创建活动方案

创建活动方案 第1篇

　　为深入贯彻民意街工委及区委宣传工作会议精神，进一步推动全社区精神文明工作向纵深发展，构建和谐社会，根据社区创建精神文明活动总体要求，结合实际，特制定本社区工作方案。 您好，老文笔写作网

　　一、指导思想 您好，老文笔写作网

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx届全会全会精神，紧紧围绕江汉区委创建“和谐社区、文明社区”标准，以“两个提高，两个延伸”为重点，大力加强思想道德建设和生态文化建设，深入开展文明城市形象教育，未成年人思想道德教育、公民道德实践和社区环境卫生治理等群众性精神文明创建活动，进一步提高公民文明素质和全社区整体文明程度，树立文明社区新形象，为构筑和谐社会营造良好的社区环境。 www.laowenbi.com

　　二、时间、步骤

　　x1年2月1日——4月15日为各项活动宣传动员、准备阶段。4月15日——5月15日为环境卫生专项治理阶段，5月15日验收。5月15日——7月15日为清理楼道、死角阶段，7月15日验收。7月15日——12月31日为城 管革命阶段。

　　三、创建内容

　　(一)加强社区、居民区干部和社区居民思想道德教育。

　　1、设立“公民道德宣传日”，以此为契机，开展形式多样的道德教育和实践活动，在社区营造加强道德建设的浓厚氛围，从而提高社区广大群众积极关心、自觉参与道德建设的积极性，为全面构筑和谐社区奠定良好思想道德基础。

　　2、强化宣传教育。一是结合党员先进性教育，在社区开展“三义”、“三观”、“三德”教育大讨论活动;二是以诚信为重点，提高居民群众对“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”道德规范的认识，促使人们在推进“三个文明“建设和构筑和谐社会中不断增强自觉性，并成为生活和工作的行为规范。

　　3、以加强道德实践为主，创建文明社区环境。号召社区党员来践行“政策法规我来管，思想道德我来导;廉洁自律我来唱，邻里纠纷我来调;违规违纪我来敲，居民所需我来帮;困难家庭我来助，楼道卫生我来管;安全隐患我来查，和谐稳定我来创”。

　　4、开展文明礼仪教育，推进社区文明建设。以“和谐友谊、文明友谊”为主题，把文明礼仪教育实践活动作为社区精神文明建设工作的主要突破口，作为“社区居民素质提升工程”的核心内容，作为创建文明社区的有效载体，通过大张旗鼓地开展宣传教育实践活动，普及礼仪知识，制订礼仪规范，着力塑造讲文明、重礼仪、团结、友善、热情良好形象，为创建文明社区活动营造良好的人文环境。

　　5、开展学习型社区和学习型家庭活动。以促进人的全面发展和推动社区和家庭实现“学有动力、学有所选、学有去处、学有所益、人人参与”为目标，以创建学习型社区为着力点，充分利用辖区资源，构建多层次、开放式、社区化的终身教育体系，培养学习型的社区风气，塑造人才型的居民素质，构建创建新型的社区文化。学习内容包括四个方面：一是政治学习;二是专业知识和技能学习;三是基本常识知识学习;四是现代新知识学习。学习形式主要采取：个人自学、集中学、党课、岗位培训等形式学习和掌握。

　　(二)加强未成年人思想道德教育。

　　加强未成年人思想道德建设是实现党和国家长治久安的重大决策，是全党全社会的共同任务。为使这项教育活动起到教育、引导、培养的目的，友谊社区主要采取以下三个层次来开展。

　　1、学校教育。学校要抓好课堂教育和学生的思想品德教育，引导学生以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标。

　　2、社区教育。利用家长学校，提高家长素质。以“学做合格母亲培养合格人才”为主题，广泛宣传“为国教子，以德育人的家庭理念，普及家庭教育知识，推广家庭教育的典型经验，引导家长树立正确的家庭教育观，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

　　3、社区教育。要充分利用好社区教育资源，在广大青少年中开展爱国主义、理想信念、行为规范、综合素质等思想道德教育活动，积极与学校、社会搞好沟通，加强未成年人阵地建设，协助治理校园周边环境，加强法治宣传和教育，积极创造条件开展健康向上的适合青少年特点的文体活动，为未成年人创造良好的社会环境。

　　(三)开展群众性精神文明创建活动

　　1、加大宣传增强公民文明素质教育。

　　首先在居民中广泛开展“争做文明公民”活动，切实加强公民思想道德教育，扎实有效地推进群众性精神文明创建活动，努力形成文明和谐的生活环境，健康向上的社会氛围，整洁文明的社区面貌，丰富多彩的文化生活，为创建文明社区奠定基础。其次致《居民一封公开信》。教育居民从小处着眼，从大处着手，结合日常工作，学习和生活实际，从自身做起，积极行动起来，养成良好的卫生和保洁习惯，为社区的文明，为社区的和谐做出自己的'贡献。

