七、 比赛规则：

　　1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

　　2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

　　3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

　　4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

　　5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　八、时间要求：

　　第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。

　　第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。

　　第三轮 共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

　　第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。

　　奖品设置及资金预算：

　　决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，第二名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍(第一名)，笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

　　九、相关部门工作：

　　1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。

　　2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

　　3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。

　　4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

　　5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。

　　备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

　　话剧表演要求及评分细则

　　一、要求:

　　1、比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

　　2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参加

　　3、比赛顺序：由各队领班抽签决定。

　　二、评分细则：

　　1.表演分(9分)：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然 生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征;

　　2.内容分(6分)：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质;

　　3.服装、道具及场景布置分(2分)：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

　　4.现场效果分(3分)：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥;

　　5.附加分：对于超过时长(时间要求：8-10分钟)的剧目，将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。

知识竞赛策划书 第20篇

　　一活动目的

　　为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

　　二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。

　　三、活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　四、可行性分析

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　五、前期准备

　　1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 比赛环节

　　选择题(每题3分,共20题)

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

　　六.答题规则

　　1、必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。

　　2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

　　3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。

　　4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

　　5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。 六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。

　　由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

知识竞赛策划书 第21篇

　　一、宗旨

　　近年来，学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策，始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程，学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验，提高大学生对国家资助政策的认识，以经济资助和精神激励并重的助学观念，培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识，浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间，也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　二、活动主题

　　自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担

　　三、活动内容

　　通过知识竞赛的方式，以国家助学贷款知识为主，包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系

　　四、参赛规则介绍

　　1.参赛选手要求：本活动针对我院全体在校学生，每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛，12个班级分成3每组进行比赛，比赛前一天抽签决定出场顺序。

　　五、活动具体流程

　　（一）时间地点

　　比赛时间：20xx年5月20号

　　比赛地点：2区403教室

　　比赛环节：闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节

　　(二）各比赛环节介绍

　　1.闪亮登场（自我介绍环节）

　　比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍

　　2.百花齐放（本环节为必答题环节，题目简单）

　　a.题型设计：有选择题、判断题、填空题

　　b.答题规则：每组选手作答个人必答题5道，每答对一题加15分答错扣10分，分数高的小组为优胜组（由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答，作答时间为5秒，选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利）。

　　c.答题时间限制：主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d.评分标准：答对加15分，答错减10、弃权不扣分

　　f.主持人公布各队得分情况

　　3.手疾眼快(趣味抢答题环节).

　　题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子，以最快的速度抢答。（特别说明：不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人，让自己队成功抢答，都可以，靠主持人渲染功底，诱导现场有趣一些，让选手发动各种办法抢机会，但还要保持现场不乱）

　　a.答题规则

　　各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。（一队错了便失去此题抢答机会，立刻马上再次开始由其他队抢答）

　　b.评分标准：答对的队可加10分，回答错误的不扣分

　　c.主持人公布各队得分情况。

　　4.勇往直前

　　题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，每种分值的题只有两道，由参赛选手来选择分值题，按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权（每种题目就两种，一共就6道题，意味着选走一道题就少一道题），当该小组选完分值题后，让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道，由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答，10分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒（需要编题人按照分值提升难度.）。

　　b.答题规则

　　在确认答题人得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次（此题所有组第一次答错时，也可以换人第二次回答，一共只有两次机会，如果当此题所有组两次都答错时，别的小组会的可以抢答，对的给予加分，抢答小组只有一次机会）

　　六、奖项设置

　　设一等奖2名，奖金200元/名；二等奖3名，奖金150元/名；三等奖4名，奖金100元/名；优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。

　　七、其他注意事项

　　（1）各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍，电话：，QQ邮箱（），逾期超过时间视为自动放弃。

　　（2）各班资助负责人负责该项工作，认真组织本次活动，确保本班有学生参加知识竞赛。

　　（3）此项将作为日后奖助学金评选的重要条件之一，请同学们认真对待。

知识竞赛策划书 第22篇

　　一、活动主题

　　以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题，开展知识竞答比赛。

　　二、活动目的

　　通过知识问答活动，使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵，进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观，引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养良好的行为习惯和优秀的道德品质，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　三，活动时间

