教育活动校长发言稿
教育活动校长发言稿 第1篇
各位校长:
您好,老文笔写作网
过去的一年中,在上级教育行政部门和我市教育局正确领导以及各单位大力支持下,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实教育部《20xx——20xx年教育振兴行动计划》和“全国教师网联”计划,组织实施了以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为重点的中小学教师全员培训、中小学校长和其他培训,开展了包括高师本科、电大开放教育、研究生进修班等形式的学历提升教育,取得了显著成效,有力地推进了我市教育健康、持续地发展。为了贯彻教育部“”规划,顺利完成今年的教师教育工作,决定召开20xx年度教师教育工作会议,对20xx年教师教育工作进行总结,对20xx年教师教育工作进行安排部署。 内容来自:老文笔写作网
下面,我就我市教师教育工作讲三点意见。
您好,老文笔写作网
一、以“三新一德”教育为重点,精心实施中小学教师教育
(一)非学历培训
根据教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》,以终身学习思想为指导,以教师专业发展为目标,以实施网联计划为载体,我校组织开展了以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为重点的中小学教师全员素质提高培训。
1、认真开展师德培训。为了全面提高中小学教师职业道德水平,我们对全市中小学教师进行了以职业道德为核心的师德教育全员培训。师德教育开展地有声有色、生动活泼,使我市教师职业道德水平显著提高。同时,为贯彻教育局“自20xx年开始对全市3000名班主任进行新一轮培训,每年培训1/3”的要求,我们利用暑假时间,采取送教下乡、分片设点、就近培训的形式,举办了七期小学班主任培训班,培训教师1240名,重点解读了《未成年人思想道德建设的若干意见》、《转变后进生的方法》、《心理健康教育》等学科内容,还聘请了四名省、市级优秀班主任做了经验介绍,提高了班主任思想道德素质和适应新课程要求的班级管理能力。
2、扎实开展教师创新能力培训。根据教育局《关于中小学教师继续教育20xx学年教学安排的通知》“从20xx年秋季开始,用3年左右时间,对专任教师及教学管理人员开展创新能力培训”的要求,我们以《成为富有创新能力的教师》为教材,以当前中小学教师实践为基础,针对一个学科或一组学科领域教师必备的思维创新、教学方法创新、教学应用创新进行了创新能力全员培训。培训中我们紧密结合新课程实施过程中大量典型的教学创新案例,具体介绍了如何有效地开展创新思维、突破思维障碍,发现创新点,提出创新思路,创造性地解决学科教学中遇到的各类问题。
3、积极开展信息技术培训。为提高我市中小学教师教育技术应用能力,我校对全市6000多名专任教师进行了《传统与现代信息技术应用课程》骨干教师培训及校本培训。适时组织了以多媒体课件制作、网络技术、教师教学好帮手等为内容的非微机教师培训,培训教师300名。采取参与、互动、研讨的形式,组织举办了中学微机教师培训班,参训教师28人。在高职中、国办初中开展的现代教育技术校本培训中,各校领导高度重视,积极组织,尤其是市一中制定了明确的奖惩政策( 20,-40),极大地调动了参训教师的积极性。各学校在组织管理工作中,做到了有计划、有安排、有考勤、有总结,较好地完成了教育技术的培训工作。
在此基础上,我们还先后开展了新教师培训(130人),适时组织学科教师、骨干教师参加省、市级培训。为配合省幼教现场会的召开,落实省“普及三年幼儿教育”要求,我们组织开展全市幼儿园长及教师开展了不同内容、不同形式的培训。
(二)校长培训
根据省干训“十五”规划,为落实市教育局《关于加强校长队伍建设管理的意见》和《中小学校长管理规定》,建设一支专业化的校长队伍,推进“名校长工程”。20xx年,我校先后组织了有110人参加的中小学校长现代信息技术培训班、205人参加的石家庄市中小学校长任职资格培训班、170人参加的小学校长培训班、362人参加的中小学校长提高培训视频会议等。通过多种形式的培训,极大地提高了全市中小学校长现代教育技术水平、教育教学研究和管理能力,促进了校长队伍整体素质的提高。