　　2、利用“文明公民学校”对居民进行改陋习、树新风教育。

　　以培训为手段，以教育引导为目的，以精彩丰富活动为内容，以创建为主线，调动居民的参与意识。主要是进一步提高社区居民下岗无业和享受低保待遇人员的整体素质。充分发挥社区服务中心和社区服务站的作用，举办下岗、待业、求职人员培训班。在对他们进行技能培训的同时，要教育引导受训人员说文明话、办文明事、做文明人，自觉遵守《城市市容和环境卫生管理条例》等行为规范。

　　(四)社区辖区环境的整治

　　1、以净、美、倡活动为载体，深入开展卫生专项管理活动。组织辖区单位和社区开展“爱我家园”，创建环境卫生达标单位，评选环境卫生“十佳”社区和“净化、美化、绿化小区”的竞赛活动，同时在居民中开展评选“五好文明家庭”、“文明楼院”等活动，通过活动促进社区的文明建设进程。

　　2、首先结合春季爱国卫生活动，组织辖区单位、居民积极参加卫生会战，清理垃圾广告，清除卫生死角死面，进一步落实辖区各单位的“门前三包”和卫生分担区的治理任务。

　　3、协助有关部门做好社区的卫生环境监管工作，一是健全完善制度，健全监督机制;二是落实责任;三是成立社区卫生监督领导小组，领导小组对社区内的卫生做不定期的检查。

　　四、保障措施

　　1、加强领导，狠抓落实。社区党委要坚持“两手抓，两手都要硬”的工程，把创建文明社区活动纳入到党委的重要工作日程，精心组织，狠抓落实，建立健全组织制度，制定出各时期各项内容的活动方案。成立以辖区单位为成员的社区精神文明指导委员会，并完善工作机制，定期召开协调会议，促进社区精神文明建设工作的开展和落实，年终召开一次辖区精神文明建设总结大会，总结一年来精神文明建设工作情况。

　　2、以点带面，培养选树好典型。以此培养树立文明公民、文明社区、促进友谊社区整体文明建设水平的提高。

　　五、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

创建活动方案 第2篇

　　家庭是社会的基本细胞，是道德养成的起点。为弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明理念，进一步拓宽和深化群众性精神文明创建活动，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华。经研究，决定在全镇范围内开展20xx年寻找“文明家庭”活动，深入群众、深入家庭，积极寻找、广泛选树、大力宣传涌现出的各类家庭典型。

　　一、评选标准

　　1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导，爱国爱社会主义，维护国家利益和民族尊严。自觉遵守党和国家的方针政策，遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

　　2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。维护公共卫生，爱护公共环境，遵守公共秩序和规则，在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。

　　3、平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。

　　4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守，勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富，守法经营、公平交易。重信用、守承诺，真诚做人、守信做事。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则，立足岗位践行诚信规范。

　　5、家教良好。父母尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女，充分发挥父母长辈示范作用、家教礼仪熏陶作用。注重引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念，养成良好阅读习惯，学习氛围浓厚。

　　6、家风淳朴。注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。培养好家风，建立体现传统美德、符合生活实际的新时代家规，提醒引导、感染熏陶、规范约束家庭成员的言行。在家庭中倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念。

　　7、移风易俗。积极主动革陈规破陋习，家庭中树立正确的婚恋嫁娶观，反对高价彩礼、高额随礼、因婚借贷、恶俗婚闹，在红白事办理中简化程序，不铺张浪费，不搞封建迷信活动。

　　8、绿色节俭。家庭环境干净整洁。生活量入为出、适度消费，家庭成员生态意识和环保理念强，注重节约水、电、纸张等各类资源能源，杜绝浪费，注重资源再利用。积极宣传和践行绿色生活方式，坚持绿色出行，采用绿色家装，使用绿色产品。

　　9、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、志愿等公益活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。

　　10、廉洁齐家。家庭成员中无违法犯罪现象，倡导廉洁之风，以廉为荣，以贪为耻，树立以德治家的意识；倡扬时代新风，戒贪戒赌，发扬勤俭持家的传统。

　　二、申报和评选

　　（一）文明家庭评选采取自我申报和组织推荐的办法进行。

　　以村为单位开展评选活动，每村评选出的文明家庭原则上不得少于10户。曾经当选过“星级文明户”的原则上不再参加评选。

　　（二）严格评选程序，加大公开公示力度。

　　各村要结合实际制定本村评选方案，做到一村一方案，一村一台账，细化评选程序，候选人要在村内宣传栏进行公示，广泛听取群众意见，方便接受群众监督。对各村推出的拟当选人员，我镇将在征求相关部门意见的基础上召开专题会议进行审核把关。