　　20xx年3月23日，星期四，晚19：00

　　四，活动地点

　　教学楼107

　　五，活动对象

　　经管系大一全体学生。

　　六、活动流程

　　1，到场的五支队伍，派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。

　　2，选手嘉宾依次入座，前三排为选手的与记分员的座位，第四五排为嘉宾座位。

　　2，由主持人致开场词，介绍到场嘉宾，讲读比赛规则，宣布比赛开始。

　　3，以此进行一二三轮的比赛，期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频，前两轮结束后做一次分数统计，在进行第三轮比赛。

　　4，三轮比赛结束后，进行最后的分数统计，决出冠亚季军。

　　5，由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的'总结。

　　6，最后由主持人致结束词，宣布比赛结束。

　　七，具体细节

　　1， 本次比赛以团队的形式来进行，经管系五个专业各出一个队伍，每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名，计时人员两名，计分人员5名，每人负责一队的分数。

　　2， 选手签到后，进行抽签，来决定座次与答题顺序。比赛开始之前，每队的基础分为20分。

　　3， 比赛分为三轮，第一轮为团队轮流作答比赛，共有25道题目，用PPT的形式依次放映，由五支队伍轮流作答，并且，在支持人将题目念完后，说到开始答题之后，由计时人员计时，每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分，答错或者不答扣2分。

　　4， 第二轮比赛为个人赛，共25道题目，每队派出1名成员参与本轮比赛，每人5题，轮流作答，同样由PPT的形式放出，同样在主持人念完题目后开始计时，答题时间为15秒。答对加3分，答错则扣一分。

　　5， 前两轮比赛结束后，由工作人员统计一次分数，在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频，大约10分钟。

　　6， 宣布前两轮各队的分数后，开始第三轮的比赛，第三轮为团体抢答赛，共10道题，由主持人念完题目后开始抢答，由主持人决定那支队伍作答，并开始计时，答题时间为15秒，答对加7分，答错扣3分。

　　7， 比赛结束后，由工作人员做最后的分数统计的同时，请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。

　　8， 分数核对后，由主持人宣布最终的冠亚季军，最后主持人致谢幕词，宣布后动结束。

　　八、工作安排

　　1，主持人：

　　2，系学生会学习部，外联部负责本次比赛的题库，不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌，以及参赛队伍的队名牌。

　　3，办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找，视频最后交由宣传部。

　　4，生活部负责出两名计时人员，要求正装。

　　5，文体部负责出两名站场人员，要求男，正装。并且负责器材的搬运。

　　6，礼仪部负责出5名计分人员，要求计分人员熟悉规则。

　　7，宣传部负责现场板报，现场拍照，以及比赛需要的PPT的制作。

知识竞赛策划书 第23篇

　　一、活动主题：

　　加强新老生的沟通交流，增强协会新老成员对于本专业知识的掌握能力，为社协的未来更好的发展奠定基石，指引协会向更好的方向发展！有趣而又富有启发性的知识竞赛让同学们既能乐在其中，又能使新老生得到很好的交流与了解。希望同学们在自我提升的同时，也不要忘了与本专业的同学一起进步！

　　二、活动时间：20xx年5月

　　三、活动地点：8号院系楼模拟法庭

　　四、活动对象：社工系学生及对社工知识感兴趣的学生

　　五、活动前期各部准备工作及各部安排：

　　1、办公室：

　　场地及多媒体的借用

　　协调各部门的工作

　　2、外艺部

　　奖品的购买

　　安排主持人男女各1名

　　3、宣传部

　　负责拍照

　　活动的'总结与新闻稿

　　4、项目部

　　社工游戏的策划（包括游戏及情景剧）

　　负责知识竞赛的出题

　　5、实践部

　　负责游戏的展开，提前做好准备

　　负责情景剧的表演（外艺部协助）

　　6、信息部

　　安排PPT播放员1名，记分员2名

　　知识竞赛PPT的制作

　　六、比赛具体流程

　　1、分组安排：以5—6人为一组，共分6个小组，分组进行比赛。自由结合小组，大一3人，大二2或1人，大三1人。

　　2、开场游戏环节：害你在心口难开

　　让到场的同学们活跃气氛，控制时间在20min内。

　　游戏规则：选中一些人，每个人背后贴个纸，纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话（例如跳舞、唱歌、模仿？？），一旦帖纸的人做出纸片上的事，就是中招了，要接受惩罚。惩罚完中招的人之后，会贴上另外的纸片。游戏没什么规则，就是要大家不段地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片，所以在“引诱陷害”别人的同时，又要提防被别人“陷害”。

