市教育局关于推进清廉学校建设工作情况的报告

近年来，市教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神，全面贯彻落实新时代党的建设总要求，坚定扛牢管党治党政治责任，锚定“教育强国”战略目标，积极推进清廉学校建设，有力推动形成风清气正育人环境。

一、主要工作情况

（一）融合提升，筑牢清廉建设根基。推动党的建设工作与清廉学校建设深度融合，筑牢清廉建设根基。一是优化健全制度。为落实市委组织部《关于开展“提质增效”三年行动推动基层党建全面进步全面过硬的意见》和《市中小学校党建“五优”党组织创建三年行动方案（2025-2027年）》，市委教育工委在组织开展“五优”党组织选树和党建示范校打造工作的同时，嵌入“清廉指数”考核标准，将组织体系优与教育管理体制机制相结合、队伍素质优与领导干部廉洁从政相结合、校园文化优与廉洁校园文化建设相结合、教学质量优与教师廉洁从教相结合、社会评价优与廉洁风险防控体系相结合，鼓励第一批报送省清廉学校建设示范单位的省第一中学校、市第二小学等12所学校踊跃报名，做到优中选优，持续发挥表率作用，共推选出33个“五优”党支部，实现顶层设计的一体化。二是推进清廉建设。自清廉学校建设以来，市委教育工委坚持以党建为引领，以上率下，发挥“关键少数”示范带动作用，强化督导，推动各基层党组织党员干部充分发挥示范引领、牵头传导作用，给广大师生员工作表率，组织召开全市教育系统全面从严治党工作会议，与各市直学校签订党风廉政建设责任书，把清廉学校建设作为纵深推进全面从严治党的重要抓手，利用主题党日活动等，定期组织党员干部观看警示教育片等，引导党员干部崇廉尚廉。截至目前，全市教育系统党组织书记、思政课教师累计上党课3024节，制定党建工作清单1810条，组织党纪学习教育研讨155次，57名基层党组织书记讲纪律专题党课，观看警示教育片78次，用身边事警示教育身边人，使纪法教育入脑入心，提升了党员干部的纪法观念和廉洁意识。三是选树清廉榜样。在评选优秀党员、优秀党务工作者、优秀教师时，将廉洁自律作为首要前提和一票否决指标，确保评选出的先进典型同时也是清廉榜样，充分发挥双向示范效应。组织教师开展从教宣誓、签订师德承诺书、拒绝有偿家教倡议等活动，守牢廉洁底线，全面开展师德师风专项整治，全市各级各类学校均设置了举报电话、举报箱，共设置师生谈心谈话室1571个；与教师谈心谈话达58598人次，对44629名专任教师师德师风表现情况进行了摸底评议，选树“身边的师德榜样”1003名。通过深度融合，党建工作为清廉学校建设提供了强大的组织保障，提升了学校的治理效能。

（二）浸润熏陶，彰显清廉校风校貌。聚焦打造可感、可知、可学的校园廉洁文化，实现润物无声的教化功能。一是丰富平台载体。各级各类学校围绕市委教育工委相关工作要求，深挖本地廉洁文化元素，全力推进立足“一校一品”“一校多品”清廉学校品牌建设，精心规划校园空间，打造清廉文化长廊、清风书角、廉洁主题园林等。利用橱窗、电子屏、楼道墙壁等载体，张贴清廉格言、警句、师生书画作品。截至目前，全市各级各类学校共设立文化墙1914块、宣传板3355块、黑板报52268块、专题馆138间、校史馆105间、党建馆229间、家风馆67间、清廉长廊505个、清廉教室3432间、清廉广场142个、清廉书柜1438个、清廉图书角2537个，发挥各类宣传平台的作用，着力打造清廉学校品牌，绘就学校教育清廉底色。二是开展文化活动。市第一小学围绕廉洁主题，开展丰富多彩的校园文化活动。如举办“清风拂校园”主题班会比赛、“我身边的廉洁故事”征文演讲活动、廉洁主题板报创作等，让师生成为清廉文化的参与者和传播者。市第二小学利用假期，鼓励学生与家长共同参与社区志愿服务活动，以小手拉大手的方式，讲述家庭中的廉洁故事，引导家属共筑家庭廉洁防线，让清廉之风吹拂校园内外。市第三小学发挥课堂在廉洁教育中的主阵地作用，精心开发《清廉文化进校园》系列校本教案，遵循小学生身心特点，构建生活化内容，以“清廉文化展、清廉故事讲、清廉启示悟、清廉在我行”为教育重点，点燃信仰之火，弘扬廉洁文化，形成以清为美，以廉为荣的廉洁文化氛围。尧都区幼儿园推出“清廉绘本推荐”系列活动，引导幼儿树立“以廉为荣”的正确价值观。八中开展以“敬廉崇洁”“诚实守信”等为主题的宣传教育活动，依托班级黑板报、宣传橱窗、广播站等宣传载体，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。三是拓展数字阵地。构建阳光校务数字监督体系，让权力运行透明高效，各学校在学校官网、微信公众号等新媒体平台，开设“清廉学校”专栏，依法依规、及时全面地公开招生考试、职称评聘、工程项目、物资采购、评优评先等关键领域信息，确保过程透明、结果公开。尧都区在所有公办学校全覆盖开通“阳光智园互联网采购管理平台”，实现校服选购、付款、验收全程在线留痕。多校打造“云端廉教”数字资源阵地，汇聚开发以清廉为主题的精品视频课、动画短片、典型案例库等数字化教育资源，形成丰富的“云端廉课”体系，供师生按需学习。定期推送清廉故事、政策解读、工作动态，打破时空限制，拓展了廉洁文化的传播力和影响力，师生在日常学习和工作中耳濡目染，认同感不断增强，润物无声地滋养了清朗的校风、教风和学风。