　　（三）有以下情形的之一的，不得申报和推荐为文明家庭。

　　1、家庭成员违法违纪。

　　2、家庭成员非法上访或参与重大群体性上访事件。

　　3、家庭成员参与“黄、赌、毒”。

　　4、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动。

　　5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录。

　　6、在移风易俗方面成为反面典型或被批评曝光的。

　　7、违反国家计划生育政策。

　　8、发生家庭暴力事件，对未成年子女监护主体责任落实不力。

　　9、家庭成员放弃中华人民共和国国籍。

　　10、家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

　　三、材料要求

　　1、请认真填写《“文明家庭”申报表》，并提供500字左右的家庭事迹材料。

　　2、提供1张全家福照片，无水印。

　　请于20xx年5月10日前，将电子材料提交申报至邮箱：。纸质版报送杜集镇宣传办公室。

　　家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围。在市、区文明办、妇联部门的指导下，经XX村党总支、村委会研究决定，继续在全村开展遵纪守法好、爱岗敬业好、孝老爱亲好、勤俭持家好、热心公益好等“五好家庭”单项评比和“文明家庭”评选活动。特制订如下方案：

　　一、指导思想

　　贯彻落实市、区相关文件精神和当前全市创建全国文明城市形势的要求，通过开展“五好家庭”和“文明家庭”系列评选活动，挖掘一批先进家庭典型，发挥榜样的引领作用，着力提升全体村民素质，倡导文明新风。

　　二、活动对象

　　凡在XX村内有固定居所，成员无违法犯罪、积极履行村民义务的家庭，均可参加“五好家庭”单项评比和“文明家庭”评选活动。

　　三、评选标准和名额分配

　　家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明，在本村、本组具有较强的影响力和示范带动作用。各家庭根据“五好家庭”和“文明家庭”标准进行自查、申报（往届文明家庭、先锋家庭、和书香家庭都可推荐）。

　　（一）五好家庭和文明家庭考察范围：

　　凡家庭在爱国守法、遵守公德、爱岗敬业、诚实守信、孝老爱亲、邻里和谐、勤俭持家、爱护环境、热心公益、奉献社会等方面，有一个或多个方面做得突出，即可报送参加“五好家庭”的评选，然后在入选的“五好家庭”中评选产生20xx年度XX村“文明家庭”户。

　　（二）名额分配：

　　各村民小组按户数的6%左右评选产生“五好家庭”，事迹特别突出的可以多报送；在全村已评定的“五好家庭”中评选产生10户左右“文明家庭”户（暂定原木港6户，原万许4户）。

　　四、组织领导

　　本次活动设立评选工作领导小组，张玉来为组长；黄金中、解跃坤任副组长；邵冬萍、胡前宝、郭和健、孟祥、王胜兴、曹艳霞、涂学根、王年华、王友本、孟彩旺、邵广志、邵广和、李珍凤、郭永桐等为成员。领导小组办公室设在XX村党群服务中心。

　　五、评选步骤

　　评选表彰活动分宣传发动、基层推荐、审核把关、表彰奖励、择优上报五个阶段。

　　（一）宣传发动。宣传发动从10月底开始启动，要以寻找“五好家庭”和“文明家庭”等活动为抓手，广泛在村、基层单位组织群众开展文明家庭互评互议活动，采取活动带动、媒体预热的方式，深入挖掘好家风、好家训。

　　（二）基层推荐。12月30日前，各村民小组在广泛发动的基础上，通过党员、村民代表评议，确定参评家庭名单，经公示后报评选工作领导小组。没有经过群众互评互议推荐过程的家庭不予以推评。（评议过程需要保留有照片或视频）。

　　（三）审核公示。20xx年1月10日前，评选工作领导小组对推荐对象进行全面审核把关，并在村组宣传栏进行公示。有以下情形之一的，不得申报和推荐：

　　1、家庭成员违法违纪；

　　2、家庭成员参与“黄、赌、毒”；

　　3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动；

　　4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；

　　5、家庭成员安全意识淡薄，发生大的安全事故；

　　6、发生家庭暴力事件；

　　7、不积极履行村民义务；

　　8、未成年子女无故失学辍学；

　　9、家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

　　（四）表彰宣传。评选当选名单经评选领导小组公示无异议后，20xx年1月下旬对当选“五好家庭”和“文明家庭”进行授牌表彰，通过视频、照片以及现场展示等方式，将文明之风宣传。

　　（五）择优上报。全村评议上来的所有家庭中，评选领导小组择选两至三个家庭，上报市、区文明办、妇联。

　　六、活动要求

　　（一）提高认识，加强领导。组织开展“五好家庭”和“文明家庭”系列评选表彰活动，是推进“文明城市”创建活动的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。

　　（二）精心组织，广泛动员。村两委会要结合本村实际，召开各种形式的宣传、动员会，精心组织实施，并将“五好家庭”和“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来，要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，通过开展家风家训征集比赛，晒最美家庭照片等方式，大力宣传“五好家庭”和“文明家庭”。

