计划实施方案范文
计划实施方案范文 第1篇
一、主办单位 专注文笔写作网
济阳县新市镇中心小学 您好,老文笔写作网
承办单位
内容来自:老文笔写作网
新市小学体育组
二、参加班级
四、五、六年级
三、竞赛日期与地点
时间5月份
地点新市小学操场
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生
2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)
4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。
六、报名办法
1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、
号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。
九、录取名次与奖励
1、每组录取前三名。
第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十、比赛监督、裁判长及裁判员
1、裁判长:周涛
裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。
计划实施方案范文 第2篇
一、指导思想:
以市教育局、惠济区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。
二、活动目的:
增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。
三、活动时间:
3月31日至4月15日
四、活动主题:
“强化安全意识,提升安全素养”。
五、组织领导:
组 长:__
副组长:__、__、
组 员:__、__、__
各班主任、公寓管理人员
六、具体安排:
1、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:3月17日
2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日9:55
3、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:3月22日——4月15日
4、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:3月26日
5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月24日
6、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。3月27日
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。
2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。
3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十九个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。
计划实施方案范文 第3篇
一、学校现状分析
在幼儿园指导“纲要”中明确指出“保教并重”是幼儿教育的根本任务,它既是一种教育思想,也是一条教育原则,这是由幼儿身心发展的同一性所决定的,也是幼儿教育工作纪律所要求的。在幼儿的一日生活中应做到“教”中有“保”、“保”中有“教”,两者并举有机结合,渗透于幼儿一日教育活动中,同时也要遵循整体安排的原则,也就是把握住幼儿园的各项工作内容,合理组织各部门,各类人员协调工作,充分发挥整体功能,以达到幼儿园的最佳效果。本园即将迎接省一级幼儿园的评价,因此将本学期的园本培训重点放在如何优化一日保教工作上。而上学期已经完善了室内自主游戏与午餐管理的保教工作细则,本学期将继续完善其他生活环节的保教细则。
二、教师研训需求分析
本园现有教师39人,在编教师28人,非编教师11人。其中园长1名。教龄满10年以上教师4名;教龄满5年教师10名,其余均为教龄5年以下的新教师。
尽管我园教师呈年轻化状态,造成部分教学活动没有落到实处,教科研究浮于表面等情况,但是本园教师充满激情,对于提升自身有极强的发展诉求。教师们寻求教学模式的改变,这包括学习方式与指导方式;教师们对于自身观察能力与指导能力的提升也有较大渴望。
因此此次园本培训应着力于通过各类活动、培训来优化一日保教工作,提高教师业务能力,改变教师工作模式。
三、研训主题
主题:优化一日保教工作
四、研训目标
1.认真组织好每一次的研修学习,做到内容有针对性,教师学习有收获,并做好记录。
2.贯彻落实《纲要》精神,坚持以提高教师专题水平为目标,组织教师学习与一日保教工作相关的理论与实践研究文章,在如何优化保教工作以及教师的指导要求等方面开展相关的培训学习活动。
3.以提高教学活动质量为核心,抓实每一次教学研讨活动,优化教学活动的组织,提高教师纪录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。