　　游戏意义：一是考验同学们的表达能力，二是参与者的沟通和协调能力。

　　3、第一关竞赛：计时赛，共6个小组。共60题

　　题目将打在投影仪上，由主持人读题。每道题的回答时间为20秒，答对一道题加一分。每组选出一名代表，其他组员为其智囊团。各组轮流交替答题，答错扣一分，答对加一分。

　　4、活跃气氛游戏：谁是卧底。时间在20分钟内。

　　游戏规则：主持人发给各位参赛者一个名词，大部队拿到相同的一个，剩下一个人拿到与之相关的另一个，此人即为卧底。

　　每人每轮只能说一句话或用一个词描述自己拿到的名词（不能直接说出来那个词），也不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

　　每轮描述完毕，剩余的参赛者选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，如果有两个人得票一样多的话，待定，要重新说出形容词。若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。胜出者加一分，失败不扣分。

　　5、第三关：情景剧。15—20分钟3道题

　　游戏规则：游戏开始前给出题目，由指定的志愿者表演情景剧，情景剧表演完毕后，将有剧本，问题，选项显示在投影仪上。每组组员需在准备好的题板上写出自己组的答案，待主持人要求亮题板时，亮出自己组的答案。答对者各得一分。

　　6、第四关：抢答题。15—25分钟10道题

　　游戏规则：为避免抢答时冲突，安排睁眼游戏（轮流参与游戏），每次答题各组出一名代表，睁眼时间最长组获得答题资格，答对则得一分，答错不扣分。

　　7、颁发奖品及纪念品：由工作人员将每组累计得分情况予以公布，选

　　出获胜小组，颁发奖品。

　　奖项设置：获胜小组每人获得一个眼罩和小书夹；除获胜小组外，其余小组选出组中贡献最大的组员，获得眼罩一个；在抢答环节中，每组抢答最积极地组员获得小书夹。

　　8、经费预算：

知识竞赛策划书 第24篇

　　通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

　　一、参赛对象与组队

　　参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

　　二、竞赛时间地点

　　x年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。

　　三、竞赛办法

　　（一）竞赛内容

　　环保知识题纲

　　（二）竞赛题目形式

　　问答题、抢答题、必答题。

　　（三）竞赛答题形式

　　竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。

　　（四）评分方法

　　1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。

　　2、每队基本分100分

　　3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

　　4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

　　（五）评判办法

　　邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

　　（六）竞赛方式

　　决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）

　　四、奖励办法

　　环保知识竞赛活动方案的延伸阅读――蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

　　蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

　　近日，临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题，邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识，并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性，为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。

知识竞赛策划书 第25篇

　　一、活动组织

　　本次活动由三全学院专升本部学习部主办，其他各部协助，共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会，负责比赛全过程的宣传动员和实施，并在比赛后负责发放奖状、礼品，以及后续工作。

　　二、活动目的

　　通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛，普及学生规章制度方面的知识，了解奖助学金评定和入党程序的基本情况，加强自身安全和财务保护意识，使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务，更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

　　三、活动规则

　　a) 比赛宗旨

　　普及学生规章制度知识，为大学生活提供思想与安全的保障。

　　b) 参赛主体

　　三全学院专升本部所有同学

　　c) 参赛形式及报名方法

　　初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。

　　d) 比赛时间

　　初赛时间：20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)

　　复赛时间：20xx年11月20日

　　e) 比赛地点：本校教室(具体另作通知)

　　f) 所需器材：

　　主持人使用的教室微麦，记录用的相机，在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

　　g) 宣传

　　隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报，放置宣传板，在全校营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的影响力，并由院记者团作全程报道。

　　四、比赛流程

　　初赛安排：以个人为单位，每小班至少出2人。在大班内选举。

　　具体流程：

　　1、快速抢答主持人的提问，题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分，抢答题由主持人念完题目喊开始，最先起立的人获得抢答资格，答对加1分。共x题。

　　2、 群众互动环节。由非参赛者提问，参赛者回答，答案合情理者加1分，也可由参赛者向观众提问，以此互动，不加分。

　　3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹，作为中场娱乐环节。

　　4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

　　复赛安排：以组队形式进行，决出前三名。

　　具体流程：

　　1)复赛以游戏和问答为主，每队基础分为100分。

　　2)活动开始之前，有嘉宾发言，并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

　　3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边气球戳破，取得答题权利，答对题目的加10分，答错不扣分。共10题。