(三)学历教育
近几年来,经过全体教育工作者的努力和多种激励政策,全市有5000多人次在我校参加了学历进修。去年,我们仍把提高中小学教师学历层次作为教师继续教育的重要内容。目前,我市小学教师专科率65,初中教师本科率32,高中教师本科率76.7,研究生达标率8,要实现到20xx年小学教师具有专科以上学历的教师达到85以上,初中教师本科率达到85以上,高中教师学历达标率达到90以上,具有研究生学位或研究生课程结业的比例达到20以上的目标,我市的学历培训任务还非常艰巨。
根据这一现状,我校于20xx年对全市中小学教师学历状况进行了彻底普查,并召开了学历提升教育专题会议。在教育局大力支持下,组织全市400多名教师参加了本科函授学习;在研究生课程进修班教管、中文、政教、数学、英语等五个专业的基础上,又有50人参加了心理专业研究生课程进修班,使研究生课程进修班达到近300人规模。在其他县市电大濒临倒闭、生源枯竭的形势下,我市电大各类毕业生已达3600余人,电大开放教育专、本科在册学员达到418人,仅20xx年就招生133人,电视中专招生132人。
、本科达标率没有问题,而研究生比例却达不到要求,、差距较大。、应该率先培养具有硕士学位的研究生,其他高中也要有计划,着手培养。
“初中教师本科达标率达到85”,这就要求40岁以下的教师全部进修本科,国办初中达标问题不大,廉州镇、开发区也有可能,其他乡镇有很大难度。现在达到“教育强镇”规定的“初中教师本科率45”的,只有廉州镇、开发区,其他乡镇都不达标,兴安镇、西关镇初中教师本科率30以上,邱头镇、南孟镇、贾市庄镇、梅花镇却在20以下。
“小学教师专科率达到85”,大部分乡镇问题不大,但个别乡镇任务艰巨,如贾市庄镇、张家庄镇小学教师专科率只有40左右。现在,小学教师学历培训应该根据“小学教师本科化”方向定位,今后,小学教师的学历主体将是本科化,但现在我市小学教师的本科率还很低,只有10多一点,10个乡镇低于10,7个乡镇低于5。
(四)经验和问题
综观20xx年的全员培训和学历教育工作,有以下成功经验:
1、单位领导重视与否,是保证教师教育的重要因素。从全员培训和学历教育的实践中可以看出,凡是领导带头参加的单位,学员的出勤率就高,听课秩序和培训效果就好,凡是领导带头报名参加学历提升教育的单位,该单位进修人数就多。、中、中、XX小学、XX镇、XX镇中心校等单位,中心校长、业务校长除组织好本单位教师按时参加培训外,不少校长还自始至终地参加,起到了很好的带头和表率作用。这些单位各种培训的出勤率均在90%以上,甚至达到98%,而有些单位的出勤率不足70%。
2、组织好继续教育延伸学习,是促进教师教育顺利开展的重要环节。每次集中培训后,我们都要安排一定的延伸学习任务,从我们掌握的情况看,凡是教育教学水平较高,教师队伍建设抓得紧的学校,完成继续教育及其他工作任务都很及时。、中心校,XX学校、XX小学等单位,在这方面做得比较好,使他们的教育教学工作进入到了一个良性运行状态。
3、健全的继续教育组织机构和专任管理,是保证继续教育顺利开展的基础。全员培训涉及面广,需要认真抓好培训的每一个环节。西关、增村、梅花、南营等中心校,每次都按要求落实培训安排,提前落实培训场地及后勤服务工作,保证了培训的时间、秩序和培训质量。
当然,在各种培训工作中,也存在一些问题:①个别单位领导对继续教育工作认识不足、重视不够,工作力度不大、措施不到位,甚至个别单位的领导,从来不参加继续教育培训的组织管理,出面组织培训的中层干部缺乏号召力,极个别单位甚至中层领导也不出面组织。这些问题直接影响到了本单位全员培训的出勤率和培训效果,也将会影响到本单位教育的可持续发展。②毕业班主课教师出勤率低,部分单位对教师重使用,轻培养得问题比较突出。这种急功近利的做法,对教师的可持续发展是非常不利的。③学历提升教育发展不平衡。个别单位的领导不支持教师进修,甚至设置障碍,致使本单位教师学历达标成了一个沉重的包袱。
二.明确教师教育工作思路,推进教师教育工作健康深入开展
当前,全面推进素质教育和基础教育课程改革对中小学教师的素质提出了新的更高的要求。高水平的教师队伍是优质教育资源的核心要素,是教育事业发展的关键所在,办好让人民满意的教育越来越取决于建设一支高素质专业化的教师队伍。但是,目前我市中小学教师队伍总体上还不能适应新时期教育改革发展的需要,存在着基本素质差、业务能力低、甚至个别教师不能胜任教学工作的状况。因此,全面提高广大教师的业务素质和师德水平,是当前中小学教师队伍建设的一项紧迫任务。