4.根据课题研究内容、专题研究内容组织相关的学习活动,组织教师学习阅读理论、《指南》及一些先进的教育理论,提升教师的研究素养和理论素养。
5.通过培训提高教师组织指导幼儿一日学习生活的质量,进一步提高幼儿园课堂教学活动的组织水平,使幼儿园保教质量更上一个新台阶。
五、研训板块(内容)和形式
提升知识素养:专家讲座、读书交流系列活动、舶来品分享会、教师五项技能评比
优化教育活动:社团活动、小荷风采赛课活动、骨干教师示范课、推门随堂课
开发课程体系:课题交流、论文撰写、编写教案
六、评价考核
考核标准
1.出勤率:要求全体教师不得无故缺席园本教研活动,无故缺席或无故迟到、早退者一次扣1分,如有3次以上,则取消本学期评优评先资格。
2.优秀教研组:教科室课将在学期末根据教研计划的实施情况以及出勤率评选优秀教研组,其组员可获精神或物质奖励。
3.自我拓展:如在园本培训中做经验分享、示范展示、成果展示或有论文获奖者酌情给予月考核加分奖励。
4.成绩认定:教师可得学分:12分。教师需在本学期内完成相关研训学习获得学分。
计划实施方案范文 第4篇
一、指导思想:
继续坚持以师德建设为中心,以全面提高教师综合素质、促进教师专业发展为目标,全面落实科学发展观。以学习型团队建设为载体,以创新为动力,进一步加大园本研修建设研究力度,全面提升教师的师德水平和专业素质,为教师的专业发展与可持续发展奠定坚实的基础。依据区教师进修学校有关教师继续教育的文件精神,分类开展各项培训活动,在满足每位教师需求的同时,提高园本研修的活动效率。
二、工作目标:
(一)以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为教师的自觉行为,转化为教师的人格品质。
(二)以《幼儿园教师专业标准》引领教师专业成长,提高我园教师开展教学研究的.理论水平和能力,提升我园教师队伍的整体专业素质和专业素养。树立正确的职业价值观,提升教师的职业幸福感。
(三)立足岗位,积淀底蕴,强调教师的自我发展,发扬互助组的成功经验,以教师的实际需要为研修重点,立足教师的发展,创建有利于教师发展的平台。
三、内容与形式:
(一)铸师德,从本质提升,弘扬“竹之品格”,塑造师德高尚的队伍。
1.组织教师认真学习十九大精神,学习并贯彻《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。
2.开展每月“竹幼故事”的活动,关注竹幼生活的点点滴滴,提高教师的主人翁意识,增强团队凝聚力。
“竹幼故事”弘扬身边的正能量,从团队合作、幼儿教育、家园配合等多方面描述一个平凡而感人的瞬间,用文字、录像、点赞等多种形式来呈现。
3.结合工会活动,增设团队游戏项目,以增强团队合作能力及同伴信任度为出发点,设计团队游戏活动。
(二)修师能,开展形式多样,针对性强的多种培训活动,提升每位教师的综合业务能力。
1.保教并重,分层开展专题研讨活动。
(1)结合本学期课程游戏化的研讨项目——儿童本位之户外场地游戏观察与组织,开展教育教学研讨活动。
(2)做好精细化管理,提升为家长服务的意识,开展保育后勤专项培训。
(3)细化班级管理,从自然角创设、家长工作等方面开展班主任专项培训活动。
2.专家引领、经验观摩,用科学的理论、成熟的经验为各项研讨活动保驾护航。
(1)根据各项培训活动主题,点击相应菜单式讲座,邀请专家入园给予科学理论指导。
(2)有针对性的安排外出观摩学习活动,做好学习记录并及时反馈交流。
3.扩宽视野、提升内涵,开展每月“推荐一本好书”的活动,激发教师阅读的动力。
(三)建梯队,开展分层培养活动,让优秀者更优秀,让平凡者不平凡。
1.延续青蓝结对、老带新的帮扶机制,让骨干教师起到引领带头的作用,为年轻教师做好示范、指导。
2.依据本学期区教学骨干、带头人评选活动的相关文件精神,结合本园教师特点,制定不同层次的职业规划:年轻教师→园级骨干教师;园级骨干教师→区级骨干教师;区级骨干教师→区学科带头人等等。
四、保障制度:
(一)优化园本研修项目框架,细化培训活动类别,多维度开展教师园本研修活动,继续完善园本研修制度。
1.园本研修项目框架:课程审议组、德育培训组、领域教研组、科研学习组、自主成长组。以图表的方式呈现,并注有每个培训组的主要研修任务。
2.规范园本研修制度,明确责任人。
(二)充分利用网络信息平台,定期将“竹幼故事”、“每月一本好书”进行微信推送。及时将各项培训活动在幼儿园网站进行新闻发布,让教师在活动过后能有所回顾,加深活动印象,提升活动效果。
(三)开展“复课日”活动,让外出学习与观摩得到有效反馈,让更多的教师得到收获。
(四)开展“暑期读书笔记分享”活动,通过小组推送的方式,将本学期的阅读书目内容进行分享,让教师们在交流的过程中碰撞智慧的火花。
(五)分层确定研修目标,完善《教师成长档案》,建立教师自主成长机制。
通过《教师业务档案》,分类指引教师客观分析、准确定位,并通过科学的路径实现自我研修,做好园本研修课时认定与学期考核工作。
计划实施方案范文 第5篇
