学校教学奖励方案

学校教学奖励方案 第1篇

　　一、考核方法 内容来自：老文笔写作网

　　班主任绩效考核采取学校考评小组考核、任课学生和学生家长考评相结合。

专注文笔写作网

　　二、考核内容 内容来自：老文笔写作网

　　班主任绩效考核分为班主任常规工作考核和班级工作成果考核两局部。

　　(一)(40分)

　　1、制定本学期的班主任工作计划，学期结束前能和时撰写班主任工作总结。(4分)

　　2、能认真组织好班会课和活动课，每学期主题班会和活动课不少于6次，要求有主题，有内容，有记录。(3分)

　　3、经常与家长取得联系，每学期对班级所有学生不少于一次家访，无法家访可电访，至少每学期召开一次家长会。学期末上交家访登记卡或电话联系册。(5分)

　　4、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，熟悉班级情况，注重培养良好的班风，学风。班干部会议每学期不少于4次，要求有会议记录。(4分)。

　　5、能积极组织学生参与学校布置和组织的各项集体活动。(3分)

　　6、能按时参与学校组织召开的班主任会议。(3分)

　　7、早读跟班。(5分)

　　8、课间操或学生集会班主任必需到场。(5分)

　　9、认真和时填写学生学籍管理卡和学生学业素质报告单。(3分)

　　10.按时完成学校安排的`各项工作。(5分)

　　(二)班级工作成果考核内容(60分)

　　1、班级卫生情况。关心学生身心健康，重视公共卫生平安工作，积极执行卫生防疫规定，杜绝迸发聚集性污染病。(10分)

　　2、加强常规管理，重视平安教育。在校内每发生一件平安事故处置和时。(10分)

　　3、加强学生课外活动布置与指导，积极开展形式多样的课外活动，促进学生全面发展。活动内容丰富多样、平安、有效。(5分)

　　4、加强班级财富管理，措施到位。(5分)

　　5、注重班容班貌，安排简洁、美观，富有个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化。(5分)

　　6、班级学生到校情况。学生无故迟到、早退和旷课现象班主任要和时与家长联系。(5分)

　　7、撰写班级管理或德育优秀论文。(2分)

　　8、班级学生团体在校级以上的活动中获奖。(3分)

　　9、学校班子成员对班级工作综合评分。(10分)

　　10.班级内学生代表对班级工作综合评议(发放表格、随机抽取班级内学生)。(5分)

　　三、班主任绩效考核结果使用

　　班主任津贴按绩效考核结果分为优秀(90分和以上)、良好(76～89分)、合格(60～75)和不合格(59以下)四个等次。优秀等次全额发放班主任津贴，良好等次发放90%班主任津贴，合格等次发放80%班主任津贴，不合格等次不发放班主任津贴。

学校教学奖励方案 第2篇

　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴和奖金等提供依据，特制订本细则。

　　一、考核办法：

　　1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分。

　　2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分采用加分制。

　　二、班主任常规工作考核内容：

　　1、能及时制订本学期班队工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。

　　2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于15次，班队活动课时间不得少于30分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，

　　少一次倒扣1分，承办校内观摩活动的中队另加2分。（以班队工作手册或班队活动记录为依据）

　　3、每天上好晨会课，并及时做好记录。满分20分，少上一次扣1分。（以学校抽查和晨会记录为依据）

　　4、经常和学生家长取得联系，每学期对50％的学生作一次家访或与家长联系一次。满分30分，缺一次倒扣1分。（以班队工作手册中家访记载为依据）

　　5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。满分10分，缺一分倒扣1分。

　　6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风、学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于4次，要求有会议记录。满分5分，少开一次倒扣1分。（以班干部会议记录或班队工作手册记载为依据）

　　7、能积极参加学校举行的各项集体活动和比赛活动。满分10分，缺一次倒扣2分。

　　8、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以学校常规检查和会议记录为依据）

　　9、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。

　　10、能科学、规范管理班级，无重大违法违纪、安全事故现象发生，得5分，如果发生重大违纪违法现象或安全事故，扣10分。学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。

　　三、班级工作成绩考核内容：

　　1、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生包干区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）

　　2、两操：广播操和眼保健操学生出勤率以及活动情况。（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

　　3、纪律和路队：早读、课间、路队、午间的纪律情况。（以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据）

　　（以上三项每周考核一次，每月评一次流动红旗，获一面流动红旗得5分）

　　4、爱护设施：爱护学校花草树木、校园环境，爱护公共设施，爱护课桌椅、门窗壁画等公共财产情况，节约水电等资源情况。期末评比，获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。（以总务处检查结果为依据）

　　5、教室布置：要求做到教室布置个性化，条幅激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，有古诗文园地，有图书角和荣誉角，"三表"悬挂合理化，教室周围清洁化。教室布置评比获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。（以学校检查结果为依据）

　　6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8分。（以学校检查结果为依据）

　　7、参赛：能积极组织学生参加各类竞赛，学生在竞赛中获国家级一等奖得30分，国家级二等奖（省级一等奖）得25分，国家级三等奖（省级二等奖、市级一等奖）得20分，省级三等奖（市级二等奖、县级一等奖）得15分，市级三等奖（县级二等奖）得10分，县级三等奖得8分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。参加各种校内竞赛活动，获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，班级获团体奖为学生同级别获奖得分的双倍。（以竞赛公布的结果为准）