二0xx年九月,教育部颁发了《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》,明确提出了以推进教师网联计划为抓手,启动实施新一轮中小学教师全员培训。要求今后五年内(20xx—20xx年)按照面向全员、突出骨干、倾斜农村的方针,组织实施以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一轮中小学教师全员培训。组织优秀教师高层次研修和骨干教师培训,不断提高广大中小学教师实施素质教育的能力水平,促进教师队伍整体素质显著提高。根据上述要求,结合我市实际,今年教师教育主要开展以下四项工作。
(一)、以提高教师创新能力为抓手,以师德教育为载体组织好全员培训。首先,对全市7000名中小学教师开展以《成为有创新能力的教师》的集中培训。培训着力提高广大中小学教师在准确把握新课程教材内涵基础上,如何启发学生,开拓学生的创新思维,从而有意识地培养中小学生的创新能力。其次,暑假对中小学教师进行文明礼仪等行为规范方面的师德培训,解决教师队伍中存在的语言粗俗、行为随意、自身形象不佳的问题。第三,组织专业造诣较深的师资,分学科进行,抓好广大中小学教师本专业课程的专业知识学习辅导。全员培训大致分三次进行,全年培训时间不少于48学时,并随时进行考试。在基层学校设点,各单位要做好组织管理工作,确保参训人数在95%以上。
(二)、实施函授本科和研究生进修班学历提高培训。今年的学历教育一是抓好440名函授本科学员的进修学习,对学员的上站情况进行严格管理,对未取得入学资格的300名学员认真搞好考前辅导,努力提高过关率。二是对剩余的心理等三个专业研究生进修班学员抓好上站学习,各单位领导要对本单位学员的进修学习支持和鼓励,敦促这些学员坚持下来,学有所获,圆满毕业。三是进行奥鹏教育招生工作,所谓奥鹏是经教育部批准,我国多所名牌大学开设的远程教育,主要利用互联网、多媒体进行学习,强调利用现代教育技术进行自学,它的优点是方便、快捷,坚持下来后可获名牌大学毕业证书。各单位要做好宣传发动工作,报名地点在我校电大处。
在此,就支持和鼓励教师进行研究生进修的问题,讲一点看法。我们市有十一所高职中,其中有两所省级示范性高中,一所国家级职教中心,研究生结业的人数已达300人,但只是课程进修班的,不是实际上的研究生毕业,无论从建设“教育强市、教育名市”、创建名校还是从可持续发展的角度讲,应该把培养本校的研究生学历提上议事日程,启动这项工作。当然,其中的教师毕业后的去留问题及学费问题有待各校研究制订切实可行的方案,目前教育部出台农村教育硕士培训计划,委托北师大等名校实施这项工作,如果我市有一定人数报名,我们可以联系,争取在我市开办一个班。
(三)、开展校本培训,做好初中及国办小学、幼儿教师现代教育技术培训。各学校要推进学习型组织建设,加强校本培训是现阶段教师培训的有效途径。学习教师发展学校经验,要积极创造条件,建立和完善校本培训制度。现代教育技术培训是新时期教师教育的一项重要内容,去年教育局出台了《20xx—20xx年现代教育技术全员培训计划》,提出了各级教师经过培训应该达到的技术要求。明确规定20xx年培训对象包括:国办小学教师、幼儿教师、农村初中教师,共涉及近3000名教师,这样人数众多的培训,单靠我校的力量难以完成,需要充分发挥校本培训的功能。一方面,我校对上属学校培训师资进行统一的培训,形成培训的目的、要求、内容一致。培训活动开始后,我校派专业教师到学校进行跟踪视导,并在年底做好抽测考试,据其成绩确定该校是否完成了培训任务。上述学校要以校长作为第一责任人,制订本校的培训计划和培训相关规定。充分利用双休日、暑假等时间对50岁以下的教师进行培训,把50课时作为培训的底线,确保参训教师达到相应运用现代教育技术能力。
