机关党支部班子2025年度组织生活会对照检查材料(6个方面)

时间:2026-02-14
字数:6163字
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根据2025年度组织生活会的要求,机关党支部班子紧扣会议主题,围绕六个方面重点内容,通过广泛征求党员干部、群众代表的意见建议,深入开展谈心谈话,全面查摆班子存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)加强理论武装方面。一是理论学习系统性不强,钻研精神有所懈怠。班子成员虽能按时参加集体学习,但个人自学存在“被动应付、浅尝辄止”的问题,对政治理论的学习缺乏系统性规划,多是按照上级部署完成规定动作,主动钻研、深入思考不够,对核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求的理解不够透彻,存在“学过即过、学完就忘”的情况。部分班子成员满足于掌握基本概念和核心观点,对深层次理论问题、实践中的重点难点问题,缺乏刨根问底、融会贯通的钻研劲头,学习的深度和广度不足,难以形成系统完整的知识体系。二是理论联系实际不紧密,转化运用能力不足。学习过程中存在“重理论、轻实践”的倾向,把学习当作“软任务”,未能将理论学习与机关业务工作、党员干部思想实际紧密结合起来,学用结合不够紧密,运用党的创新理论指导实践、解决实际问题的能力有待提升。例如,在推进机关业务提质增效、破解工作瓶颈时,未能熟练运用政治理论中蕴含的立场、观点、方法分析问题、推动工作,仍沿用传统思路和方式,理论学习的实际成效未能充分体现。三是理论指导实践不够有力,凝心铸魂效果不佳。班子在组织理论学习时,多以“读文件、念报告”为主,学习形式单一、载体不够丰富,缺乏针对性和吸引力,难以激发党员干部的学习积极性和主动性。同时,对理论学习的成果转化缺乏有效引导和督促,未能将学习成效与党员干部的思想觉悟提升、工作作风转变紧密结合起来,部分党员干部存在“学归学、做归做”的现象,理论学习未能真正达到凝心铸魂、锤炼党性、推动工作的目的,思想引领作用发挥不够充分。

(二)执行上级组织决定方面。一是政治站位的思想高度不够。部分班子成员在执行上级组织决定时,存在“本位主义”倾向,过多考虑本机关、本部门的实际情况,对上级决策部署的政治内涵、战略意义理解不够深刻,未能站在全局和战略高度看待问题、落实工作,有时存在“打折扣、搞变通”的想法,缺乏“一盘棋”思想,执行上级决策部署的主动性和自觉性不够。例如,在落实上级党组织关于党建与业务融合的部署要求时,未能主动思考、积极探索,存在“被动应付、按部就班”的情况,未能将党建工作与业务工作深度融合、同频共振。二是贯彻执行的响应速度不够。对上级党组织部署的紧急任务、重点工作,部分班子成员存在“拖延观望”的现象,响应不够迅速、行动不够果断,缺乏“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和责任感。有时存在“等一等、看一看”的思想,未能第一时间研究部署、推动落实,导致部分工作进度滞后、成效不佳。同时,在工作推进过程中,缺乏有效的跟踪问效和督促检查,对落实情况的掌握不够全面、不够及时,部分工作存在“虎头蛇尾”的问题。三是报告请示的纪律严度不够。班子成员在工作中虽能遵守报告请示制度,但仍存在“报告不及时、请示不规范”的问题。部分工作完成后,未能及时向上级党组织报告落实情况;对工作中遇到的重大问题、复杂情况,有时存在“先处置、后请示”的情况,甚至存在“不请示、不报告”的现象,纪律意识和规矩意识有待进一步强化。