　　（三）坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的好家庭评选出来。

　　（四）优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭登记表》、（一式两份），同时提交电子版；二是报送电子档生活照两张，电子文档发评选领导小组邮箱：；三是各村民小组在民主评议环节，需要报送照片或者视频资料。材料须经分管的评选领导小组成员进行把关复审，确定最终推荐名单。

　　联系人：

　　联系电话：

创建活动方案 第3篇

　　一、活动背景:

　　送走了激情似火的炎炎夏日，经历了痛苦与不舍，我们迎来了一个承载着无限希望的收获的季节，同时也迎来了201X级的莘莘学子。他们带着燃烧的青春，踩着新生活的步点，走进了人生新的舞台——河南师范大学，也为我们学校注入了新鲜的血液与活力。“日光浸水浸天，一派空明互回荡”，在这个灯光与欢笑构成的舞台，在这个永恒与温馨构成的圣地，我们欢聚在一起。为进一步推进学校社团蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，迎接11级新生的到来，学生社团联合会精心组织了这场迎新晚会。

　　二、活动目的:

　　为了迎接刚刚踏入校门的11级新生，展现大学生的风采与青春活力，弘扬21世纪大学生精神风貌，丰富大学生活，推动校园文化百花齐放，加强大学生之间的文化交流，激发其对大学生活的激情，为同学们提供一个展现自我的平台，同时扩大学生社团联合会的影响力，让更多的同学积极加入到社团当中，尽快融入大学生活，增强新生的归属感，进一步加强师大的凝聚力与校园活力。

　　三、活动主题:

　　绽放激情畅享青春

　　四、活动时间:

　　20xx年10月23日19:00——21:30

　　五、活动地点:

　　图书馆广场（或球类馆前广场）

　　六、活动对象:

　　大学全体在校学生、教职工

　　七、活动负责人：

　　1、主办单位：共青团委员会

　　2、承办单位：学生社团联合会

　　八、活动前期准备:

　　（一）策划:

