个人经典竞聘报告范文

个人经典竞聘报告范文 第1篇

　　尊敬的各位领导、各位评委:

　　大家好！

　　本人19xx年出生，毕业于天津职业技术师范学院，最高学历大学本科。1991年参加工作，一直担任体育教学工作，1999年取得中学一级教师资格，根据职务晋升条件，我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批评指正：

　　一、认真学习，提高政治思想觉悟和业务工作水平

　　我认真学习党的理论和国家教育方针，认真学习体育教学业务知识，切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能，热爱党的教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德，做到谦虚谨慎、为人师表，服从学校工作安排，尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担，完成全部教学工作，取得良好教学成绩。

　　二、尽心尽职，全面完成工作任务

　　我认真贯彻大纲教学精神，坚持素质教育，按照新课改的教学理念，结合本校学生实际，认真备好课，认真上好每一堂课，提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念，做到理论和实践相结合，具有多年教学经验，注重学生的学习过程，因而全面完成了全部教学工作任务，使每个学生通过体育课的学习与锻炼,，在增长体育知识和体育技能的'同时也拥有了健康的体魄.。

　　三、辛勤耕耘，取得良好工作成绩

　　我认真学习，20xx年完成了天津体育学院硕士课程学习，2xx6年参加了天津市高中新课程改革培训班学习，完成第四周期继续教育学习，先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学，2xx6届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号，完成20xx届和20xx届两届初三体育考试，考试成绩优异，为学生升入高中奠定基础。在2xx4—20xx年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中，共获得了100个单项第一名，达到国家二级运动员水平2人，达到国家三级运动员水平3人，被天津体育学院运动系录取1人。本人在20xx年天津市中小学运动会上评为优秀教练员，为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余，我认真进行教学总结，积极撰写教学论文，共有xx篇论文获奖，市级获奖6篇，区级获奖5篇，其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得20xx年天津市课改论文二等奖，我还在20xx年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。

　　我认真教学，努力实践，完成了全部教学任务，取得良好成绩，但还是存在一定的不足之处，需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后，我要进一步加强学习，进一步提高自身素质，以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作，努力取得优异成绩，促进学校教育事业发展。

　　我的述职报告完了，谢谢大家!

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

个人经典竞聘报告范文 第2篇

　　尊敬的各位领导、各位评委:

　　大家好！

　　我，20xx年福清师专数学系毕业，20xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。20xx年9月通过中学二级，20xx年9月通过中学一级，符合申报中学一级教师的条件，以下是我的述职报告。

　　在教学上，我以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条。一个班主任两个教学班xx届毕业班，一路走来，尤其是通过新课改的浪潮的砺炼，自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格，20xx年承担了县级公开课，20xx年承担了市级观摩课，教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx届中考数学科三率均居全县第一，九年10班更是以上一级达标校37人，创二道之辉煌。

　　在班级管理上，我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施，善于利用学生，调动学生的积极性进行自我管理，任职期内担任五个年头的班主任，所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”，两个县级“优秀班主任”，两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力，也为自己羸得好口碑。

　　在学校工作上，我以“多做事，少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任，至今六个年头，从期初的计划、期末的总结，到大大小小的会议记录、工作报告的'撰写；从年度考核、继续教育验印，教师资格证书、学历更改办理，到初级、中级、高级职称评聘，从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校，六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得，申报、自评、评估等每份材料的撰写，无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”，个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得，肯定了我的付出。

　　从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了许多教育教学论文，论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》20xx年第2期上，论文《多题同律，触类旁通》获市二等奖，收入市级汇编。主持2个市级课题研究，其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题，成果《三结合，优化数学课堂教学》收入市级汇编，我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面，我积极参加每次的技能比武，课件比赛获过校二等奖、县三等奖，市优秀奖，说课比赛获过校三等奖，市二等奖。

　　回首11年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在二道不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有，只有更好，但求更多进步与收获。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

个人经典竞聘报告范文 第3篇

　　尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好!

　　我是，汉族。xx学院毕业后分配到x局，负责办公室文秘、档案、信息等工作。之后通过学习，陆续取得经济治理及工商治理学历。x年在全省公务员招考中报考本局被录取，从事办公室秘书工作并任行业报特约记者。x年通过轮岗到目前的岗位。本次竞争岗位是副处长。

　　一、工作业绩

　　我主要讲到目前岗位的工作：

　　(一)尽心竭力完成国家补贴政策落实工作。这项政策在我省全面实施8年来，我参加了所有事务性工作，熟知全过程各个环节。一是起草了几乎所有相关文件、政策解读、工作手册、会议讲话、资金使用及督查、试点方案、汇报沟通材料等，每年至少五、六十件二、三十万字。其中上报部里的材料时常得到好评;二是搞好各种会务工作。全省性的补贴会场常常暴满。从先期预备到会议安排、从接待记录到摄影拍照、从协调媒体到提供通稿搞好后续宣扬，事无巨细悉心完成;三是主动做好资金申请与工作协调。常常与省财政、采购办、农牧厅等部门当面协调工作，沟通信息联络感情，还被采购办聘为招标专家;四是做好补贴政策落实督导检查。精心设计调查表及方式方法，增强科学性真实性，并形成单项和整体调查报告;五是仔细处理各类信访案件。对、来信、电子邮件及批转件事事有答复，件件有回音。每年都有3x多件。回复省人大、政协代表的议案，做到及时正确;六是健全各项制度。先后制定了网站信息治理、补贴工作责任、档案治理、信息公开、资金结算、投诉处理、工作纪律要求、经销商监管等制度，把各项工作纳入制度化、标准化轨道。