　　四、班主任津贴发放：

　　1、常规工作考核分与班级工作成绩考核分相加为学期考核总分。

　　2、学期考核根据考核得分划为三个等级，一等奖比例占班级数的20％，二等奖比例占班级数的40％，其余的为三等奖。

　　3、班主任学期考核津贴为一等奖350元，二等奖300元，三等奖260元。

　　五、班主任的奖罚：

　　1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的'评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。被评为优秀班主任的学校将另外给予奖金奖励。

　　2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴。

　　（1）对班级和学生情况不了解，不关心学生的学习、生活，学生和家长意见较大者。

　　（2）因失职、渎职造成班级较大事故或对班级学生中出现的违纪违规现象教育处理不力者：

　　（3）因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

　　（4）有体罚或变相体罚学生的行为者。

　　（5）利用班主任职权诱使本班学生接受有偿家教

学校教学奖励方案 第3篇

　　通过三小教学，开展技能竞赛活动，既起到交流经验、切磋技艺的作用，也激发了教师和学生钻研技术、提高技能的热情。配合学校组织好每学期技能竞赛活动，形成浓厚的技能教学氛围，切实推动学校技能教学活动的开展，提高学生的专业技能水平，促进数控专业建设，专业部将结合学校的技能节计划举办数控技能“小竞赛”，特制定以下方案。

　　一、组织机构：

　　组 长：林（竞赛活动统筹）

　　副组长：钟（活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹，教师动员）

　　组 员：谢、陈、刘、梁、郭、杨、谷、陈、刘

　　龙、陈、汤（各项竞赛的辅导、竞赛组织、竞赛评奖）

　　二、竞赛项目

　　趣味制图、车工、钳工、CAD绘图、线切割、数控铣工

　　三、参赛对象

　　数控专业部13春数控一（1、2、3、4、5）班、12春数控一（1、2、3、4、5）班、11秋数控（1）班、11春数控二（1、4）班等全体学生都可报名参加以上所有的比赛项目。

　　四、竞赛组织

　　（一）班主任、科任教师在平时教学过程中对各个班进行宣传，平时课堂经常开展“小竞赛”活动，技能竞赛引领教学，把竞赛纳入到日常教学之中，提高学习效率，有力促进实践教学质量的.提高。

　　（二）每学期技能节，各班学生第7-8周到各班学习委员处报名，每个竞赛项目每人最多只能报二项，在第13—15周内完成所有项目的竞赛，并评出名次。

　　五、奖励办法

　　（一）每学期技能节活动取参赛人数的前60%进行奖励，一等奖设10%，二等奖设20%，三等奖设30%。

　　（二）平时“小竞赛”活动以加分及每月评比一次的办法，具体的奖励名次由科任根据所教班的实际情况进行评定，每月由专业部召开部大会颁发奖品及表彰。

　　20xx年6月20日

学校教学奖励方案 第4篇

　　20xx年，我校被评为南京市首批足球特色学校、全国青少年校园足球特色学校。为进一步提升我校足球工作水平，激励我校足球教练员、裁判员、工作人员、运动员热爱足球、奉献足球，特制定此奖励方案。

　　一、教练员(足球专项教师）补助

　　足球课余训练需由教练组提出申请，经校长室批准后方可实施，并有专人计工作量纳入绩效考核。

　　（1）教练员(足球专项教师）在放假期间带足球训练、比赛每天补助100元。

　　（2）教练员(足球专项教师）在上班期间，利用早晚时间带足球训练时按课时发放代课费。

　　二、教练组（足球专项教师）考核奖励

　　1.教练组所带的足球队在区级正式比赛（区教育局、体育局组织）中，获得第一名奖励1000元，第二名奖励800元、第三名奖励500元，第四至八名奖励200元。参加校际联赛或较大型的友谊赛的奖励方案由校长室研究决定。

　　2.在参加市级足球比赛（市教育局、体育局组织）中，取得第六名的奖励500元，取得第五名的奖励800元，以此类推，每提高一个名次奖金加300元。

　　3.每向市级正规足球队输送一名运动员，奖励1000元。

　　三、裁判员考核奖励

　　足球裁判员必须服从学校工作安排，参与班级联赛执法工作，给予每场50元补助，纳入学校绩效考核。

　　四、足球通讯员考核奖励

　　足球通讯员做到校园足球活动必须及时发送新闻或微信推送，校级发送每篇5元，区市级每篇10元，纳入学校绩效考核，同篇稿件算高不算低。

　　五、运动员考核奖励

　　1.运动员在参加足球训练和比赛时的饮用水、服装、交通、食宿、等费用原则上由学校承担。在每一次大型比赛（区级以上）中被评为最佳射手、最佳守门员分别奖励200元，评为最佳后卫一名奖励100元，另外在大型比赛中取得前三名的每位主力球员奖励100元，每位替补球员奖励50元，取得前六名的每位主力球员奖励50元，每位替补球员奖励30元。奖励一般以学习用品或实物为主。