　　1、策划部在10月8号中午12:00之前向主席团上交《201X社联迎新晚会策划书》初步方案。

　　2、主席团于11号中午12:30在团委会议室召开社联理事会全体会议，讨论《201X社联迎新晚会策划书》相关内容，商定迎新晚会具体事宜。

　　3、策划部根据会议相关内容，确定迎新晚会具体方案。

　　4、策划部于11号18:00之前向每个部门分发一份《201X社联迎新晚会策划书》。

　　5、策划部于11——12号安排干事在社联办公室值班，做好河南师范大学各社团迎新晚会节目的登记的工作。

　　6、策划部于13号中午12:30召开针对申报节目的社团的相关会议。

　　7、策划部于14号开始在青年活动中心筛选节目，届时将邀请社联理事会成员担任评委。

　　8、策划部在19号之前筛选出12个常规节目，并排出节目顺序。

　　9、策划部于20号在青年活动中心举行第一次彩排活动。

　　10、策划部于21号中午12:30在青年活动中心举行第二次彩排活动。

　　11、策划部于22号中午12:30在青年活动中心举行最后一次彩排。

　　（二）外联：

　　1、外联部于8号开始与社联迎新晚会的赞助洽谈活动。

　　2、外联部于18号中午12:30在西区主干道附近扯起旨在宣传20xx年迎新晚会的条幅。

　　3、外联部所负责的20xx年迎新晚会赞助商在21号确定。

　　4、外联部于22号之前负责联系舞台搭建、灯光设备、音响设备、照相摄像人员等专业技术人员。

　　5、外联部于22号下午负责租借演员服装道具。

　　（三）宣传：

　　1、办公室于8号18:00之前飞信通知各个社团，开始向策划部报20xx年社联迎新晚会节目。

　　2、办公室于11号21:00之前飞信通知报节目的社团于12号12;30在团委会议室召开针对申报节目社团的会议。

　　3、办公室于13号18:00之前通知相关社团于14号12:30在青年活动中心筛选节目。

　　4、办公室于15号18:30取得广播站的支持，通过校园广播向全校广大师生宣传20xx年社联迎新晚会。

　　5、 内宣部于17号之前做出十块20xx年社联迎新晚会宣传板块。

　　6、内宣部于18号中午12:00之前把十块宣传板块摆放指定位置，东区开水房前置两块，西区万人餐厅西侧主干道置八块。

　　7、内宣部于19号开始在东、西区校报栏粘贴30张宣传海报，海报可手写也可打印，旨在宣传20xx年社联迎新晚会。

　　8、外宣部在11号针对社联开始申报迎新晚会节目的事项书写新闻稿件。

　　9、外宣部在22号之前在网站发表关于迎新晚会宣传的新闻稿件。

　　10、网络部根据迎新晚会的发展进度及时做好社联网站方面的宣传。

　　（四）物品申请：

　　1、纪监部于18号12:30之前向学校申请图书馆广场的23号的使用权。

　　2、纪监部于21号12:30之前向校团委、教务处、宿管中心申请二号楼30张优质桌子和60张优质板凳10月23号的使用权。

　　3、纪监部于22号中午12:30之前去二号楼与楼管洽谈23号桌子、板凳使用的具体事宜。

　　（五）物品采购

　　办公室于23号12：30之前完成物品采购。

　　（六）人员邀请：

　　1、办公室于18号12:30之前向广播站发出四张邀请函，邀请广播站播音员担任晚会主持人（两男两女）。

　　2、办公室于22号12:30之前向各个社团发出飞信邀请，邀请社团负责人参加迎新晚会。

　　3、主席团于11号12:00之前向校学生会主席发出邀请，邀请学生会主席为特约嘉宾。

　　4、主席团于19号12:00之前向校团委发出邀请,邀请团委老师为特约贵宾。

　　(七) 其他：

　　1、纪监部自20号彩排阶段负责节目的剧务工作。

　　2、编辑部自8号准备阶段开始以实事求是为原则，编辑相关内容，做好宣传。

　　3、网络部于22号之前根据策划部的节目顺序设计出迎新晚会节目单。

　　九、活动后期准备 ：

　　1、内宣部在23号8:00之前在学苑餐厅东、西两侧各摆放用于宣传社联迎新晚会的板块。

　　2、外宣部在23号8：00之前发表一份旨在宣传社联迎新晚会的新闻稿。

　　3、网络部在23号8:00之前在网络上公布社联迎新晚会的具体消息。

　　4、办公室在23号18:00之前邀请广播站向全校师生播放社联迎新晚会的通知。

　　5、纪监部负责申请的30张桌子和60张板凳于23号14:00之前全部到达图书馆广场，并指派专人负责桌子板凳的安全问题。

　　6、外联部负责的舞台搭建设备、灯光设备、音响设备等舞台设施在23号12:00之前到位，15:00之前舞台搭建完毕。舞台的具体搭建方式可与其他部口商议。

　　7、编辑部在23号14:00之前在图书馆广场中舞台的右侧搭建起一顶用做更衣室的帐篷。

　　8、策划部在15:00之前把桌子、板凳摆放整齐。

　　9、策划部在16:00之前组织晚会节目组的全体成员走场，并通知节目负责人18:30之前到场签到准备节目。

　　10、办公室、内宣部、网宣部在18:00开始有秩序地组织观众入场。

　　11、办公室于18:30将买好的瓜子、水果摆上贵宾、嘉宾席，并在标明贵宾、嘉宾的座位。

　　12、主席团、外联部负责接待晚会赞助商入场于贵宾席就座

　　13、主席团负责学校领导的入场就座。

　　十、活动流程:

　　一、开场舞

　　二、主持人邀请活动赞助商、在场学校领导登场致辞，并宣布20xx年社联迎新晚会正式开始。

　　三、歌曲

　　四、诗朗诵

　　五、街舞

　　六、歌曲联唱

　　七、互动节目

　　八、武术表演

　　九、相声表演

　　十、乐器弹奏

　　十一、互动节目

　　十二、歌曲联唱

　　十三、歌伴舞

　　十四、主持人走上舞台邀请所有演员到场留念，并宣布此次迎新晚会圆满结束。

　　十一、活动后期安排：

　　一、主席团欢送校领导离场。

　　二、外联部欢送赞助商家离场。

　　三、策划部欢送晚会参加者。

　　四、办公室、内宣部有秩序地组织观赏晚会人员离场。

　　五、纪监部负责桌子、板凳的回收及归还。

　　六、外联部负责舞台、灯光设施的拆卸、归还。如果发现有物品缺少，及时列出清单。租借物品要按原价赔偿，切外联部要向对方道歉。

创建活动方案 第4篇

　　一、活动目的

　　1、让同学了解别人的不容易，深刻体会创办人提出的“成功感谢他人，失败反省自己”。

　　2、让同学知道感谢父母，家人，朋友以及母校为我们所做的一切。

　　3、文明礼貌是永恒不变的主题，接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。

　　二、活动内容

　　1、制作班级壁报，以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅，签名倡议书。

　　2、要求给父母写封信或者打个电话，告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易，一定好好珍惜，也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦，对他们说一声“您辛苦了”。

　　3、召开主题班会。大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解，或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。或者什么事情你经历的感动了你。谈谈原因，它为什么感动了你，你以后会怎样做。

　　4、召开主题团日活动。谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的`看法。也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。

　　5、做力所能及的一些事情，帮助有需要帮助的人。比如：去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。

　　6、开展“五文明”教育

　　1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

　　2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

　　3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。

　　4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

　　5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

　　7、加强文明行为教育，净化学生心灵

　　1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

　　2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进不文明场所；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