为了进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,掀起我市全民健身运动的热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的身体素质,打好防“非”攻坚战,经市委、市政府研究,决定在全市范围开展以“健身强体、抗击非典”为主题的全民健身活动。现将有关方案制订如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以“健身强体、抗击非典”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身、抗击非典的氛围。
二、活动时间
20xx年5月-10月。
三、组织领导
市里成立全民健身活动领导小组,负责全民健身活动的领导、组织、督查和协调。组长:张伟亚,副组长:陈秀仙、骆亘,成员:毛湘宏、刘榕政、刘志毅、宗根余、何春茂、刘艾春、张建军、贾贵南、金延风、陈有德、楼良四。 领导小组下设办公室,负责活动的日常协调、业务指导和进展情况汇总。办公室设在文化体育局,主任:宗根余(兼),副主任:楼良四(兼)。各镇、街道及教育局、经济发展局、共青团、总工会、妇联等单位也要成立相应的领导机构,负责组织好本地、本系统的全民健身活动。
四、活动内容
1、加强体育健身阵地建设。各机关、社区、农村、企业和学校,都要因地制宜,广泛开辟、体育健身阵地,面向社会或单位内部免费使用。
2、加强体育运动队伍建设。各镇、街道和机关企事业单位都要组织一支运动队,单位领导带头参加;各社区、农村、学校和企业也要因地制宜,组织成立运动队伍,广泛开展各类体育运动。
3、积极开展形式多样的体育竞赛、体育活动。市里初步安排: 5月份,镇、街道干部乒乓球比赛,由组织部、文体局、大陈镇负责组织;木兰拳表演赛,由市文体局、市武术协会负责组织;“小五化杯”篮球邀请赛,由市文体局、农建办、城西镇负责组织。
6月份,全市象棋、围棋等棋类比赛,由文体局、棋协负责组织。 7月、8月份,由各单位自行组织体育健身活动。
9月份,机关干部篮球比赛,由机关党工委、文体局负责组织。
10月份,市职工篮球赛,由经济发展局、总工会、文体局负责组织;民间武术会演,由市体总、市武术协会组织。各机关、社区、农村、企业和学校要积极参加市里组织的各项体育比赛、体育活动。同时,各单位要拓宽思路、创新载体,组织好本辖区、本单位内部的体育竞赛和体育活动,力争使单位内每位成员都参与到体育健身活动中来。
4、大力发展广场体育、休闲体育。充分利用绣湖广场、宾王商贸区广场、鸡鸣山公园、南门小广场等场地,开展健身操、太极拳、交际舞等运动,发展广场体育、休闲体育。市文体局、武协等单位要积极做好传授、组织工作。各镇、街道、规模企业,也要积极设法开辟场地,组织、引导居民、职工参加健身操、广播操、广场舞蹈等体育运动。
5、精心组织好农村、社区的群众性健身活动。各镇、街道要精心制订并实施好本辖区全民健身工作计划,有计划地开展好村、社区群众性健身活动。要切实扩大活动覆盖面和群众参与度,组织广大群众广泛参与各种有益身心的体育活动,宣传倡导科学、健康、文明的生活方式。
6、精心组织好企业职工健身活动。经济发展局、总工会等职能部门要动员广大企业主支持、配合和组织好本企业的职工体育健身活动,丰富职工生活,增强职工体质(小学秋游活动方案20xx)。达到一定规模的企业每月要开展1~2次体育比赛活动。
7、精心组织好学校师生健身活动。教育局要进一步检查落实《学校体育工作条例》,确保学生“两课两操一活动”的时间和质量;加强学校体育活动组织,培养师生自觉锻炼意识,不断增强师生体质。
五、工作要求
发展体育运动、增强人民体质,是惠及每一位市民的事业。各机关、社区、农村、企业和学校都要切实提高认识,把“全民健身,抗击非典”工作,列入重要工作议事日程,做到广泛宣传、全民动员、精心组织、加大投入,确保人员、经费落实。要认真制订好本单位的全民健身计划,坚持普及、安全、户外、持之以恒的原则,把健身活动延伸到基层,落实到每一个市民。文体局要加强组织协调、业务指导,体育总会、各专业体育协会要积极发挥自身优势,认真做好各项健身培训辅导等工作。各新闻单位要加强宣传,大力普及健身知识,在全社会倡导健康、有益、向上的生活方式。
计划实施方案范文 第6篇
一、活动背景
由于高二年级即将面临升入高三,而高三是一个全力拼搏的关键阶段。现在,高二同学承受着繁重的学习任务的同时还承受着个方面的巨大压力。所以,帮助他们减轻压力,让他们拥有健康的体魄十分必要。于是,学校学生会决定举行一次秋季运动会。
二、活动目的及意义
(一)、目的:减轻高二学生们的身心压力,营造一个疏松快乐的学习环境。
(二)、意义:
(1)对于组织者来说,可以很好地提高我们的组织能力,锻炼自我,通过组织内人员间的合作来组织活动,可以增多彼此之间的互动机会,很好地增进彼此之间的感情和团队精神。
(2)对于高二的学生们,这是在繁重学习任务堆积的情况下得到一次很好的放松自己,重振精神的机会。在活动中,大大地增多了学生们之间的互动机会,十分有利于今后在学习上的交流,加强班级的团结精神,同时也为今后健康的体魄打下基础。
(3)就学校而言,可以带动全校的氛围,增进师生之间的感情。
三、活动主题
我运动,我健康!我运动,我快乐!