　　2.对长期支持、帮助学校足球队工作的班主任给予一定的奖励，原则上有校队成员的班级班主任每生每年奖励100元。

　　3.对于贡献突出的班主任、教师除给予奖励，并计入教师年度绩效考核，在评职称、评优的同等条件下享有优先。

　　4.未尽事宜，由学校校长办公会研究决定。

学校教学奖励方案 第5篇

　　为提高我校教育教学质量，充分调动学生的学习积极性，扩大学校声誉，真正实现“办好*高中，回报武穴人民”，特制订本方案：

　　一、奖励对象：武穴市*高中在校学生。

　　二、奖励内容：

　　1.奖励次数每年两次，依据期末调考成绩核定。

　　2.奖励奖项设“*高中期末考试优胜奖”和“*高中进步之星”。优胜奖分设一、二、三等奖学金，按参加考试学生总数的1%、2%、3%确定名额（小数点后面的数字不进行四舍五入）；进步之星取进入年级前100名的.学生（不满300人的年级或科别取学生总数的20%），且期末成绩比中考成绩（或起点考试成绩）有较大提高者。

　　三、奖励方式：

　　1.荣获优胜奖一、二、三等奖学金的分别按200元、150元、100元发放；

　　2.荣获“进步之星”的按其进步幅度大小分设一、二、三等奖，奖励标准为200元、150元、100元。

　　3.奖励方式为学校现金刷卡。

　　学校拥有本方案一切解释权！

　　武穴市*高中

　　20__年三月十九日

　　附1：期末调考奖学金发放情况统计：

　　一、优秀奖：

　　一等奖：1%×260人计3人3人×200元=600元

　　二等奖：2%×382人计7人6人×150元=900元（刘源转校）

　　三等奖：3%×382人计11人11人×100元=1100元

　　二、进步之星：

　　一等奖：（进步180名以上）3人×200元=600元

　　二等奖：（进步120名以上）4人×150元=600元

　　三等奖：（进步60名以上）6人×100元=600元

　　另：高三因有高考奖励方案，高二因末参加全市统一阅卷，不进行奖励。

　　奖励合计：4400元

　　附2：开学典礼表彰名单：

　　一、优秀教师名单：

　　1、荣获市级优秀教师：库锋冈夏伟

　　2、荣获校级优秀教师：

　　①校优秀班主任：杨利斌

　　②校优秀教师：李佑水

　　③校优秀指导老师：吕中学

　　④校优秀青年教师：石喜梅

　　二、荣获校级奖学金学生名单：

　　1、“*高中期末考试优胜奖”（共20人）

　　一等奖学金：一（2）郭彩U一（2）周俊一（1）陈渝

　　二等奖学金：一（2）张志雄一（1）岳煌浩一（1）许江

　　一（1）周群一（1）肖翔鲲一（2）钟自恒

　　三等奖学金：一（2）龚春桃一（2）张方媚一（2）戴贝贝

　　一（1）饶源文一（1）吴浩鹏一（1）陶海峰

　　一（1）张春辞一（1）洪静一（2）吴丽

　　一（1）余锦志一（1）柯维东

　　三、“*高中进步之星”（共13人）

　　一等奖（进步180名以上）：一（7）李京(进步198名)一（2）杨行榜

　　（进步198名）一（1）谢畅（进步182名）

　　二等奖（进步120名以上）：一（3）周志刚（进步160名）一（2）张森（进步150名）

　　一（3）许文峰（进步152名）一（3）兰亚（进步141名）

　　三等奖（进步60名以上）：一（2）郭慧（进步115名）一（2）龚春桃（进步89名）

　　一（5）郑倩倩（进步102名）一（1）钟祥（进步110名）

　　一（2）吕小龙（进步66名）一（3）秦伟（进步64名）

　　四、校级三好学生、优秀学生干部、学习积极分子（73人）：

　　1、获三好学生名单（27人）：

　　周群钟自恒许江柯维东岳煌浩郭彩U张志雄吴丽张方媚

　　吕小龙周志刚王丰成吴红涛周小华龚兴发余慧娟魏治华刘鹏

　　张伟朱洪武涂容智余飞胡小奇李京廖锐柯胜兵曹阳阳

　　2、获优秀学生干部名单（8人）：

　　戴云桂徐俊彭航胡江兰程超峰熊晓东魏涵兰洋

　　3、获学习积极分子名单（38人）：

　　郭姗妮谢畅郭琴刘广李辉鑫翟中普郭伟洪亚朱小青

　　戴贝贝许文锋秦伟李贵云李晓婷陈文兴刘博朱凌俊邢成

　　卢文博张婉蔡雄李亮郑宝凤李文阔余意翟倩周颖

学校教学奖励方案 第6篇

　　为推动学校教育改革和发展，为努力实现学校新一轮发展目标，形成重实绩、重贡献的学校内部分配的激励机制，倡导“学生在我心中，我在学生心中”的师德风尚，调动广大教师的主动性、积极性，建设一支符合全面实施素质教育需要的高质量，高标准的师资队伍。根据上级精神，结合校情，设立学校师资队伍建设专项经费。