(四)、深化校长培训工作,切实提高广大校长的管理水平。从九十年代以来,我市对校长的培训工作做到了持之以恒,每年暑假举办3—5天的培训班成了惯例。我校也根据上级要求对全市的小学校长进行相应培训,近两年,我校还承担石市各县的新任校长的资格培训,特别是去年的利用视频进行培训把培训工作推到一个新高度,由于我们工作到位,加之广大校长的积极配合,培训工作均收到了满意的效果,可以说,我市校长队伍的稳定发展、学校管理水平的提高,其培训工作是功不可没。但是面对发展变化了的教育形势,我们的校长培训工作急需改进和加强。一是在坚持集体培训的同时,进行分散的以学校为单位自学及交流活动,我校向各位校长推荐有价值的学校管理方面的书目,并充分利用城域网进行辅导,校长搞好个人自学。二是培训内容上有意识地向学科知识方面延伸,校长是管理者,如果没有一定的文化修养,不熟知一两科专业课,跟不上新课程知识更新的要求,校长很难有长久的立足之地。当然,暑假的校长培训还要精心谋划,聘请高水平师资,进一步做好培训工作。
今年的教师教育工作面临着时间要求紧,培训任务重,培训内容新等许多问题,需要我们各位领导引起高度重视,充分认识教师教育的必要性和重要性,切实把教师教育作为教师队伍建设的永恒主题,列入学校班子的议事日程,作为我们每位校长工作中的重中之重。要率先垂范,带头参加培训学习;要抓好落实,为广大教师的培训学习提供一个宽松和谐的环境;要进一步加大对广大教师培训学习的经费投入,确保本校的教师教育工作有一个新发展,上一个新台阶。
三、构建大培训格局,努力提高培训质量
近几年来,随着素质教育的实施,新课程改革的推进,教师教育工作面临着新的发展机遇,只靠教师进修学校进行单一的培训已无法完成新时期教师教育的重任。为此教育部提出:大力推进县级教师培训机构的改革与建设,构建多功能的区域教师学习与资源中心。其功能定位是县级教师培训机构承担着教师培训的组织、协调、指导、管理和服务等功能。要求各地要积极推进县级教师进修学校与县级教科研、电教、电大工作站等相关机构的资源整合和合作,优化资源配置,形成合力,构建“多功能、大服务”,上挂高等教育机构,下联中小学校的县级教师学习与资源中心,并且提出省级教育行政部门要将县级教师培训机构的改革与建设作为基础教育和教师培训工作评估的重要内容。另外,教育部制订了示范性县级教师培训机构建设标准。去年,我校被石市教育局推荐,通过了省厅的评估验收,已经上报教育部。现正准备迎接国家的评估验收,若通过我校将成为国家级示范性教师教育培训机构。
近两年来,我校在教育局的领导下,在业务活动中积极加强了与局业务科室的联系,形成合力,开展教师教育工作,与教研室合作开展送课下乡,与电教站结合,进行现代教育技术的培训。今年将进行实质的整合,从而进一步推进工作的开展。
开展教师教育,做好培训工作,就要造就一支素质优良授课水平高的师资队伍。为此,我们好中选优,挑选了67名业务水平高,教学经验丰富的教师为兼职教师。同时,我们注重培养自己的师资队伍,挑选了六名骨干教师,给他们分课题、压担子,实行专项备课,集体交流、相互取长补短,形成较为成熟的教案,并在实际培训中不断充实,使培训工作受到了基层教师的好评。为搞好高中教师学科培训,我们不惜花大价钱从石市等名校请名师讲授,确保了培训质量。今年的培训工作,我们将汲取去年的成功经验,精心选拔师资,充实培训内容,改进培训方式,充分利用“人网”“天网”“地网”等相关教师教育资源,进一步提高培训质量。
我校是全市中小学教师学习与资源中心,是培训基地,近两年我们将注重加强学校的硬件建设,投资300万元,兴建了学员公寓,为教师培训食宿提供方便,硬化了校园,新上了一个多媒体微机室,近期打算上几个多媒体,满足教师培训需要。
教育局对我校在工作上给予大力支持,资金上给予积极扶持,因投资较大,学校资金上仍有不小缺口。因此,按有关政策,今年继续收中小学教师继续教育费,这项工作直接涉及到广大教师的经济利益。希望各单位领导向广大教师讲明政策,做好工作。按时如数把培训费收取上来,工作中有什么问题要及时联系,一定要保证此项工作平稳顺利进行。另外,需要向校长说明的是我校组织的培训就不再收取培训费了,为教师培训提供价廉物美的食宿。还注重培训中心下移,多把培训点设在基层学校,尽量减轻教师的负担。
同志们,20xx年的教师教育工作我们进行了初步安排,一会儿马局长还要做进一步部署,希望各位校长根据马局长的讲话精神,认真落实今天会议的各项安排,扎实提高两支队伍素质,为全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,为建设教育强市、教育名市,打造教育强镇、教育名校做出积极的贡献。
谢谢大家!