四、主办单位:
xx省实验中学教育处
承办单位:xx省实验中学学生会
协办单位:xx省实验中学志愿组
赞助商:闪亮、海尔
五、活动时间
开始时间:20xx年10月25日08:00结束时间:20xx年10月25日18:00
六、活动地点
xx省实验中学操场
七、活动流程(因本次运动会进行时间有限省略开闭幕式)
(一)准备阶段
(1)在正式开始前的两个月时,学生会宣传部组织组内人员在全校范围内用海报、宣传标语传单等方式进行为期三天的宣传活动,以便让高二同学做好充分准备。
(2)学生会办公室向教育处申请场地
(3)组织部在运动会开始前三天向体育部根据参赛人数及场次准备足够的器材,并留出少许以用。另外,根据需求,借足够的桌子、水具、医用品、广播设施等。
(4)协调工作:20xx年10月24日下午组织部协助学校功作人员布置主席台及有关广播设备。20xx年10月25日6:00至7:20服务队布置各班观众场地及运动员赛区,并按赛程布置好体育器材。在同学们入场时带领各班队伍到指定位置就坐。待运动会结束后,18:10至19:00整理场地,收拾器材,清理垃圾(如果有垃圾的话)。
运动会期间,志愿者小组负责各班参赛人员按时到赛区进行比赛,在比赛过程中如出现意外损伤等事故务必前往即使解决,必要的话通知医务人员前往解决。
办公室小组作裁判、广播员、各班精神文明评比检查员,广播员要求在10分钟休息期间广播各班上交的优秀文稿,裁判负责自己管辖内的体育成绩评比和规则讲解,检查员在运动会期间每隔半小时对每个班进行卫生、秩序等方面检查并作好记录。
(二)实施阶段
(1)7:30各班同学到操场主席台前按指定位置站好队,各班体委负责整理自己班队伍。然后学校领导就坐,广播员介绍各位到席领导并宣布升国旗唱国歌并带动大家齐唱国歌。然后领导讲话。运动员代表及评委团代表宣誓。
7:50体育老师带领大家做广播体操热身活动,并讲明比赛期间注意事项。
8:00校长宣布运动会正式开始,服务队带领各班到指定位置就坐观看,然后可带领参赛人员到指定位置准备比赛。
(2)赛程安排(两场比赛间有10分钟的休息时间)8:05至8:45:进行100米、200米初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。8:55至9:35进行400米、跳远初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。9:45至10:25进行跳高、三级跳初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。
10:35至11:15进行铅球初赛,依次参赛的是女生1至6组,男生1至6组。所有比赛完后广播员宣布上午比赛成绩,得出下午进入决赛人名单。
12:00宣布上午运动会结束。由各班体委将自己班队伍有秩序带回食堂就餐。
注明:在每个10分钟休息期间各班班长从自己班同学手里收集鼓气加油的文稿并交由广播小组,由广播小组选出好的文稿并进行广播。每广播一份就在相应班级文明评比中加一分。
(三)后期总结
各负责部门汇报任务完成情况,总结不足之处和成功经验,各部门间及内部并作好相互交流。
八、人员安排
宣传部:从20xx年10月22日至10月24日进行三整天的宣传活动。
组织部:20xx年10月24日上午借好器材用具,当天下午协助学校工作人员完成场地设施布置任务。
九、活动经费
组织内部人员每人两瓶矿泉水:130x2=260元。领导每人三瓶:10x3=30元。用具损失预计:100元。人员以外损伤治疗预计:100元。宣传花费:海报10张,纸张、画笔等花费:50元。运动员号码布:20元。租赁主席台前鲜花40盆:40x5=200元。播音设备、地毯、遮阳伞等学校提供。
合计:260+30+100+100+50+20+200=760元整。
十、应急方案