　　3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

　　三、活动预期效果

　　1、同学们通过这一系列的活动，有那些收获？可以写成文字或者演讲。谈谈感受。

　　2、感恩、感谢不仅仅是我们用语言所表达完整的，必须体现在日常的生活中，从生活中的每一个细节做起，怀着一颗感恩的心，感谢周围的一切。你没有任何理由不感谢，是因为有了别人，你的生活才方便了许多，没有人是天生为你服务，不要把别人所做的当成一种理所当然。希望通过这次活动，能够使广大同学真正的学会感谢，乐于感谢，最后使我院学生的整体综合素质得到更进一步的升华。

创建活动方案 第5篇

　　“十星级文明户”创建活动是把农村三个文明建设各项任务落实到基层，建设社会主义新农村的有效载体，同时也是在农村开展思想政治工作，对群众进行自我教育的一种有效形式，为保证向阳村“十星级文明户”创建工作的深入持久开展，加快农村精神文明建设步伐，促进农村经济社会持续、快速、健康发展，市工商局与向阳村支两委决定在全村进一步深入开展“十星级文明户”创建活动，特制定本实施方案。

　　一、指导思想与总体目标

　　指导思想：以“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，以评选“十星级文明户”为载体，通过开展争创“十星级文明户”活动，在广大村民中积极倡导文明、科学、健康的生活方式，激发群众创业致富的热情，促进农村文明程度和农民素质的不断提高，增强群众自我教育、自我约束和自我管理的能力，促进向阳村经济社会和谐有序发展。

　　总体目标：深入开展“十星级文明户”争创活动，旨在把广大农民吸引和凝聚到农村的“三个文明”建设中来，通过“十星级文明户”的争创活动，进一步提高农民素质，发展农地经济、改善农民生产和生活环境，逐步缩小城乡差距，促进城乡一体化，加快社会主义新农村建设。

　　二、创建标准

　　根据文明村镇创建和新农村建设的具体要求，结合向阳村实际，“十星级文明户”的评选标准如下：

　　五爱星：爱党，爱社会主义，爱祖国，爱人民，爱劳动；诚实守信，尊老爱幼，无岐视、虐待、遗弃老人、妇女、儿童行为；模范遵守《村民荣辱准则》。

　　法纪星：遵守国家法律法规，积极参加“普法”学习，家庭成员懂法、守法、用法，无偷盗、欺诈、乱占耕地、乱搭建筑及聚众斗殴等违法行为；恪守社会公德和村规民约。

　　义务星：认真履行公民应尽义务，保障适龄儿童接受义务教育；积极完成劳动义务工，积极参加社会公益活动；适龄青年依法服兵役。

　　科技星：热爱科学，不断增强科技意识；积极参加科技培训，订阅报刊杂志，努力掌握1—2门实用技术；积极参与产业结构调整，不断提高运用科技致富的能力。

　　致富星：依靠合法经营勤劳致富，年家庭人均收入不低于本村人均收入，家庭生活水平逐年提高；积极帮助周围群众共同致富，成为左邻右舍致富的“领头羊”。

　　计生星：遵守国家计划生育法律法规，计划生育、优生优育；无早婚、早育、未婚先孕、超生现象；积极参加卫生保健知识学习。

　　新风星：树立良好家风，家庭成员文明礼貌；艰苦奋斗、勤俭持家；移风易俗，婚丧嫁娶不搞大操大办，做到喜事新办、丧事从俭，不重男轻女；崇尚科学，反对封建迷信；不参与邪教及宗族帮派活动。

　　文教星：尊重知识，尊师重教，支持教育事业，学龄儿童无辍学；有健康向上的家庭文化活动，积极参与社会文体活动，不参与黄、赌、毒等丑恶活动。

　　团结星：家庭和睦，邻里团结；助人为乐、见义勇为。

　　卫生星：家庭成员有良好的卫生习惯，室内整洁卫生，房屋周围无杂草、垃圾、污物，力求门前屋后有绿化；饮用水卫生安全，积极参加改水改厕，按规定建卫生厕所；禽畜圈养；环保意识强，不污染环境。

　　三、评选办法

　　“十星级文明户”评选活动，按照合法性、民主性、群众性的原则，运用思想教育为主、正面教育为主、自我教育为主的方式，实行公开、公平、公正评选。具体方法：以农户为基本参评单位，由农户申报——初评委初评——村民大会评议——村委会审核公示——报乡镇备案——挂牌上星。农户获6星以上（含6星）挂牌，十星内容都达标的为“十星级文明户”。

　　四、工作步骤和时间安排

　　按照统一部署，分步实施的工作思路，分五个阶段进行。以后每年复查一次，并进行相应的“增星”、“减星”使“十星级文明户”创建活动规范化。

　　第一阶段：宣传发动（20xx年1月5日—2月20日）

　　召开创建“十星级文明户”动员会，村两委要组织党员干部逐户上门宣传发动，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚的争创氛围。同时，要充分利用新闻媒体、黑板报、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传争创的目的`、意义、内容、程序及涌现的先进典型。