　　一.专项经费的来源

　　局拨经费和自筹经费。

　　二.专项经费的使用

　　1.主要用于教育教学、学校管理、科研等成绩显著的骨干教师。

　　2.专项经费的使用注重即时激励与期末考核奖励相结合，逐步建立长效管理的机制。

　　三.专项经费的支出（符合下列条件之一）

　　1.在教育教学实践中成绩突出者，学校进行低职高聘。

　　2.指导学生参加市、区学科体育、艺术、科技竞赛中获奖者。

　　3.骨干教师津贴：班主任、年级组长、教研组长、备课组长、双语教学、硕士学历等的教师补贴。

　　4.学期、学年考核奖励费。重点奖励教育教学、学校管理、科研成果显著、贡献突出的'骨干教师。

　　5.课题奖励经费。对围绕学校教师队伍建设平台、二期课改平台、信息化平台、国

　　际化平台、校园文化建设平台的创建等方面开展课题研究和承担市、区教育科研课题立项并结题的教师予以经费保证和奖励。

　　四.专项经费的管理

　　1.学校在广泛听取教职工意见的基础上，结合上级规定制定学校专项经费使用的试

　　行办法，不断完善提高。

　　2.学校定期向教职工、向局主管部门汇报专项经费的使用具体情况，接受检查与监督。

　　五.评审程序

　　1.凡属于奖励对象的教师对照条件，进行自评、自荐。

　　2.组内讨论推荐，处室提供意见。

　　3.个人申请并提供相应的证明或材料

　　4.学校校长办公室统一登记，实施奖励。

　　5.奖励情况反馈。

　　6.重大奖励经校务会或职代会通过方可实施。

　　六.骨干教师的界定（符合下列条件之一）

　　1.在学校教育、教学工作中表现积极，取得较为突出成绩并获得一致好评者。

　　2.积极参加教科研，承担校级以上课题，在校、区、市级以上刊物发表教科研文章或校级以上会议上交流三篇以上经验文章者。

　　3.在实施素质教育中指导学生在学科、体育、艺术、科技等竞赛中取得显著成绩或在指导学生在社会实践中成绩显著者。

　　4.青年教师进步迅速、班级管理成绩突出、带教教师效果明显等得到公认的成绩获得者。

　　5.在教师专业化发展方面全面提高，获取高学历（研究生以上）或国家认定高层次专业，考试证书获得者。

　　七.发放标准：

　　㈠津贴：

　　1.校优秀教师津贴费标准为：1500—20xx元/人/月（评选办法见规定）

　　2.第一学历为硕士研究生，享受津贴标准为：500元/人/月，享受时间为3年并在此期间完成一定任务（具体要求由教导处制定）。

　　3.班主任津贴费及考核标准为：600元/人/月

　　4.教研组长、学科组长、备课组长费标准分别为： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二职务，津贴享受该岗位的70%）