　　4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出，每队出一个代表进行最直观的行动表现，根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

　　5)观众互动题。

　　(1)有奖环节，用音乐传球，音乐起到音乐停，气球所持者将获得回答问题的机会，答对给予奖品，答错者上台表演，由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作，完成后获得奖励。

　　(2)由嘉宾喊 2个数字，1~20，分别为排数和列数，相对应的观众起立唱歌，或者说出自己的座右铭，励志短语，即可获得奖励。

　　6)惊险抢答题。主持人读完题目后，小组抢答，答对加20分，答错加10分。

　　7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk，每人5道必答题。抢答题10道，决出最后排名。

　　8)在等待结果期间，进行学生会成员的才艺表演，后由嘉宾致词，结果另行通知。

　　五、奖项设置

　　一等奖：冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本

　　二等奖：亚军队 一个小组 奖状+笔记本

　　三等奖：季军队 一个小组 奖状+水笔

　　最佳表现奖： 奖状+精美礼品

　　六、经费预算

　　笔记本 9个*7元=63元

　　水 笔 4个*2元=8元+9元=17元

　　气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元

　　彩色丝带 若干共10元+30元=40元

　　互动小礼品50元

　　矿泉水 20瓶*1元=20元

　　总计 200元

知识竞赛策划书 第26篇

　　一、活动背景：

　　为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对专业知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采，福建农林大学东方学院会计系特此举办会计知识大赛，让同学们在丰富有趣的活动中展示会计能力。

　　二、活动目的和意义：

　　让同学们在丰富有趣的活动氛围中学习会计知识，产生良好的学习兴趣。

　　三、活动主题：

　　娱乐与专业的完美结合

　　四、活动单位：

　　主办单位：会计系团委学生会自律会

　　承办单位：会计系学习部

　　五、活动时间：

　　报名：20xx年4月8—10日

　　预赛：20xx年4月13日

　　复赛：20xx年4月20日

　　决赛：20xx年5月9日

　　备注：具体时间可根据需要进行适当调整。

　　六、活动地点：

　　报告厅

　　七、活动对象：

　　面向东方学院全院学生。

　　八、具体活动流程及细则：

　　（1）预赛：闭卷考（会计基础与财经法规等相关知识）

　　对参赛选手进行笔试考试，根据成绩结果，取前32人。

　　（2）复赛：

　　第一环节：问答题：本环节要求各组选手轮流在规定的时间内（每题30S）回答屏幕上出现的问题，每组5题。答对一题得10分，答错不扣分。（预计时间8分钟）

　　第二环节：数字敏感性，本环节将要求选手，仔细观察并记忆报表上所列数3字，六十秒后，在另一张已挖空的报表上选填数字。答对一个给5分，答错不给分。

　　第三环节：指法点钞，给一叠一定数量的钞票，让选手清点，并报出数字，点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张，时间加2秒。与此同时，学习部将记录选手所用时长。

　　将三环节选手的分数进行统分，取三环节得分累加最高的前16名进入决赛。

　　备注：各系名额可根据实际情况进行适当调整。

　　（3）决赛：

　　1、主持人开幕词

　　2、宣布到场嘉宾

　　3、比赛正式开始：

　　A、团队介绍展示

　　本环节要求各参赛队介绍团队名称、团队理念、团队成员及各队的拉拉队。每队用时不超过3分钟（预计时间12分钟）。（此环节不算分数）

　　本环节旨在提供给各参赛队一个相互认识的平台，加强各参赛队队员之间的沟通，各参赛队在介绍自己的同时，也可以更好地了解对手，加强相互之间的交流。

　　B、必答题

　　本环节要求各组选手轮流在规定的时间内（每题30S）回答屏幕上出现的问题，每组5题。答对一题得5分，答错不扣分。（预计时间8分钟）

　　C、才思敏捷

　　本环节会给各组选手一个未知的会计名词，与此同时给出3分，5分，8分，10分，14分的选项，每个选项后面有对应的提示，分值越大，得到的信息量越大。根据信息提示，写出相应会计名词。