　　第二阶段：农户自评（20xx年2月20日—6月25日）

　　农户对照“十星”内容和评选标准，进行自查自纠，补缺补差，积极开展争创活动。

　　第三阶段：申报互评（20xx年6月25日至11月5日）

　　1、向农民广泛发放早报表，由农户自主申报星级。

　　2、初评委初评。

　　3、如开村民大会对各农户申报情况进行民主评议。

　　4、村民小组将村民大会评议结果报村委会审核，结果在村民小组张榜公示，广泛征求村民意见。

　　第四阶段：验收（20xx年11月底完成）

　　将评议、公示结果上报小雪镇党委备案，由乡镇创建“十星级文明户”活动领导小组发放星牌，由村委会组织授牌、挂牌。

　　第五阶段：表彰奖励（20xx年12月）

　　小雪镇党委把评选出的“十星级文明户”中的先进典型代表上报市文明委，由市文明委进行表彰奖励。

　　五、工作要求

　　1、统一思想，提高认识。进一步开展“十星级文明户”创建活动是农村精神文明建设的一项重大举措，是推进农村精神文明建设的有效载体，有利于进一步提高农民的思想道德素质和科学文化素质，引导广大农民努力成为“四有”新人；有利于调动广大农民参与改造环境，形成健康文明的生活方式；有利于形成健康向上、生动活泼的社会风气。因此要高度重视，从讲政治的高度来把握“十星级文明户”创建活动。

　　2、加强领导，建立组织。各村委会要加强对创建活动的领导，要成立相应的领导机构，并结合实际制定具体的实施方案。

　　3、广泛宣传，营造氛围。要充分运用各种宣传工具，完整地宣传活动的意义、作用，力求做到家喻户晓、老幼皆知，形成人人关心，户户参与，以“星”为荣，争“星”进位的良好氛围。同时对家庭领域的热点问题进行正确的舆论引导，解疑释惑，化解矛盾，保证活动顺利进行。

　　4、注重实际，确保效果。创建活动要从实际出发，与群众的需求紧密结合，把好事办好，讲求实效。在评星中不搞平均主义和名额分配，严格把关，评出高质量的星级文明户。

　　5、在创建活动中要注意把握好调动群众参与热情与保护群众积极性相协调。评星活动虽然不与农户的经济利益直接挂钩，但事关人的名誉，必须慎之又慎，对暂时未达到标准没挂牌的，村委会要帮助其查找原因，制定帮扶措施，争取让其早日挂牌上星。

　　6、要做好创建活动各种材料、信息的收集、整理、上报和归档工作，特别是要注意发现和挖掘在创建活动中典型，并加以宣扬。

创建活动方案 第6篇

　　教学目标：

　　1、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

　　2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

　　教学过程： 导入新课：

　　语言文明是心灵美和讲文明、有教养的具体表现也是小学生所必须遵守的日常行为规范。但是，我们有许多同学平时不注意自己的语言，说话粗俗、傲慢等，严重的伤害了他人的自尊心，给他人留下了恶劣的印象。这节课，老师就和同学们一起学习怎样使自己的语言文明，成为一个有教养的人。

　　活动一：常用的文明礼貌用语和校园礼貌用语

　　学生对照教材自己学习，深刻领会这些礼貌用语，活学活用。

　　活动二：知识问答

　　要做到语言文明，首先要会用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。你会使用这些礼貌用语吗？现在我们来做个问答竞赛，看谁说得又快又准。

　　你想别人帮的忙，应该说什么？ （请帮个忙）

　　早上起床后见到别人说什么？ （早上好）

　　平时见到别人要说什么？ （您好）

　　晚上睡觉前对人要说什么？ （晚安）

　　分别应该说什么？ （再见）

　　别人送你时，你应说什么？ （请留步）

　　别人帮了你的忙时要说什么？ （谢谢）

　　不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么？（对不起，请原谅，很抱歉） 对方向你道歉时你应说什么？ (别客气，没关系)

　　对老年人应该怎样称呼？ （老大爷、老奶奶）

　　活动三：语言文明的注意事项

　　要待人有礼，就要说话文雅，不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话，少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。平时，我们对老师，家长以及对他人说话一定要和气，要做到热情而且有礼貌。以前，可能有些同学没有注意到说话要文雅，往往会出言不逊而得罪人，或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现，要注意克服和纠正。

　　课堂小结

　　说话文明有礼是我们心灵美的表现，是一种良好的社会公德，它会使人与人之间的关系更融洽。讲话文明和礼貌待人，这也是文明礼貌的基本要求，我们要把这些要求融化在日常生活当中去。让我们一起行动起来吧，争做一个文明有礼的小学生。