　　5.带徒费考核标准为：60元/人/月

　　以上津贴：①照10个月发放；

　　②病假、事假按一定比例扣除。

　　㈡奖励：

　　1.科研论文的奖励标准为：国家级刊物300元；市级刊物200元；区级刊物100元；

　　系统内刊物50元。

　　宣传报道文章等奖励标准为：国家级200-300元；省市级100-200元；区级50-100元；镇级和系统内50元。

　　2.初三毕业考成绩超区均分者，奖励标准为：凡超区公办学校平均分，基本奖500元，在此基础上每超1分奖励50元，以此类推，不满1分算作1分计算。

　　除毕业班外，在期末校际联考中，初中获第一名奖励标准为：200元(所任班级均分)；获第二名奖励标准为100元。

　　3.高三升学考，语、数、英及“加一”的教师每考取一名本科生，任教教师每人100

　　元，综合课教师给予适当奖励。艺体类每考上一个本科奖励300元。

　　4.教师本人参加比赛获奖者，奖励标准为：

　　市级：一等奖，400元；二等奖，300元；三等奖，200元。

　　区级：一等奖，300元；二等奖，200元；三等奖，100元。

　　局级内：一等奖，100元；二等奖，80元；三等奖，50元。

　　5. 辅导学生在学科比赛中获奖的奖励标准为：（正规竞赛）

　　区级：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。

　　市级：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元

　　团体成绩奖励照同项名次增加50%。

　　6.辅导学生在艺、体类比赛中获奖的奖励标准为：

　　区级：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。

　　市级：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。

　　团体成绩照同项名次增加50%奖励。

　　八.本方案经教代会讨论通过后，从20xx 年秋季新学期开始执行。解释权在校长室。

学校教学奖励方案 第7篇

　　为了提高我校的足球水平，践行足球从娃娃抓起，结合南京市校园足球的开展，激励师生加强训练，在各级足球比赛中取得更好的成绩，特制定学校足球训练奖励方案。

　　一、认真选拔足球队员，经常深入各小学，寻找发现优秀的足球苗子；在上级规定的招生政策下，规范足球特长生的招收程序，选出符合我校条件的足球特长生。

　　二、足球教练要认真备好训练课，制定训练计划，按计划有序对学生进行日常训练。

　　三、要坚持足球训练常态化，重在过程性训练，杜绝赛前临时抱佛脚、突击训练的的现象。

　　四、充分准备，积极参加各级足球比赛，视比赛的成绩给予足球教练一定的奖励，具体如下：

　　1.教练员平时训练每次确保1.5小时以上，按两课时计酬，节假日训练训练3小时的次数以4课时计酬计入绩效考核（需要完善的训练计划和教案）

　　2.在比赛中获得南京市校园足球比赛三等奖（等同于区一等奖），奖励人民币5积分。

　　3.在比赛中获得南京市校园足球比赛二等奖，奖励20积分。

　　4.在比赛中获得南京市校园足球比赛一等奖，奖励人民币30积分。

　　5.助理教练给予同级别成绩积分的一半。

　　6、校园班级联赛，承担裁判工作一场计两课时

　　7、通讯员稿件上传校园网一篇计0.2积分、区级0.5积分、市级0.8积分、省级1积分。

　　8、足球社团课计入正常课时工作量

学校教学奖励方案 第8篇

　　为促进我校校园足球工作可持续发展，保障参与校园足球工作相关人员的权益，特制定此方案。

　　奖励对象：参与校园足球工作及带队训练、比赛的教师及教练员，补贴按实际参与人数计算，奖励按队伍计算。

　　专项教师足球课按课时正常计算工作量

　　教师日常训练补贴标准：15元/课时

　　节假日训练和比赛补贴标准：参照区教育局加班补贴执行

　　通讯员补贴标准：10元/篇（校级）、20元/篇（区、市级），报道必须以图文形式，且切合主题。

学校教学奖励方案 第9篇

　　（一）优秀学生干部

　　按年级在籍学生人数8%的比例（被评为先进学生会的系人数增加1-2人）每学年评定一次，由学校授予“优秀学生干部”称号，发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下：

　　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

　　2、热爱社会工作，热心为同学服务，有吃苦耐劳精神，有组织管理能力，工作积极肯干，认真负责，工作效果好。

　　3、坚持原则，办事公道，谦虚谨慎，以身作则，勇于开展批评和自我批评，在同学中有较高的威信。

　　（二）三好学生

　　按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次，所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例，由学校授予“三好学生”称号，发给荣誉证书。评定条件如下：

　　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

　　2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准，即体育达标。

　　3、每学年两学期均获得奖学金。

　　（三）优秀学生标兵

　　每学年在二、三年级学生中，评选一定数量的优秀学生标兵，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团，每年9月份为新生开展巡回报告。同时，择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。

　　优秀学生标兵类型包括：学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下：

　　1、基本条件：热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，关心国家大事；模范遵守国家的法律法规和校规校纪；积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩，诚实、守信，具有良好的道德品质。

　　2、具体条件：

　　（1）学习标兵：中国共产党党员；

　　热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。

　　（2）学生干部标兵：中国共产党党员；

　　充分发挥先锋模范作用，能够创造性地开展学生干部工作，在学生中有较高的'威信；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获二等以上奖学金，曾获得校“优秀学生干部”称号。

　　（3）自强自立标兵：热爱所学专业，勤奋学习，曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金；

　　热爱集体，团结同学，积极参加社会公益活动和志愿服务活动；具有顽强的毅力，能够克服学习、生活中的各种困难，有突出事迹，充分体现“自强自立”精神。

　　（四）优秀毕业生

　　按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次，由学校授予“优秀毕业生”称号，发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下：

　　1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。

　　2、毕业论文良好以上。

　　（五）其他单项奖的评选和奖励，由各有关部门会同学生处评定。

　　第五条先进班级评选办法

　　每学年评定一次，比例为全校班级数的10%左右，由所在系上报先进班级事迹材料，学生处审核批准，授予先进班级称号。

学校教学奖励方案 第10篇

　　为了激励足球教练工作的积极性,促进校园足球的.顺利开展和健康发展,全面实施素质教育,经支委会研究,特制定本奖励方案。

　　一、资金用途

　　1.足球运动员训练时饮用水、训练服、训练器材等费用。

　　2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用由学校、学生家长共同承担。

　　3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

　　4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

　　5.校园足球设施的添置与维护费用。

　　6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校级运动员学习辅导科任教师、校园足球管理人员。

　　二、训练补贴

　　1、按照上级要求有比赛任务的项目,体育老师有组织、有计划地进行训练,每次训练有名单,有记录,按参加训练的教练员每人20元/节计算。此项内容有教导处核实登记。

　　2、教练员裁判员每年300元服装费，根据服装费的金额具体核算。

　　3、区级联赛,获第一名奖励1000元、第二名奖励800元、第三名奖励600元、第四名奖励400元，第五名奖励200元。市级联赛,获第一名奖励1200元,第二名1000元,第三名800元,第四名600元。

　　4、参加省级联赛获奖的按市级的两倍计算。

　　5、如果是多名教练参与同一次运动队训练,训练补贴和竞赛奖励则由相应的教练员分享。

　　6、班级联赛、年级联赛第一、二、三名分别奖励300元、200元、100元。（奖励由班级、年级奖励运动员和）

　　7、

　　三、其它规定

　　学校行政会议对本规定有解释权。

学校教学奖励方案 第11篇

　　为加快我校教育改革和发展，鼓励教师在教育科研上多下功夫，全面提升教师的教学、教科研能力和水平，造就一支高素质的教师队伍，建立健全调动教师积极性的奖励制度，引导广大教师教书育人、管理育人和服务育人，全面提高教育教学质量，办小松人民满意的学校，特制定本奖励方案。