教育活动校长发言稿 第2篇
感谢z同学的分享,刚才他的感想中有三点引起我的共鸣,下面我也来谈谈我的感受。
蒋同学提到六中是他人生的最大转折点。高中阶段是从少年到青年的重要阶段,立志是一个关键,每个人都要明白自己要什么?我希望六中也能成为在座每一位同学的转折点,只要你愿意,六中一定会见证你人生的华丽转身。
刚才z同学提到的一大批老师,正好大部分都在我们年级,是大家熟悉的老师,他们也正是六中老师的缩影。这些老师一直在大家的身后,默默地付出,期待着大家的觉醒,呵护着你们每一点小小的进步和成长。希望大家与老师结伴同行(我们目标是一致的),也许目标暂时离我们有些远,但一旦行动起来,每天朝着目标去努力,我们每一个人都能取得成功。
关于合格高中生的三个指标:独立人格、不畏困难、深究到底。我也跟大家分享类似的一段话:人生会成长三次,第一次是当你发现自己不是世界的中心的时候;第二次是在发现即使你再怎么努力,终究还是有些事令你无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能无能为力,但还是会尽力争取的时候。
希望在座的每个同学都能尽力争取,迅速成长!
教育活动校长发言稿 第3篇
同学们、老师们:
xx市委、市政府向全市人民提出了“提升、打造升级版”的战略部署,要把逐步打造成文明城市、卫生城市、生态城市,这一宏伟蓝图的实现,对我们xx人的文明素养提出极高的要求,更离不开我们师生的广泛参与。
要求学生必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。事实上,越是懂文明礼仪的人,越是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会?
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。
那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。
从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。
同学们,文明礼仪就在我们的'日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的文明素养,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
我宣布:xx小学开展“提升学生文明素养”专项教育活动现在开始。
同学们,让我们共同努力,为把建设成为国内外知名的旅游胜地做出积极贡献。
xx小学
20xx年xx月xx日
教育活动校长发言稿 第4篇
20xx年是我校发展中的重要一年:我校的教育教学质量进一步提高,办学行为进一步规范,学校的社会声誉进一步提高,各项工作呈现出良好的发展态势。现对我校20xx年的主要工作经验做法以及20xx年的工作构想简要的向各位领导各位同仁作以汇报:
一、20xx年的工作经验做法:
(一)、强化德育工作,致力提高教育教学质量。
我校一直注重学生的思想道德教育工作,认真贯彻***中央国务院关于加强改进未成年人思想道德建设的意见精神,以新的《中小学生守则》《中学生行为规范》、《小学生行为规范》三个文件精神的学习贯彻为突破口,狠抓学生的行为规范养成教育,把学生思想教育行为规范有机结合,取得了明显的成效。
我校在抓好教学常规管理的同时,狠抓教学质量,在全体教工中牢牢树立质量意识,经过全体老师的辛勤努力,我校20xx年中考克服了生源劣势,取得了优异的成绩,300多名毕业生中有45人达省示范中学录取分数线;鲁浩同学在物理竞赛中获得省一等奖,另有近10名同学也在学科竞赛中获得省级二、三等奖。我校认真做好师德规范师能提高,一大批青年教师脱颖而出:其中**老师在信息技术优质课大赛中喜获全省第一名,两老师也在全市赛课中取得一等奖的好成绩。
(二)确立“四种意识”,做学生满意教师。
我校教师牢牢树立了“质量意识”、“服务意识”、“法制意识”“安全意识”,争做让学生、家长满意的教师。全校老师深切的感受到“教学质量就是学校的生命,只有努力提高教学质量,学校才有发展的空间。”在**学校,老师讲工作的多,而计较利益的少,我校老师的福利待遇是很低的,每节课课时补贴仅为1块钱,但老师们大都能以大局为重,早读课我校实行自愿到班辅导,是不记入工作量的,而老师却都抢着上。所以,很多了解**学校的人都说:**学校老师的敬业精神拼命的干劲是让人佩服的,**学校这几年都是拼出来的。