　　(二)完成了十一、十二两个全省开展五年规划和补贴规划，汶川地震后的〞本系统灾后恢复和重建规划〞。参加起草了本行业我省开展纲要、加快开展的意见、千亿斤粮食增产规划和实施方案等。

　　(三)全力打造全省行业信息网。从网站筹备到屡次改版定型，一直单独承当运行维护、公文上网、文图信息编审发布、信息员培训等工作。适时增设创先争优、双联等时政性栏目，即时开通补贴系统治理、根底目录申报等工作平台。网站的年浏览量超过1x万次。

　　(四)发挥自身优势开展行业宣扬。每年向国家行业信息网报送信息数百条，多年获得部里和信息网表彰。先后在国家行业报、农民日报、中国工业报、zz日报、省委政策与研究等多家报刊上发表稿件百余篇，屡次获得过全国行业好信息二、三等奖和省委宣扬部好新闻奖;

　　(五)仔细做好工程治理工作。主动参加编写工程申报书、建议书和信息情况说明，并对负责的工程实施情况进行总结检查。

　　(六)深化开展调研工作。在春耕生产、行业工程及国家补贴政策落实等多种调研中，把本职工作与调研主题相融合，把信息、政策、工程储藏等贯穿其中。独立完成了部、省有关厅、委部门布置的多项调研报告，受到好评并获奖。

　　(七)完成配合性和临时性工作。做好本系统政府采购工作的衔接与治理，各个环节明确无误。协助做好年度行业统计培训与年报汇总，起草有关财务治理、固定资产清查、小金库治理、专项经费等工作总结、汇报和全国会议材料等。加强与省人大、政协、政府研究室、审计、纪检委等部门的衔接配合，做好相关汇报与检查。这些，让我积累了很多珍贵的财务治理知识，增强了沟通协调能力。

　　二、竞争条件

　　说到竞争的优势，我自认为工作非常自信，并且具有开拓思维，某些地方比拟特立独行。我的优势大概有五个方面：首先，敢于尝试敢于工作，具有良好的学习习惯。进入本部门的当年，就独立起草工作总结，领导评价说我上手很快。我乐于接受新事务，使用新技能。计算机应用熟练，敢于思考敢于创新，对工作布满激情。为宣扬好操作好落实好国家补贴政策，先后提出了印制联系卡、致广阔农民朋友一封信、公开监督邮箱、制定资金结算核查通知书、创立qq工作群等建议，均被采纳并取得很好的效果;第三，敢于吃苦敢于务实，具有强烈的敬业精神。常常日以继夜赶出急需材料，绝不掉链子。我的信条是人在做天在看，无愧于心;第四，敢于担当敢于倾听，具有较强的分析和解决问题的能力。工作中的缺乏勇于承当并加以修正。把尊重、理解、关心、帮忙等人文情怀融入工作，仔细倾服从不同渠道农民、企业、县区的真实想法，设身处地促成问题的.解决。第五，敢于组织敢于实践，具有丰富的工作经验。能把综合和单项工作很好结合起来提高效率。比方在培训中既解读政策，又讲授信息编写，提高了工作融合度。

　　当然，君子存心，但凭忠信。我是一个再平凡不过的普通人，对待人和事比拟感性。不唯书不唯上，不认同你好我好大家好的和事佬态度，敢于提出不同意见。培训时就直接阻止县区领导而坚持操作人员到会受训，评先时也不搞人情先进。

　　三、工作设想

　　我处的工作既是根底保障性的，也是富于制造性的。假如我上岗，将仔细学习财务治理知识，增强自身工作能力，主动配合正职制造勇于创新、勇于实践、勇于超越的团结创新气氛。比方，建议对本系统财务工作加强统一治理，争取三公经费的公开，让每个干部增强危机感和责任感;加强与财政等多部门的沟通，形成治理有序联合推动的工程建设新格局;密切与上级部门的关系，开源节流，优化机关建设，为局机关和下属单位做好保障效劳工作;建议开通各项政策短信平台、国家补贴官方微博、与各媒体联合开展专题宣扬、联合金融部门出台国家补贴政策信贷支持制度;主动争取纪检、审计、财政等部门的支持参加，大胆探索治理、生产、经销等多部门齐抓共管的国家补贴联合监管机制。

　　主动参加各类扶贫济困献爱心活动，热心公益事业，十余年间献血证打完了三个。前几天我在机关发出了向贫困地区小学捐建烛光图书馆的建议。在此，欢送各位评委也捐出小学生课外读物，让我们共同点亮山村孩子的梦想。

　　最后，我想说的是。假如我成功，我会争取把握更多的时机走出去，把这个平台让给后来的人，促进局机关人员的合理流动。假如没有成功，我也坦然面对……

　　谢谢大家!