　　一、奖励范围

　　1、综合表彰：每年教师节按政府指定名额，由学校组织评选的优秀教师等。

　　2、在学年统考中语数成绩优秀的教师。

　　3、由学校组织或批准，在主管部门举办的各类教育教学竞赛中获奖的教师。

　　4、由学校组织或批准，在教育主管部门举办的各级各类学生竞赛中获奖的指导教师。

　　5、论文在本专业刊物发表或在市级以上获奖收入汇编的教师。

　　6、各级各类教育教学研究课题中，经检查验收合格的课题组。

　　7.、学习成绩优秀和综合素质均衡发展的优秀学生(阳光少年)。

　　8、管理服务奖。

　　9、特困生帮扶金。

　　二、奖励方案及标准

　　(一)、优秀教师、管理人员、后勤工作人员综合表彰。

　　按《小松镇中心小学教师评优评先方案》评选，每人分别奖励200—1000元。

　　(二)、教学质量奖：在学年统考中语数成绩在年段成绩优秀的教师，分中心校和村小各评出若干名，每学科奖励200—1000元。

　　奖励名额产生及评选办法：分年级设奖，二个班的一等奖1名;三到五个班产生一、二等奖各1名，级差100元;六个班以上的产生一、二、三等奖各1名级差100元。

　　评选办法：以每年统考成绩中的人均分而定，在平均线以上的班级中评选。

　　(四)、学生竞赛教师指导奖 体育竞技方面(田径运动)

　　1.所训练学生参加市直属学校田径运动会单项竞赛取得前三名分别奖励：50元 、30元、20元。(每生只取一项最高奖，不重复计算)

　　2.所训练学生参加全市中小学生田径运动会在团体总分取得前六名分别奖励：1000元、900元、800元、700元、600元、500元。

　　3. 所训练学生参加片区学校球类比赛获团体前三名分别奖励：300元、200元、150元。市级各等级加200元

　　艺术科学方面

　　1.所指导学生参加中心小学文艺汇演获一、二、三等奖分别奖励：200元、150元，100元。

　　2.所指导学生参加由教育行政主管部门组织的各类文艺演出获市级一、二、三等奖分别奖励：500元、400元，300元;

　　3.所指导学生书画作品、科技制作等参加由教育行政主管部门组织的各类比赛获市级以上一、二、三等奖分别奖励：200元、150元、100元。(经学校同意组团10以上参加上级各种比赛有获多项奖，每次均给一个鼓励奖50元。)

　　(五).发表论文奖

　　全国统一刊号(CN)本专业期刊 300元

　　省级获奖并收入汇编，一等奖 200元，二等奖150元，三等奖100元，汇编50元。

　　市级获奖并收入汇编 ，一等奖 150元，二等奖120元，三等奖100元，汇编50元。

　　(六).课题研究经费：市级以上1000元/年。

　　(七)、各项、各种、各级获奖学生若干名奖励10-50元的奖品。

　　(八)、管理服务奖(200—1000元)

　　1、设优秀管理人员奖4名，依据业绩由村校长和管理人员民主评选产生。

　　2、设优秀村校长奖2名，依据学校考评情况，由管理人员和村校长民主评选产生。

　　4、设优秀生管教师1名，由学校管理人员评定。

　　5、设优秀技艺教师1名，由学校年段组长、所任课班级教师依据表现及业绩评定。

　　(九)、特困生帮扶金：学生父母双亲无劳动能力，或孤儿为特困生。给予适当的经济扶持。

　　三、出现重大校园安全事故责任者或师德师风不合格一票否决。

　　四、方案审核与执行

　　本方案经管理人员和村校长讨论通过后，送教育爱心基金会理事会审核决定，执行的起始时间由理事会决定。每个奖项具体额度由理事会根据当年利息收益决定。

　　20xx年九月4日

　　小学读书活动奖励实施方案二：

　　为充分调动毕业班教师的工作积极性，确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务，特拟定此考核奖励方案。

　　一、考核对象

　　全体任教毕业班考试科目的教师。

　　二、考核办法

　　1、以学年为单位，以县统一毕业测试成绩为依据。

　　2、计算办法：

　　语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25：0.25：0.25：0.25的权重计算综合得分，凡综合得分高于镇综合得分者，奖基础分100分，每高出1分，增计1分奖分，以此类推;凡综合得分低于镇综合得分5分以内者，奖奖分100分;凡综合得分低于镇综合得分6——10分者，奖基础分95分，每低一分，扣奖分1分，最多扣5分;凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者，奖基础分90分，每低1分，扣奖分1.5分，以此类推。

　　综合科的奖分计算办法同语数英学科，奖额由学科所占比例确定。

　　1、奖金来源：

　　奖励奖励性绩效工资中的50%教学质量奖的10%以及县上所获的毕业测试综合评估的质量奖，其中10%中的5%作为毕业班教师额外的辅导费用。

　　2、比率：

　　若全镇完成目标任务，全部奖金用于奖励，分学科计算，并设超目标奖，若超额完成目标任务，每超一个名次，依次递增本学科奖额的10%;若未完成目标任务，每低一个名次，依次扣减本学科奖额的10%，以此类推。

　　三、补充说明

　　1、第一学期，接收新转学来的学生，以超巩固率计，一并计入综合得分，但以参评作为前提。

　　2、人为造成学生流失，每流失1人，扣该班任教考试科目所有教师综合得分5分，以此类推。

　　3、对新接毕业班的教师，以学生上学年末的成绩为参照，无进步，计奖分100分;若进步，每提高综合得分1分，奖奖分2分，以此类推,;若后退，综合得分每后退1分，扣奖分1分，以此类推。