(一)如遇到下雨,则及时由服务队通知各班体委带领自己的班队伍有秩序回到自己教室。其他服务队员负责护送领导们退场以及设备的有效保护,如广播设施等。等雨停止后视情况而定,若耽误时间过长则一切程序按顺序延期进行。如耽误时间不长,则适当加快进行步伐,直到赶上原计划为止。
(二)如遇到运动员意外受伤,轻伤的则由服务队专门负责人员及时拿来医用品来处理。重伤者则由服务队专门负责人员迅速通知医务人员前来处理。
(三)运动员对裁判作出结果不满意而发生争执时则及时由相关部门干部前去处理,如不能解决,请体育老师出面解决。
十一、注意事项
如果原来安排临时有变化,负责人会第一时间通知各部门部长,再由部长通知成员并对按新计划实施。
各个部门成员在整个服务过程中要态度良好,和气友善,本着服务同学原则热心工作。要有耐苦、耐劳、务实等精神。工作当天衣着一致,佩戴工作证等证件。
计划实施方案范文 第7篇
一、 指导思想和基本原则
指导思想:以科学发展观为指导,进一步关注和改善民生,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为学生长期食用营养良好的午餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进青少年儿童健康成长。
基本原则:以人为本、规范管理、保证质量、提高服务、社会满意。
二、实施范围、实施形式、实施标准
实施范围:毕节市七星关区大银中学全校学生。
实施形式:食堂供餐,由食堂提供完整午餐。
实施标准:完整午餐:饭、菜、汤
三、实施目标
让每一个学生每天能吃到完整营养午餐。
四、实施方案
方案组织者:大银中学
方案资金来源:财政补贴
五、组织者工作内容及分工协作:
组织机构和职责
1、“营养改善计划”工作领导小组
领导小组下设办公室、物资采购组、食品加工管理组、财务管理组和营养餐工作监督小组。
“营养改善计划”工作领导小组的职责和要求:对学校营养餐工作进行统筹安排,对营养餐工作的安排、实施进行决策,对营养餐工作中的重大问题进行协调处理。
2、办公室
办公室的职责和要求:统一协调各小组工作,根据学校领导小组的安排拟写各种工作制度、计划、实施方案,对工作的开展进行总结,不断完善各种制度及方案,并做好相关的文字记载。
3、物资采购组
物资采购组的职责和要求:负责食堂设施及各种原材料的采购及管理。物资采购,1000元以上的必须3人同时采购,1000元以下的必须2人进行采购。
4、加工管理组
加工监督组的职责和要求:对加工过程进行跟踪管理,并负责食品留样管理。
5、财务管理组
财务组的职责和要求:做好学生营养餐经费的保障工作。专款专用,设立专门账户,做好台账。
6、营养餐工作监督组
营养餐工作监督组的职责和要求:对营养餐涉及的所有工作进行监督,收集反馈各种信息。
六、营养餐的分配
学校值周领导及各班最后一节课的老师集中组织学生在食堂排队就餐。
计划实施方案范文 第8篇
财经学院卓越人才培养计划实施方案(讨论稿) 为切实提升财经学院专业建设内涵,提高财经学院人才培养质量,经学院教职员工充分讨论,特制定财经学院卓越人才培养计划实施方案。
一、卓越人才培养计划的组织管理
在学院党政领导下,根据归口管理的基本原则,以办公室、实验室、教学系为实施单元,制定相应实施细则。学院党政领导班子负责总体计划研究、任务分解、过程控制与总结。
二、卓越人才培养计划总体目标
以“特立交通,经济天下”为办学特色,以“深化教学改革,推动学科发展,建设教学研究型学院”为主题,以培养具有“深厚的人文底蕴、强烈的创新意识、宽广的国际视野、扎实的专业知识”的复合型人才为目标。
三、卓越人才培养计划实施方案
(一)专业提升计划
1.专业提升计划目标
“专业提升计划”以促进财经学院所有本科专业内涵提升为根本目标,各专业通过5年建设,建成在市内有较强竞争力、在校内拥有比较优势与特色的专业,使我院人才培养质量再上一个新台阶。
(1)会计学专业
进一步强化专业优势与特色,人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校先进水平,校内专业评估达到“优秀”,