　　总分40分，用掉一个选项将扣除相应分，回答正确获得扣除后的分数，答错则不得分。（预计时间10分钟）

　　D、谁是“点钞王”

　　第一种：单指单张法

　　本小节要求各组参赛组派出一名队员，将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用单指单张法点出固定张数后停止点钞，并立即举手示意。根据点钞时间来判定胜负，时间最少者获胜。

　　第二种：多指多张法

　　本小节要求各组参赛组派出一名队员，将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用多指多张法点出固定张数后停止点钞，并立即举手示意。

　　以上两个小节都是根据点钞时间来判定胜负，时间最少者获胜。点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张，时间加2秒。第一名1组，20分；第二名1组，15分；第三名5组，10分。（预计时间5分钟）。

　　此外，可邀请嘉宾与观众学习如何点钞，增加趣味性。（预计时间15分钟）。

　　本环节是一个大环节，不仅能让大家感受争分夺秒的刺激，还能考验选手现场操作能力是否受到影响。（总预计时间20分钟）

　　E、眼疾手快

　　本环节要求各参赛组派出一名队员，根据屏幕上方列出的一个个数学公式，在不看键盘的情况下，对键盘进行操作，并计算出结果。与此同时，主持人可邀请台下某位嘉宾或观众对题目进行计算，与台上选手进行pk，表现优秀的嘉宾或观众可获得小礼品一份。

　　本环节根据计算结果正确次数来判定胜负，每次算对给5分，共5题，每队限时1、5分钟。（预计时间8分钟）。

　　F、 “借”“贷”大比拼

　　本环节要求各组参赛队派2名选手进行搭档，一名选手代表“借方”，另一名选手代表“贷方”，两位选手根据PPT上面的案例，在题板上写出会计分录，但是，“借方”选手只能写出借方科目及金额，“贷方”选手只能写出贷方科目及金额，只有由两位选手共同组成的会计分录正确的情况下才能得分，仅有一方选手填写正确则不得分。

　　答对一个会计分录得10分，共两题。每队每题市场为1、5分钟，共3分钟。（预计时间为15分钟）

　　5、嘉宾点评（对本次活动的看法）

　　6、比赛结束并宣布结果

　　7、颁奖

知识竞赛策划书 第27篇

　　一、活动目的及意义

　　为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。

　　二、策划方

　　14针七学委

　　三、活动对象

　　14针七团支部全体成员

　　四、活动时间

　　XX年5月20日早上9:00-11:30

　　五、活动地点

　　课室待定

　　六、活动流程

　　1、前期准备：

　　（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名；

　　（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备PPT，抽签盒等；并整理好报名名单；

　　（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。

　　（4）工作人员的安排

　　主持人

　　张立鹏、李慧靖

　　发奖品人员

　　黄子津、唐晓宇

　　拍照人员

　　姚俊宇

　　黑板报人员

　　江唤钊

　　通讯稿人员

　　崔逆倞

　　（5）邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。

　　2、实践阶段:

　　（1）请强肖文老师台讲话；

　　（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;

　　（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；

　　（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；

　　（5）公布各组在规定时间内所答对的题数；

　　（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；

　　（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；

　　（8）结束后清理现场。

　　3、后期工作：

　　（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；

　　（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。

　　（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送

　　（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。

　　七、注意事项

　　1、遵守纪律，服从安排；

　　2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；

　　八、经费预算

　　项目

　　单价

　　数量

　　价格

　　奖品

　　150

　　总价

　　150元

　　针灸康复临床医学院14级中医学（针灸临床方向）团支部

　　二〇一五年五月八日

　　附录

　　活动形式：

　　你画我猜

　　1.先上来的同学先选题库PPT，然后开始计时；

　　2.两人一组，自由组合，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语,词语包含中基，人解相关名词，当然还有中基老师上课讲过的某些药名称，,少部分课外题目。

　　3.负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。

　　4.任选一组词语，共三十个词语，在三分钟内猜对词语数量最多的获胜；跳过的题目无法返回；

　　5.亲爱的观众朋友不要提醒哦，提醒的定为无效跳过，接着下一题；待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈；

　　6.最后评出三分钟内答对题数多的`前三名进入第二轮比赛“一站到底”；

　　PS:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况，则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。

　　听歌识曲

　　于PPT播放由某位同学提供的歌曲，听出歌名的同学立刻拨打PPT显示的电话号码，拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。