　　4、以上方案中如有不可预测的因素，或与相关政策有不符的，在考核评估时可作相应调整，由毕业班领导小组讨论通过决定。

学校教学奖励方案 第12篇

　　为促进我校校园足球工作可持续发展，保障参与校园足球工作的相关人员的权益，特制定此方案。

　　一、教师及教练员补贴标准：

　　奖励对象：参与校园足球工作及带队训练、比赛的教师及教练员，补贴按实际参与人数计算，奖励按队伍计算。

　　专项教师足球课按课时正常计算工作量

　　教师日常训练补贴标准：40元/次（不少于90分钟）

　　节假日训练和比赛补贴标准：参照区教育局加班补贴执行

　　外聘教练员“三节慰问”标准：400元/人/节

　　通讯员补贴标准：10元/篇（校级）、20元/篇（区、市级），报道必须以图文形式，且切合主题。

　　输送奖励：市级500元/人（输送以主管部门正式文件为准）

　　竞赛奖励标准：

　　略

　　二、队员奖励方案及标准：

　　每学年进行四次表彰，其中三次为梯队内部表彰，年底进行全体表彰，奖励对象：出勤率不低于80%的梯队队员

　　奖励项目：善搏奋进奖（以本次考试进步幅度为标准）、金球奖（三好学生，综合足球技能占80%，文化成绩折合成百分制后占20%）

　　具体奖励标准（实物）如下：

　　略

　　进入市长杯队伍奖励每名队员200元左右装备一套。

　　三、家长奖励方案

　　奖励对象：做为家委会成员身份，为校园足球发展有突出贡献者（由校足办评选）

　　奖励标准：200元左右（实物）

学校教学奖励方案 第13篇

　　为进一步强化小学部内部管理，加强教师队伍建设，调动广大教师的积极性，鼓励引导教师走专业化发展之路，实现“办名校、办名师 ”的宗旨，制定小学部教师奖励方案。

　　一、指导思想

　　以学校为每位教师发展提供服务为理念，通过一定的奖励方式，引领教师树立专业化发展意识，充分张扬教师在自主发展中的成果，以科学的发展观提升教师专业化发展水平，营造学校和谐文化氛围。

　　二、奖励人员及方式：

　　1.达到标准的所有老师。

　　2.经济上的奖励和在学期考核中加分，学校还力争在各种场合表彰、宣传教师的业绩。

　　三、奖励标准：

　　(一)、教师个人荣誉

　　1、教师综合荣誉(指政府与教育行政部门的奖励)

　　奖励标准：区级以上的综合荣誉以上级奖励为准，学校不予奖励也不加分;学校对获得校级荣誉的教师给予100元奖励，但不加分。(奖励名额和评选方法参照第四项)

　　2、教育教学比赛奖(指教师参加各级各类的教学评优、班队会评优、基本功比赛、公开课教学等。)

　　奖励标准如下：级别：校级、区级、市级、省级、国家。 分别奖励：40、50、60、70. 100. 分别加分：1分、1.5分、2分、2.5分、5分。

　　(同一课在不同级别获奖，只奖最高级别、加最高级别的分)。

　　3、教师发表文章或论文：指教师必须经学校推荐或学校程丁在各级各类报刊杂志上发表或参与各级各类比赛获奖的教育教学文章、经验材料、课例征集、科研成果等。

　　奖励标准如下：级别：区级、市级、省级、国家。 分别奖励：30、40、50、60。 分别加分：0.5分、1分、1.5分、2分。

　　(同一篇文章或材料在不同部门或不同级别获奖，奖最高级别、加最高级别的分。教师本人撰写的教育教学论文和有关教育教学的设想、经验总结、教学案例等在各级教育主管部门主办获得证书不在本奖励范畴内)

　　4.教育教学科研奖：在各级教科研活动中开展专题研究，并取得一定成果的，给予课题负责人和课题组成员适当的奖励。

　　奖励标准如下：级别：区级、市级、省级、国家。 分别奖励10、20、30、40、50。 分别加分：0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。

学校教学奖励方案 第14篇

　　一、职务津贴

　　（1）副校长津贴：180元/月

　　（2）工会主席津贴：180元/月

　　（3）支部副书记：160/月

　　（4）中层干部：160/月

　　（5）保教主任160/月

　　（6）班主任：100/月

　　（7）（幼儿园）学籍管理员：40元/月

　　（8）教研组长：50元/月

　　（9）其他兼职：40元/月

　　二、教学质量奖：

　　（一）获全县语数外人均分（品德、科学折半）

　　第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名260.