**学校校园面积小,学生人数多,校园安全成为头等大事,全校师生紧紧绷住安全这条弦,深刻认识的“安全责任大于天”,我们层层建立安全值班制度,值班领导负责全校安全隐患排查,检、查值日老师到岗情况,我们要求全体值日老师要在学生到校前到校,学生离校后离校,很是辛苦,但老师们都能认认真真做好值班,经过全体师生的共同努力,去年,我校未发生重大安全事故。
(三)规范三种行为,办家长满意学校。
一是大力推进师德建设,规范学校教师教育、教学行为。学校要求每一位教师都要牢固树立“教书育人”观念,进一步规范老师的教育教学行为。二是规范学校办学行为,依法保障学生的合法权益。一是努力改善学生的学习条件,坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益,关心他们的身心健康。为了保证学生的健康,正确引导他们走出心理误区,学校成立了“心灵沟通室”,每学期对学生的心理健康状况进行普查,建立个人心理健康档案。对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导。三是规范学校收费行为。严格按照上级主管部门物价部门的规定,严格按照“一费制”收费。严禁任何组织个人以任何借口私自向学生收取任何费用。我校办学行为规范,20xx年11月,被团市委、使教育局授予“优秀青少年维权岗”,我校的做法也得到了上级领导广大家长的好评。
(四)坚持“开源节流”,保证学校可持续发展。
我校财力基础薄弱,把有限的资金用在关键的地方让其发挥巨大效益是我校后勤管理的一条成功经验,我校采取取消校内招待、严格财务制度、提倡节俭、压缩办公开支等办法,把省下的钱用在了改善办学条件、提高教学质量提高老师的福利待遇上来,受到了全校老师的拥护。
二、20xx年的工作打算。
20xx年,我校将紧紧抓住教育教学质量提高这一生命线,努力提高办学水平;以创建安徽省德育特色示范学校为契机,进一步加强学生的思想道德建设;进一步规范三种行为,把办人民满意学校作为我们的办学目标。以深化人事制度改革为契机,进一步调动全校上下的积极性。20xx年我们将做好以下工作:
1、扎实开展安徽省德育特色学校创办工作。我校将通过开展丰富多彩的活动,加强未成年人思想道德建设,规范学生行为,德育网站、德育示范班等形式,扎扎实实搞好德育特色示范学校创建工作。
2、进一步加强师能水平的提升工作。切实做好校本培训、校本教研工作;鼓励全体教师,特别是青年教师积极参各类教学评比活动;着力加强教育科研工作,努力提高教师的科研能力;做好“培优转差”的落实工作;对学困生各班要进行“优秀生学困生”的结对子互助学习工作的落实。
3、完善落实校内教职工岗位聘任工作,完善聘任办法,岗位目标等。竞争上岗、双向选择,打破终身制,实现能上能下、优质优酬,并在上级的指导下,做好小学部部分班级的分流工作。
4、进一步落实校内的“十、百、千”工程。动员千名家长参与学校管理,各班级、各年级、乃至各校建立家长委员会,在学校日常管理中,及时倾听家长意见建议。主动取得家长的理解支持。把学校办成让家长满意的学校。
5、加强安全卫生管理,维护学校正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,加强安全防范、门卫及校内安全值班工作。安排好节假日的值班保卫工作。做好校内安全隐患的查处工作,将问题消灭在萌芽状态。
6、加强财务管理,严格执行物价部门规定的收费标准,按规定办事,决不乱收费,开源节流,减少不合理开支,严格按照财务制度办事,把资金用在改善办学条件上,确保教育教学所需的资金,保证教育教学工作的顺利开展。
教育活动校长发言稿 第5篇
一:活动背景
十二年的追求,我们走进了大学,这个一直梦想而充满梦想的地方。高考的目标是大学,那么大学的目标呢?拿张文凭、继续升学、理想职业、个人事业?结果难道:毕业了,失业了?进入大学后,很多学生都对未来很迷茫,一旦陷入“忙茫盲”的误区,我们无疑将成为继“老人”“孩子”之后的第三类“弱势群体”。人与人的差距,也是从大学开始拉大的。今天我们站在哪里并不重要,重要的是下一步迈向哪里。过去已经成为历史,未来属于自己。我们是否曾想过,三年后的求职会上,我们会交上什么样的答卷呢?