(三)严格组织生活方面。一是组织生活的规范性不彻底。虽然能够按时召开“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活,但部分组织生活存在程序不够规范、内容不够充实的问题。例如,“三会一课”的内容有时与党员干部的思想实际和工作需求结合不够紧密,缺乏针对性和吸引力;组织生活会的准备工作不够充分,征求意见不够广泛,谈心谈话不够深入,导致会议质量不高。二是批评与自我批评的锋利性不彻底。在组织生活会和民主评议党员过程中,班子成员之间存在“老好人”思想,批评与自我批评不够严肃认真,缺乏“刀刃向内、自我革命”的勇气。自我批评时,多是谈一些表面化、一般性的问题,缺乏对自身问题的深刻剖析和反思;相互批评时,多是委婉提醒、避重就轻,不敢动真碰硬、直指问题本质,批评与自我批评的“利器”作用未能充分发挥,难以达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。三是双重组织生活的自觉性不彻底。部分班子成员作为党员领导干部,未能严格执行双重组织生活制度,参加所在党小组组织生活的自觉性不够,有时存在“以领导身份参加、以普通党员身份参与不够”的情况,主动融入党小组集体、接受党员群众监督的意识不够强。有的班子成员因工作繁忙等原因,偶尔缺席党小组组织生活,未能真正发挥表率作用,影响了组织生活的严肃性和规范性。

(四)加强党员监督管理方面。一是党员日常教育的精准性不彰。在党员日常教育工作中,班子采取的教育方式方法较为单一,多以集中学习、专题讲座为主,缺乏针对性和个性化,未能根据不同年龄、不同岗位党员的特点和需求,开展分层分类教育。对年轻党员的教育培养不够重视,缺乏系统的培养计划和有效的引导措施;对年老党员的教育方式不够灵活,未能充分考虑其身体状况和接受能力,导致党员教育的实效性不够强,部分党员的先锋模范意识有所淡化。二是党员日常监督的敏锐性不彰。班子对党员干部的日常监督管理不够严格,监督的敏锐性和针对性不够强,存在“重使用、轻监督”“重事后、轻事前”的问题。对党员干部的思想动态、工作作风、生活情况掌握不够全面、不够及时,未能及时发现和纠正党员干部身上存在的苗头性、倾向性问题。对党员干部的工作纪律、考勤纪律等日常行为的监督不够严格,存在“睁一只眼、闭一只眼”的情况,监督管理的约束力不够强。三是先锋模范作用的激励性不彰。在激发党员先锋模范作用方面,缺乏有效的激励机制和举措,对表现优秀、实绩突出的党员宣传表彰不够,激励力度不足,难以充分调动党员干部的积极性和主动性。同时,对不合格党员的处置不够严格,未能形成有效的约束和警示作用,导致部分党员缺乏进取意识和责任意识,先锋模范作用发挥不够充分,党员队伍的凝聚力和战斗力有待进一步提升。

(五)做好群众工作方面。一是解决职工急难愁盼的力度不够。班子成员深入基层、深入群众不够经常,对职工群众的所思所想、所急所盼掌握不够全面、不够深入,存在“走马观花、蜻蜓点水”的情况。对职工群众反映的实际困难和问题,虽然能够进行研究解决,但解决问题的力度不够、效率不高,部分问题未能得到及时有效解决,存在“拖、推、绕”的现象,职工群众的满意度有待进一步提升。二是走好网上群众路线的深度不够。随着互联网的快速发展,网上群众路线已成为做好群众工作的重要渠道,但班子在走好网上群众路线方面,重视程度不够、投入力度不足。对网络平台上群众反映的意见建议,未能及时进行梳理、分析和回应,办理效率和质量不够高;缺乏主动运用网络平台了解群众需求、倾听群众呼声的意识和举措,网上服务群众的能力和水平有待进一步提升。三是规范引导网络言行的引导不够。班子对党员干部的网络言行规范引导不够重视,缺乏系统的网络文明教育和纪律教育,部分党员干部的网络安全意识和责任意识不够强,存在随意发表言论、转发不当信息的情况。同时,对网络舆情的监测、分析和处置能力不够强,未能及时发现和处置网络舆情隐患,网络舆情应对处置的主动性和实效性不够。