　　（双班或多班的，低分班不得在倒数前五名内，否则不兑现高分班奖金）

　　（二）超县人均奖励，超县人均一分奖30元，以此类推。

　　三、代课：10元/节（事病假扣除代课金额给代课教师）

　　四、超课时：【教师周工作量（进一法）超过全校每周教师平均工作量（去尾法）的'，每学期奖100元/节】

　　五、发表论文（简报）获奖（县10元、州100元、省300元、国家500元）

　　六、优质（示范）课（校30元，县100元、州500元、省1000元、国家1500元）

　　七、其他获奖（另见学校具体方案）

　　八、工作量问题（针对超课时）教师工作量核算：

　　校长：0.8工作量

　　副校长：0.5工作量

　　工会主席：0.5工作量

　　支部副书记：0.4工作量

　　中层干部：0.4工作量

　　保教主任0.4工作量

　　班主任：0.2工作量

　　其他兼职：0.1工作量

　　九、惩：

　　1、教学人均分成绩排同级同类学校倒数前五名分别惩300元、260元、200元、150元、100元。

　　2、教学人均分成绩底县人均一分惩10元，以此类推。

学校教学奖励方案 第15篇

　　为切实加强高考教学工作，激发广大教师的工作积极性，进一步加强高考升学对学校整体工作的拉动作用，不断提升我校在社会上的声誉和地位，根据教体局有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

　　一、本、专科录取指标

　　1、本科录取指标

　　04级1班一人，04级2班两人，04级3班一人，04级14班一人。

　　2、专科录取指标

　　各班级专科录取指标均为85%。

　　二、集体奖

　　（一）录取一名专科生学校奖励200元，录取一名本科生学校奖励500元。

　　（二）分配方法

　　1、班主任奖（占集体奖的15%）

　　⑴录取率奖。（此奖项占班主任奖的70%）

　　按本班录取率，每个百分点记1分，算出每分应得钱数，即可算出每位班主任应得奖励。

　　⑵学生人数奖。（此奖项占班主任奖的30%）

　　每个学生记1分，算出每个学生应得钱数，即可算出每位班主任应得奖励。

　　2、教师奖（占集体奖的85%）

　　⑴教学成绩奖（占教师奖的40%）

　　按各科在市的排名，换算成标准分，算出每分应得钱数，即可算出每科应得钱数。同一科的教师再按所教班级优秀率占60%，及格率占40%的比例排出名次，按名次分配奖金。

　　⑵学生数奖（占教师奖的35%）

　　每个学生记1分，算出每分应得钱数，即可算出每位教师应得奖励。

　　⑶教学任务比重奖（占教师奖的`25%）

　　按每位教师所教学科在总分中所占比例分配。

　　三、特别奖

　　（一）奖项

　　1、学生个人总成绩在省相应专业获一、二名的分别奖励所在班级6000元、3000元。

　　2、学生个人总成绩在市相应专业获第一名，奖所在班级1000元。

　　3、根据实际情况，学校确定每年每班级本科录取数，每超一名学校奖励班级1500元。

　　（二）分配方法：同集体奖分配方法。

　　四、未完成任务的相应处理

　　未完成本科录取指标

　　五、市先进个人奖

　　1、如教体局统一确定，按教体局确定人员进行表彰。

　　2、如教体局不统一确定，学校按下例原则确定：

　　⑴班主任按班级本、专科录取率由高到低确定。

　　⑵任课教师按各科在烟台市的排名和同学科按成绩高低的大原则由学校研究确定。

　　六、上述各项的比例数，根据实际情况可适当进行调整。

　　七、其它未尽事宜，由学校根据实际情况研究确定。

学校教学奖励方案 第16篇

　　一 论文发表奖励

　　（1）在省级或省级以上刊物发表论文，每篇奖励100-200元；

　　（2）在市级或相当于市级刊物发表论文，每篇奖励50-100元。

　　（3）在校报发表论文，每篇奖励30-50元。

　　说明：

　　1 论文只限于发表于公开发行的正式刊物，有关单位、机构和学会内部刊物，正式刊物的增刊专辑等均不予以奖励；

　　2 论文由多人合作完成的，只对第一作者进行奖励；

　　3 论文内容必须围绕中学教育和中学教学，且有一定学术性。

　　4 同一篇论文在不止一家刊物发表，按最高级别奖励一次。

　　二 出版论着奖励

　　论着出版奖励根据着作在有关方面所获得的奖项具体决定。

　　三 课题研究奖励

　　（1）国家级立项课题，按计划正常进行研究并按要求提交有关材料的，每年研究经费500元；经专家鉴定结题的，奖励500元；

　　（2）省级立项课题按计划正常进行研究并按要求提交有关材料的，每年研究经费300元；经专家鉴定结题的，结题奖励300元；

　　（3）市级立项课题每年按计划正常进行研究并按要求提交有关材料的，研究经费200元；经专家鉴定结题的，结题奖励200元；

　　说明：

　　1 课题奖励为集体奖励，奖金主要用于购买资料和开展研究活动等；

　　2 同一课题在不同层次立项的，按最高级别计算；

　　3 凡某一层次的重点课题，按高一级课题计算；

　　4 对学校教育教学质量的提高起到重大作用的.课题报请校长室申请特别奖励；

　　5 课题主持人须是我校在职教职工。

　　四 教科研成果获奖奖励

　　（1）国家级一等奖奖励200元，二等奖奖励100元，三等奖奖励50元；

　　（2）省级一等奖奖励100元，二等奖奖励80元，三等奖奖励40元；

　　（3）市一等奖奖励80元，二等奖奖励40元，三等奖奖励20元；

　　说明：

　　1 获奖范围指教育有关部门和教育学会组织的论文评比活动，凡民间团体组织的评比活动均不予以奖励；

　　2 成果由多人合作完成的，只对第一作者进行奖励。