“职业生涯规划”给了我们认清自己、找准方向的机会,只有明确方向,才会无惧一路上的艰难险阻,我们要相信我们的未来不是梦!借这次班会,希望同学们做好对未来职业生涯的规划,从而得到更好的发展。
二:活动目的
通过此次举办科学规划未来,启梦想之航主题班会,让同学们更加了解自己,对自己进行定位,让大家更加了解我们所学的专业,明确自己未来的目标,坚定理想信念,努力学习。
寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想
三:活动主题
科学规划未来,启梦想之航。
四:活动参与者
老师、全体同学们
五:活动的时间和地点
1403电气技术A-309自习室
2、时间另行通知
六:活动前期准备
1、提前通知参加班会人员具体时间和地点。
2、准备三到五名同学就自己的学业与职业生涯规划发言。
七:活动形式
主题班会
八:活动内容
1、班会主题导入
2、介绍大学规划
3、学历提升介绍
4、同学们通过讨论,进一步了解大学
5、选取同学联系自身发表看法
6、小节目
节目表
1、宣传委员陈沛康:吉他表演
2、文娱委员孙金磊:互动环节
3、团支部书记孙文科:朗读《黄山松》
4、体育委员闫兆虎:《大学生活与学业规划》的演讲
5、王静文
歌曲《最初的梦想》
闫潇凤
歌曲《相信自己》
九:预计影响
1、希望大家通过这次班会能合理规划自己的职业生涯,能真正的了解自己,明确自己的人生目标,树立正确的择业、就业观念。
2、使师生之间的关系更加融洽,调动大家的学习积极性,让被动学习变主动学习,凝聚班级。
3、同学们能认识到职场竞争压力之大,了解当前的社会环境,提升职业规划素养。
1403团支部
二〇xx年
教育活动校长发言稿 第6篇
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我很高兴能在这里和大家共同感受新学期到来的喜悦,也很希望能在这里和大家一起扬起新学期的理想风帆。在此,我谨代表桥双小学全体教职员工,对回校学习的在座的新同学、老同学表示热烈的欢迎,并致以我们最衷心的祝愿。
同时,我也想借此机会送同学们几句话,一起共勉:亲爱的同学们,新学期是我们人生的又一个新阶段,我们必须努力,努力具备这样的人格特征:抱负远大、品行高尚、意志坚韧,勇于探索。
希望我们的同学心存梦想,志存高远,人因有梦想而伟大,人因有理想而成功,心中常怀志,心中怀长志,才会激励我们奋勇前进。
希望我们的同学要明确责任,珍惜好时光。每个人,生而有责。你们父母的责任就是营造幸福的家庭,为你们的学习、生活提供最好的条件;我们老师的责任就是教书育人,为每一个学生的进步而努力工作;你们的责任就是充分利用美好的时光,学会生存,学会学习,学会做人。让我们每一个人都肩负起属于自己的人生责任,让我们的人生了无遗憾。
希望我们的同学要时时反省自己,处处规范自己的言行。每天起床时,请想一想,今天我要做什么;就寝时,请问一问,今天我做了些什么。每当学习懈怠的时候,请想一想父母辛劳的身影;每当行为变得难以控制的时候,请想一想老师热切的眼神。同学们,请注意自己平时的一言一行,因为你的言行表现出你的品德,你的品德将决定你一生的命运。
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。同学们,你们是年轻的,正因为你们年轻,所以你们有热情,你们有拼劲,你们有希望。我深信在今后的日子里,战胜一切困难,去迎接一个又一个的胜利。
最后,祝我们所有老师身体健康、工作顺利!祝我们的同学们学业有成、快乐成长。谢谢!
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