(六)抓好自身建设方面。一是统筹兼顾的能力建设不够好。班子成员在工作中,有时存在“重业务、轻党建”的倾向,未能正确处理好党建工作与业务工作、重点工作与常规工作的关系,统筹兼顾能力不够强。在推进多项工作并行时,缺乏科学的规划和合理的安排,导致部分工作忙乱无序、成效不佳;对工作中的重点难点问题,未能集中力量攻坚克难,工作推进的系统性和实效性不够强。二是开拓创新的锐气精神不够好。班子在工作中,多是按照上级部署和传统经验开展工作,缺乏开拓创新意识和进取精神,存在“按部就班、墨守成规”的情况。面对新形势、新任务、新挑战,未能主动思考、积极探索适应新时代机关党建工作的新方式、新方法,工作中缺乏亮点和特色。对党建工作与业务工作融合的新思路、新举措探索不够深入,未能有效破解工作瓶颈,工作成效不够突出。三是纪律作风的标杆意识不够好。班子成员虽然能够遵守党的纪律和规矩,但部分班子成员的纪律作风标杆意识不够强,存在“松懈麻痹、作风不实”的问题。在工作中,有时存在敷衍了事、应付差事的情况,工作标准不够高、要求不够严;在作风建设方面,表率作用发挥不够充分,未能严格要求自己,存在“小节不拘”的思想,对自身的作风建设要求不够严格,影响了班子的整体形象。

二、产生问题的原因剖析

(一)政治站位的高度有待提升,理论武装的自觉性内生动力不足。班子成员对政治建设的重要性认识不够深刻,政治站位不够高,未能始终以高标准、严要求践行“两个维护”,对理论学习的重要性认识不足,缺乏主动学习、深入钻研的自觉性和内生动力。部分班子成员认为,只要完成本职工作、抓好业务推进就可以,忽视了理论学习对锤炼党性、提升能力、推动工作的重要意义,把理论学习当作“软任务”,缺乏“终身学习”的理念和意识。同时,对理论学习的成效缺乏有效的检验和评价机制。

(二)宗旨意识树得不牢,群众观念和党员主体地位强调不够。班子成员虽然能够强调群众路线,但在实际工作中,宗旨意识树得不够牢固,群众观念有所淡化,未能始终把群众利益放在首位,缺乏“以人民为中心”的发展思想和责任担当。深入基层、深入群众不够经常,对群众的所思所想、所急所盼掌握不够全面、不够深入,缺乏对群众的深厚感情,服务群众的主动性和自觉性不够。同时,对党员主体地位强调不够,未能充分发挥党员干部的先锋模范作用,党员教育管理的针对性和实效性不够强。

(三)改革创新精神欠缺,支部工作的方式方法陈旧。面对新时代机关党建工作的新形势、新任务、新要求,班子成员的改革创新精神有所欠缺,思想观念不够解放,存在“按部就班、墨守成规”的思想,缺乏主动探索、大胆创新的勇气和魄力。在支部工作中,仍沿用传统的方式方法,缺乏对新形势下机关党建工作规律的研究和把握,工作思路不够开阔、载体不够丰富,难以适应新时代机关党建工作的发展要求。同时,对党建工作与业务工作融合的重要性认识不够深刻,缺乏有效的融合思路和举措。

(四)自我革命精神不足,斗争精神和严实标准有所弱化。班子成员的自我革命精神不够强,缺乏“刀刃向内、自我剖析”的勇气和决心,对自身存在的问题认识不够深刻、反思不够到位,未能及时发现和纠正自身存在的不足。在批评与自我批评过程中,存在“老好人”思想,斗争精神有所弱化,不敢动真碰硬、直指问题本质,缺乏“严字当头、实字托底”的工作作风。同时,工作标准有所降低,缺乏“精益求精、争创一流”的进取意识,对各项工作的要求不够严格,存在“敷衍了事、应付差事”的情况。