　　一站到底

　　第一轮筛选出来的前三名各为一组，以车轮形式循环每组答一题，每题限时20秒，20秒内回答不出视为失败一次，先失败三次的组先退出，以此分出一二三名。

　　PS：上来参赛的同学都会有精美小礼品一份！！！

知识竞赛策划书 第28篇

　　主办单位：梅子文学社

　　一.活动目的、意义

　　繁荣校园文化，丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性，为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文，也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养，激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试，但应用文的.一些基础知识还是能体现出来，通过考试，新生可以知道自己的生活中，应用文的知识是不可或缺的。

　　二.活动时间与地点

　　12月5日五教新生晚自习教室

　　三.参赛对象

　　职师院全体报名新生及梅子文学会员

　　四.活动宣传

　　我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传，让新生提前做好准备.

　　张贴海报宣传此次活动，让全校师生知道此次活动，后期将张贴海报公布获奖名单，以进一步扩大活动影响。

　　五.活动流程

　　1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下，并在现场监考。

　　2、九点准时收齐试卷，统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去

　　3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷

　　4、最终交给社长审批，确定获奖名单

　　5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会

　　六.人员安排

　　1、夏乐乐为活动总负责人。

　　2、组织部负责收发试卷和监考。

　　3、外联部负责打印试卷和稿子。

　　4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

　　5、全体负责人负责前期到教室宣传

　　七.奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　优秀奖3名

　　各奖项获得者均会颁发荣誉证书

　　八.经费预算

　　应用文知识材料60元

　　试卷15元

　　证书20元

　　海报纸2元

　　总计97元

知识竞赛策划书 第29篇

　　活动名称:x职业学院20xx级4月份安全知识竞赛活动举办方:

　　陶院学生会

　　举办时间:待定举办

　　地点:待定

　　一、活动主旨:

　　为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

　　3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程:

　　1.请主持人开始竞赛讲话。

　　2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。

　　3.各队长介绍自己的队友和宣言

　　4.由主持人说准备好了吗，然后开始比赛

　　5.第一轮为选择题,

　　6.第二轮为抢答题,

　　7.第三轮为故事题

　　8.第四轮为宣传语,

　　9.第五轮为总结题（有请观众打分）

　　10.汇总各班总成绩评出一二三等奖

　　11.由社团部2名成员负责对比赛各轮的.公平性进行监督。

　　12.由领导为各获奖班级颁奖

　　13.领导退场

　　14.参赛人员及观众退场

　　15.打扫会场卫生

　　三、比赛规则

　　1、比赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）

　　2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）

　　3、第三轮为故事题,各班派出一人根据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣传语，根据活动说出一句18字以下的宣传语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，

　　（领导打分规则:由各位领导给予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班总成绩。现场观众打分规则:各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学习部统计,社团部监督）

　　四、会场纪律:

　　1、会场所有人应保持安静,并将手机静音或关机。

　　2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避免发出噪音。

　　3、退场时应让领导先离席,带领导退场完比后观众在有序离场。

　　4、如现场有同学违反会场纪律,经学习部成员再三提醒不予理会者,将给予班级成绩扣分处理,情节严重者将被逐出会场。

　　5、比赛以公平公正为主,讲究友谊第一,比赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队比赛资格。

　　五、活动安排:

　　(一)前期准备:

　　(1)首先由宣传部将本次活动宣传到各班,并将本次安全知识竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学参加竞赛,5名同学做观众。

　　(2)提前两天请宣传部合作根据比赛具体事宜出看板宣传。

　　(3)所有工作人员于比赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。

　　(4)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公平性,25名观众由五个班级每班出5人）

　　(二)人员安排:现场布置:组织部。主持人:一名。

　　多媒体控制:技术部。看板:宣传部负责。纪律:学习部。后勤服务:社团部。最后总分统计:学习部。会场卫生:社团部。摄影师：组织部(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按总分来决定。

　　六、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

知识竞赛策划书 第30篇

　　活动名称：广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

　　活动时间：*年*月*日(具体时间待定)

　　举办单位：大学生安全自我教育管理委员会

　　策划承办单位：广科宣保处

　　活动地点：具体地点待定

　　一、活动主旨：

　　1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

　　2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识;

　　3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

　　4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

　　因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

　　二、活动流程：

　　1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

　　2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

　　3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准

　　4、比赛的.第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分;