并争取通过国家专业评估与认证。
(2)市场营销专业
进一步完善人才培养体系,明确专业特色与优势,加强实习基地建设,加强校企合作,人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到市内同类院校前列,校内专业评估达到“良好”,并积极争取成为市级特色专业建设点。
(3)经济学专业
进一步完善人才培养体系,培育专业特色与优势,人才培养质量、专业综合实力和社会知名度达到校内先进水平,校内专业评估达到“合格”,并积极争取成为校级特色专业。
(4)国际经济与贸易专业
健全人才培养体系,培育专业特色与优势,人才培养质量、专业综合实力达到校内中上水平,校内专业评估达到“合格”,并积极争取成为校级特色专业。
2、专业提升计划基本思路
(1)研究专业发展战略、人才培养定位,明确专业建设目标与建设思路,确定专业特色和优势建设方向。
各专业成立专业建设委员会,委员会由外校专家、行业专业、校内专业专家构成,负责专业的建设和发展。
各专业在研究专业发展定位、优化人才培养方案时,必须邀请专业建设委员会专家讨论、诊断2次以上,由学院相关领导牵头,各系负责组织。
(2)完善与优化人才培养方案,创新人才培养模式,形成科学合
理的课程体系和实践教学体系。
在新修订的人才培养方案中,要进一步突出实验实践教学,各专业在把握总学分不变的前提下,适当增加实验实践学分。形成理论课程、课内实验课程、独立实验课程、实训课程、课外实践课程相互融合相互补充的有机体系。
理论课程的设置,要符合应用型人才培养的基本方向,突出学生动手实践能力的培养,要与学分制密切结合,逐步实现学生选课、选师、选时的自由。
(3)加强课程建设,更新教学内容,完善教学大纲,建设精品课程。
逐步推行课程负责人制,完善课程授课质量规范,建立院-校-市三级精品课程体系。
(4)加强教材建设,完善实验教材。
加强学院教材规划与建设,特别是加强实验课程大纲与教材的编写与出版。
(5)加强教学团队建设,提升专业师资队伍素质。
各专业根据课程性质努力打造优质教学团队,完善团队考评机制,加强团队建设与学习,不断提升专业教师队伍素质。
(6)加强教学改革与研究,围绕专业建设与人才培养开展针对性的改革实践。
以培养学生综合能力为基本目标,不断进行教学改革与研究,加强理论课程、实验课程、实践课程的教学形式、教学内容及考核方式
等方面的改革,并形成一系列改革成果。
(二)学生实践能力提升计划
(1)更新教育理念,实现从重视学生知识传授向重视学生综合能力培养的转变。用3-5年时间将各个专业打造为实践特色鲜明的应用型专业。
(2)成立学生实践工作部,专职管理学生校内外实践活动。学生实践工作部由专业教师、学生工作教师、学生干部组成,每年年初制定实践计划,年末提交实践总结。
(3)创造学生校内实践平台,提升学生校内实践能力。由学生实践工作部与宣传部、学工部、后勤总公司密切合作,建立校内学生实践教学基地。
(4)创造并拓展学生校外实践平台,提升学生校外实践能力。 以学生实践工作部为主导,以学生社团为依托,组织学生开展校外实践活动,创新实践活动形式和内容。
(5)积极组织学生参与国内外各种专业竞赛,不断提高学生综合运用知识的能力和组织能力,培养学生的团队合作精神。
(三)学生人文礼仪素质提升计划
(1)制定财经学院学生礼仪规范标准,加强学生传统文化教育。
(2)加强学生文体素质培养,举办形式多样的学生文体比赛。
(3)加强学生职业道德、社会公德培养,构建学生道德档案,建立学生道德信息跟踪系统。
(四)学生就业提升计划
(1)完善财经学院学生就业工作制度规范,明确学院、教学系、教辅人员和专业教师的.职责。
(2)广泛联系社会行业单位,建设学生就业实习基地,拓宽学生就业渠道。
(3)加强学生就业指导,更新就业观念,创新就业形式。