三、今后努力方向和整改措施

(一)强化理论武装,在“学懂弄通做实”上实现新提升。一是制定系统的学习计划。明确学习内容、学习时限和学习要求,班子成员带头参加集体学习、主动开展个人自学,坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习政治理论,深入学习党的二十大及二十届历次全会精神,不断提升政治理论素养。二是创新学习方式方法。丰富学习载体,采取集中学习与个人自学相结合、专题讲座与研讨交流相结合、实地调研与案例分析相结合的方式,增强学习的针对性和吸引力,激发党员干部的学习积极性和主动性。三是强化学用结合。坚持理论联系实际,把理论学习与机关业务工作、党员干部思想实际紧密结合起来,引导党员干部运用党的创新理论指导实践、解决实际问题,切实提高运用理论解决实际问题的能力,真正达到凝心铸魂、锤炼党性、推动工作的目的。

(二)锤炼坚强党性,在“对党绝对忠诚”上展现新境界。一是提高政治站位,增强全局意识。始终把政治建设摆在首位,不断提升政治站位,强化政治担当,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署,自觉把本机关、本部门的工作放到全局工作中去谋划、去推进,坚决杜绝“本位主义”和“打折扣、搞变通”的现象,确保上级决策部署落地生根、开花结果。二是强化执行能力,提升响应速度。对上级党组织部署的紧急任务、重点工作,第一时间研究部署、推动落实,树立“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和责任感,加强跟踪问效和督促检查,确保各项工作按时完成、取得实效。三是严守纪律规矩,强化报告请示意识。严格执行报告请示制度,对工作中的重大问题、复杂情况,及时向上级党组织请示报告,坚决杜绝“不请示、不报告”的现象,切实增强纪律意识和规矩意识。

(三)践行根本宗旨,在“服务人民群众”上取得新成效。一是深入基层调研,密切联系群众。班子成员每月至少深入基层调研1次,倾听群众呼声、了解群众需求,全面掌握职工群众的所思所想、所急所盼,建立群众诉求台账,逐项研究解决,及时回应群众关切。二是加大解决问题力度,提升服务效率。对群众反映的实际困难和问题,坚持“急事急办、事特办、难事帮办”的原则,明确整改责任和整改时限,切实加大解决力度,提高解决效率,坚决杜绝“拖、推、绕”的现象,确保群众反映的问题得到及时有效解决。三是走好网上群众路线,提升网上服务能力。加强网络平台建设和管理,及时梳理、分析和回应网络平台上群众反映的意见建议,主动运用网络平台了解群众需求、倾听群众呼声,不断提升网上服务群众的能力和水平。

(四)勇于担当作为,在“发挥先锋作用”上干出新业绩。一是强化党员日常教育,提高教育精准性。根据不同年龄、不同岗位党员的特点和需求,开展分层分类教育,加强对年轻党员的教育培养,制定系统的培养计划,加强对年老党员的教育引导,采取灵活多样的教育方式,增强党员教育的针对性和实效性。二是严格党员日常监督,提高监督敏锐性。加强对党员干部的日常监督管理,密切关注党员干部的思想动态、工作作风、生活情况,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,严格监督党员干部的日常行为,切实增强监督管理的约束力。三是健全激励机制,激发先锋模范作用。加大对表现优秀、实绩突出的党员的宣传表彰力度,强化激励导向,充分调动党员干部的积极性和主动性,严格不合格党员处置,形成有效的约束和警示作用,引导党员干部主动担当、积极作为,充分发挥先锋模范作用。(五)严明纪律作风,在“永葆清廉本色”上树立新形象。一是严格组织生活,提升规范性和实效性。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,规范会议程序、充实会议内容,充分准备组织生活会,广泛征求意见、深入谈心谈话,严肃开展批评与自我批评,增强批评与自我批评的锋利性,真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。二是强化双重组织生活意识。班子成员作为党员领导干部,严格执行双重组织生活制度,主动参加所在党小组组织生活,以普通党员身份接受党员群众监督,发挥表率作用,确保组织生活的严肃性和规范性。三是强化作风建设,树立标杆意识。班子成员带头转变作风,坚决杜绝敷衍了事、应付差事的情况,提高工作标准、严格工作要求,树立“精益求精、争创一流”的进取意识,切实发挥表率作用,自觉抵制“小节不拘”的思想,严格要求自己,树立班子良好形象。

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