　　5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分;

　　6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;

　　7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;

　　8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

　　9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。

　　三、活动安排：

　　(一)前期准备：

　　(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。

　　(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

　　(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

　　(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。

　　(5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。

　　(二)人员安排：

　　策划：大学生安全自我教育管理委员会

　　现场布置：大学生安全自我教育管理委员会

　　主持人：文艺部外援一男一女

　　多媒体控制：

　　出海报：宣传部负责。

　　现场签到：秘书组

　　后勤服务：

　　分数统计：&

　　会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

　　(三)奖项评选

　　(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

　　(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

　　(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

　　四、活动效果评估

　　相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。

　　大学生安全自我教育管理委员会

　　*年*月*日

知识竞赛策划书 第31篇

　　一、活动背景：

　　当前，高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了安全知识的提高，基本上没有接受应有的安全教育培训，安全知识、自救技能都很缺乏。

　　二、活动目的：

　　这次活动旨在增强在校大学生的安全意识，提高在校大学生的自我保护意识。同时为社会做贡献。

　　通过这次活动可以有效的减少大学生受到的伤害，使安全观念深入每一名大学生的心里，并通过此次活动加强大学生的安全意识，提高大学生的自我保护及帮助大家的能力。

　　三、活动主题：

　　“加强安全教育，保护自己，服务社会”

　　四、活动时间：

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　十一月二十日

　　五、活动地点：

　　图书馆四楼报告厅

　　六、活动参与人员：

　　学生处老师及各系代表（每系三人）

　　各系亲友团

　　七、活动构成：

　　1、安全知识竞赛

　　通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参加安全知识竞赛，要求普通话流利，言行得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅举行竞赛。

　　2、安全知识宣传大赛

　　向二级学院征集有关安全知识的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出，浓缩生活中的安全常识,以生动的形式展现安全知识，作品设一等奖一名，二等奖奖2名，三等奖奖3名，并于11月20日图书馆四楼报告厅颁奖，最后与老师合影留念。

　　八、活动流程：

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　一、开场

　　开场部分主要由由主持人掌握，介绍到场人员，介绍竞赛规则。

　　二、竞赛环节

　　1、安全演讲

　　每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的.演讲35分钟，稿件自备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会），演讲结束后评委打分，要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序。

　　2、必答题

　　采取个人必答题（选择题）和集体必答题（简答题）等两个环

　　节进行。

　　3、抢答题

　　采取急速抢答题方式，都以口述形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始抢答之后才能按下抢答器，若有队伍违规，则取消此队伍在本题目的抢答资格，答对题酌情加分，答错题或抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题，由现场评委评判。

　　4、风险题

　　每支队选择一组不同分值的题作答，参赛队轮流进行，可自由选择题号，由目前分数最高的团队开始，在10秒内开始答题。答对题加上所选分值题相应的分数，并有机会继续作答；答错题扣除相应的分数，并失去继续作答机会。团队答题时，团队成员可商议。

　　三、颁奖

　　首先请老师进行点评，然后宣读获奖名单，由各位老师给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状奖品。

　　四、结束

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　主持人请老师发表总结，宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人

　　请老师退场，然后同学们按顺序退场，各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。

　　九、奖项设置：

　　1、安全知识竞赛奖项设置

　　一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁发奖品荣誉证书三等奖3队颁发奖品荣誉证书

　　2、安全知识宣传大赛奖品

　　一等奖1名颁发荣誉证书二等奖2名颁发荣誉证书三等奖3名颁发荣誉证书

　　十、宣传计划：

　　1、向各系下发通知

　　2、张贴宣传安全知识(地震、火灾如何逃生)海报九张，贴在醒目的宣传栏内（职教楼、艺术楼、图书馆、工程楼、外院、师专楼、经贸楼、一餐东西两侧各一张）；由信息中心配合在学联网站上进行通知宣传。

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　3、悬挂条幅（①加强安全知识教育，保护你我，②呼伦贝尔学院安全知识竞赛）