（三）典型引路，激发清廉内生动力。以荣誉感为内在激励，以典型示范为外部引领，将清廉建设从外部要求转化为各单位和个人崇尚清廉、争当先进的内生动力，实现从“要我廉洁”到“我要廉洁”的转变。一是树立标杆、示范引领。经省、市和县（市、区）三级层层严格把关审核，坚持质量第一、好中选优原则，2025年9月省纪委监委会同省直机关工委等部门命名省第一中学校、市第二小学、霍州市第二中学校、洪洞县玉峰街实验小学、曲沃县实验小学、隰县第一小学、汾西县第一中学校、永和县红军小学等10所学校为“省清廉学校建设示范单位”。为发挥荣誉激励作用，要求10所示范学校整理总结清廉学校建设过程中存在的特色亮点和独到经验，适时采取座谈会、交流会、现场观摩、线上平台等形式推广创建经验，引领带动全市清廉学校建设整体提升，充分调动全市教育系统创建清廉学校的积极性、主动性、创造性，实现点面覆盖，推动创建示范活动深入持久开展。二是共享智慧、辐射带动。开展清廉学校建设案例、亮点经验征集活动，并印制《清廉学校建设特色案例汇编》《清廉学校建设示范单位经验材料汇编》宣传册，分发到各县（市、区）教育工委、市直学校、清廉学校建设示范单位，供学习借鉴参考。以“弘扬清廉文化，共建清风校园”为主题，面向全市教育系统开展清廉校园文化展示评比活动，各学校踊跃报名、积极参与，经多轮选拔，最终遴选出优秀作品12份，并将作品中的清廉学校建设与学校活动融合的好经验、好方法在公众号进行展播，促进学校间相互学习、取长补短、以点带面，全面推进清廉学校建设。

二、下一步工作打算

（一）强化党建引领。把清廉学校建设作为落实全面从严治党要求、提升教育治理能力的重要抓手，坚持系统谋划、整体推进。强化学校党组织领导作用，压实书记“第一责任人”职责，推动清廉建设与教育教学、管理服务深度融合。健全完善议事决策、财务管理、招标采购等制度体系，聚焦招生入学、教师招聘、职称评聘等重点领域，织密制度笼子，规范权力运行，切实防范廉政风险，筑牢教育系统廉洁防线。

（二）强化师德师风建设。持续深化廉洁从教教育，把清廉要求纳入教师培训、考核和日常管理全过程。定期开展警示教育、廉政谈话和专题学习，引导广大教师知敬畏、存戒惧、守底线。严格落实师德失范“一票否决”制度，对违规补课、收受礼品礼金等行为坚决查处，树立教育队伍清正廉洁的良好形象。同时，大力选树和宣传廉洁从教先进典型，发挥榜样引领作用，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。

（三）强化清廉文化建设。指导各校因地制宜打造清廉文化阵地，通过主题班会、廉洁课堂、校园广播、宣传栏等形式，将廉洁元素融入日常教育教学。鼓励开发具有地方特色的清廉教育校本课程，组织学生参与廉洁主题征文、演讲、书画等活动，让清廉理念在潜移默化中扎根心灵。推动清廉教育从校园向家庭延伸，形成家校协同育人的良性互动。