(4)通过3-5年时间的建设,会计系签约率达到校内前十位,一次性就业率超过96%;市场营销系签约率达到校内前二十位,一次性就业率超过93%;经济学系签约率达到校内前三十位,考研率达到20%,一次性就业率超过90%;国际经济与贸易系签约率达到校内前三十五位,考研率达到20%,一次性就业率超过88%。
四、卓越人才培养计划实施的组织保障
(一)专业建设委员会
各专业成立专业建设委员会,委员会由外校专家、行业专业、校内相关专业专家构成,负责专业的建设和发展,确定专业发展定位,探索专业发展特色,诊断专业发展问题,提出专业发展实施方案。
(二)教学团队
以学科专业为基础,以相似相近课程群为单元,整合学院教学资源,组建优质教学团队。教学团队实行负责人制,设负责人1人,每个教学团队由若干相关课程负责人组成。
(二)科研团队
以学科专业为基础,以教师研究兴趣为导向,以教师研究方向为核心,整合学院科研资源,组建优质科研团队。科研团队实行负责人
计划实施方案范文 第9篇
一、竞赛的时间和地点
时间:9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
计划实施方案范文 第10篇
根据上级政府及县教育局工作安排,为确保我校教育大局稳定,进一步推动我校教育事业健康、均衡、协调、快速发展,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以深入细致排查我校教育内部安全稳定为前提,以确保我校教育大局稳定为目标,切实增强校园领导责任意识,深入扎实地开展好各个层面,各个环节的具体工作,确保我校大局稳定,为进一步推动我校教育事业又好又快发展奠定坚实基础。
二、工作目标
狠抓常规管理,把各项制度落到实处,力求实效;进一步健全组织机构,落实职人员,提升安全管理水平;注重机制体制创新,多方创造条仦,推动校园安全稳定峥作科学发屑;提高应态处置能力,全力维护宝山一中校园安全稳定。
三、组织保隔
为切媞将我校安全工作的萼到实?,确保各项工作顺利开展,特成立宝山?中学安全稳定工作领导组,详情如下:
组 长:
成 员:
四、工作措施
1.严格落实安全稳定嶥作责任制。学校“一把手”是安全稳定峥作?一责任人。组长要将安全稳定工作责任细?分解,将安全稳定工作?任落?到岗,落实到人,落实到每项工作的每个环节,严格实行安全稳定工作目标管理责任制、责任追究制和安全稳定工作“一票否决刖”,切实做到目标明确,措施得力,贃任到人?
2.认真开展安全臨查。进一步完善校园的'安全检查制度?每周定期对学校重点要害部?及人员集中场所安全情?进行自来,并形成制度。对检查出的安全隐患实行台褦管理。对自查的校园安全隐患进行整改 继续健全和完善校园的安全机构、安全制度、应‥预案、安全讼施。
3.建立健全预警和应急处置机刲。要结合实际,对现有的处置突发事件還案进行修订,尤其对学校重大集体活动、易发性流行性的传染病等预案要进一步细化,增强实用性和操作性。
4.建立学校安全管理制度。根据我县教育局的要求,积极与派出所、交通、工商、卫生等部门加强联系,建立学校安全管理制度,努力构建“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的社会化安全管理格局,切实加强对校园安全管理工作的领导。
5.继续推进警务进校园工作。充分发挥法制辅导员的积极性,为学校法制辅导员提供有利条件,协调好法制辅导员与本校安全保卫机构和人员的工作关系,加强对未成年人法律知识专题教育,提升未成年人法律意识,预防未成年人犯罪。
6.加强校园周边环境整治工作。充分发挥校园安全稳定工作和校园保卫室的作用,加强校园周边环境治理,对严重威胁学校和学生安全的重大隐患,请求挂牌督办,努力营造平安和谐的校园周边环境。
7.加强门卫安保工作。抓好门口值班工作,配备安保器具、报警器,监控等。加强各项值班。
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