　　4、广播站（安全宣传活动开始，走进校园，如何防扒手，女同学应注意什么，面对突发险情时应该注意什么）

　　十一、经费预算：（附表）

　　十二、竞赛注意事项：

　　一、竞赛纪律

　　1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

　　2、队员回答个人必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消该队此题答题资格，该试题作废。

　　3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　二、裁判规则

　　1、比赛设裁判员若干人，违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

　　2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

　　三、其它事项

　　1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

　　安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

　　2、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

　　3、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

　　4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

　　5、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

　　6、比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

　　7、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

　　8、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。

　　十三、活动准备注意的细节：

　　1、联系好场地，提前借好相关设备（抢答器、麦克风）

　　2、可以请各系学生会协商同学按时到场

　　3、注意保证活动中的安全。

　　4、注意活动中的人员分配，防止出现场面混乱的情况。

　　5、活动过程中组织者要注意沟通，确保活动一致。

　　6、准备好活动资料和人员安排

知识竞赛策划书 第32篇

　　一、活动简介

　　（1）活动目的及意义

　　xx年中国迎来一个令世界瞩目的盛会——上海世博会。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会，是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次精彩对话。xx年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，将吸引200个国家和国际组织参展以及7000万人次的参展，世博会园区里，每个国家的国家馆各自精彩，彰显不同国家和地区的特色，而作为主办国，中国馆尤其引起国人的注意。

　　为支持上海世博会的举行，弘扬世博精神，使全学院的学生进一步了解世博会，开阔学生们的视野，认识更多国家和地区的不同特色和风情，增加课外知识，我系开展以“世博嘉年华，你我齐参加”为主题的知识竞赛。

　　（2）活动名称：

　　“世博嘉年华，你我齐参加”校园知识竞赛

　　（3）活动概况

　　活动时间：xx年12月9日（星期四）

　　活动地点：6#203

　　主办单位：西北工业大学明德学院团委

　　承办单位：西北工业大学明德学院电子信息工程系团工委学生会

　　协办单位：西北工业大学明德学院各系团工委

　　（4）活动相关情况说明

　　参赛对象：全学院各系大一新生

　　参赛形式：各系团工委组建一个代表队，共六队，每队三人，男女不限

　　二、活动工作日程安排

　　工作

　　时间

　　负责人员或部门

　　主持人礼仪选拔

　　11月8日-11月22日

　　办公室

　　题目收集、最终确定

　　11月8日-11月25日

　　组织部

　　幻灯片收集制作

　　11月8日-11月29日

　　科技部

　　竞赛通知

　　11月25日

　　办公室

　　复习资料确定及分发

　　11月25日

　　组织部

　　会场布置

　　12月9日

　　宣传部、生活部

　　教室申请

　　11月29日

　　实践部

　　奖品购买、横幅

　　11月29日

　　宣传部

　　抢答器制作

　　11月29日

　　科技部

　　资金申请

　　11月15日

　　副书记

　　三、比赛具体操作及规则

　　（1）比赛分为上下半场级中场互动三个环节

　　上半场：第一篇章

　　1.必答题

　　2.抢答题

　　中场观众互动：各代表队拉拉队分别派出最多三人在相应系别位置答题

　　下半场：第二篇章

　　1.必答题

　　2.判断题

　　3.风险题

　　（2）评分细则

　　项目

　　分值

　　必答题

　　20

　　判断题

　　10

　　抢答题

　　10

　　风险题

　　10 20 30

　　（3）与会领导及到场评委老师对竞赛进行总结和评价

　　（4）颁奖

　　四、比赛现场工作分工

　　实践部：负责灯光及现场工作指导

　　宣传部、生活部：负责会场布置

　　科技部：负责竞赛仪器设备和视频播放

　　组织部、学习部：负责活动策划书、后勤工作

　　办公室：负责礼仪现场指导及为观众发放纪念品

　　五、评比及奖励

　　一等奖：1名 发给奖状，证书及奖品

　　二等奖：1名 发给奖状，证书及奖品

　　三等奖：1名 发给奖状，证书及奖品

　　六、组委会名单

　　主任：张军 顾岚森

　　副主任：邵立华 边迪 王亚琳

　　秘书处：田静 方兴 杨悦 彭俊 罗召 王飞 卜瑞

　　1. 设竞赛评委组，有院党校及团委领导组成

　　2. 设组织奖评比组，由各系组织部部长组成

　　3. 竞赛用powerpoint由二系团工委科技部制作

　　4. 竞赛用抢答器，积分器由二系实验室制作

　　5. 竞赛解释权归团委所有

　　七、经费（略）