创建活动方案 第7篇

　　设计思路：

　　天气，与每个人的生活戚戚相关，也越来越多地影响着幼儿的生活，《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标，而了解天气的变化，正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。台风"天鸽"侵袭了我勉东，经过长时间的暴雨侵袭，广东部分地区经历了多年未见的涝害，许多街道被水淹没。这是一个发生在幼儿身边的重新闻，很多孩子来园后都在讨论天气。“今天台风可了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的雨伞都被风给吹翻了”等等。通过幼儿的对话，我们了解到极端天气已经对幼儿造成了影响。学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识，懂得保护自己，考虑到台风在广东出现频率较，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急保护自己，这是设计此活动的出发点。

　　活动目标：

　　1、喜欢探索，对自然现象感兴趣。

　　2、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。

　　3、学习当台风发生时，应该怎么办。

　　4、知道在发生危险时如何自救。

　　5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。

　　活动准备：

　　1、视频《台风的特点》

　　2、关于台风造成危害的各种图片

　　3、课件：台风天气要注意

　　4、一体机

　　5、幼儿见过台风，对台风有初步的了解

　　活动过程：

　　一、通过谈话激发幼儿的兴趣。

　　教师：我要介绍一位宝宝给家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？他破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？

　　（一）出示课件，感受自然现象：台风

　　教师：你们看台风来了，天气会有什么什变化？你们觉得这风吗？为什么？你是从哪里看出来的？

　　小结：台风经过的地区将会发生风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。

　　（二）了解台风的由来

　　师：你们知道台风是怎么形成的吗？我们一起来看看。

　　二、认识台风的四个预警级别及其危害

　　（播放PPT图片，助幼儿认识台风的四个预警级别。）

　　教师：小朋友，台风也有小的区别，那我们怎么区别它们呢？

　　小结：原来为了区分台风的危害性，科学家用了“蓝黄橙红”表示不同的级别的台风。

　　（一）台风来了怎么办

　　教师：当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？台风来的时候

　　怎么办？

　　（二）小结：

　　1、发生台风时，电视上都会出现蓝色、黄色、橙色、，四种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。

　　3、尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。

　　4、发生台风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救

　　三、游戏《防范小妙招》

　　师：动动手，请你来玩游戏吧！台风来临前我们要做好哪些防范措施呢？

　　1、准备一些应急物品如充足的水、手电和食品，关好门窗。

　　2、收拾好阳台上的杂物。

　　3、跟家长一起准备好一些急救物品。

　　活动反思

　　台风是与我们息息相关的自然灾害，在广东这个台风多发省份地方，相关的安全教育活动是必要的。通过这个活动，让幼儿认识台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美好生活，保护自然生态，面对可怕的台风时，冷静思考，学会逃生，自救。自我保护意识有了更进一步的提高。

　　活动延伸

　　1、在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探索不同的气象灾害。

　　2、指导能力强的`幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

创建活动方案 第8篇

　　为培育和践行社会主义核心价值观，不断提高市民道德素质和城市文明程度，在全市形成“做文明人、办文明事”、“讲好三句话、做到四个不”的良好社会风尚，确保我市蝉联第五届全国文明城市称号，根据济文明办【20xx】28号《关于深入开展“六个文明”主题活动的通知》要求，市文明办、市公安局联合有关部门决定在全市组织开展文明交通活动。现制定方案如下：

　　一、指导思想

　　全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，开展以“文明交通我先行”为主题的文明交通创建活动，倡导文明交通行为，摒弃危险驾驶行为和交通陋习，预防和减少交通事故，缓解交通拥堵，推动形成健康向上的道德风尚，为实现济源崛起创造良好的交通环境。

　　二、活动内容

　　（一）开展“礼让斑马线”活动，抓好交通法规“六进”活动。

　　市公安局要牵头开展普及交通安全法制宣传教育。以传授安全出行知识、传播文明出行常识为重点，深化文明交通“进企业、进社区、进家庭、进学校、进单位、进工地”宣传活动，健全完善宣传机制，创新宣传手段方法，使“六进”活动贴近实际、贴近群众、喜闻乐见、好讲易记，更具针对性和实效性。利用广播、电视、报纸、网络、微博、微信、短信平台等媒体，印发宣传资料、挂图、标语，设置宣传栏，大力宣传交通法规和文明交通知识，提高全民交通安全和文明交通意识。以12月2日“全国交通安全日”活动为契机，组织相关部门、行业和广大群众参与主题活动，积极参加交通安全宣传和文明交通理念传递，强化社会关注和群众互动，提高活动质量和水平。

　　市文明办组织各级文明单位开展“文明交通我先行承诺签名”活动，所有人员签名承诺，将此项工作开展情况纳入年度文明单位评选考核。市直机关工委要向全市市直机关党员发出“文明交通我先行”倡议，并对市直机关广大党员开展文明交通知识培训教育。市总工会要向全市各级工会组织发出文明交通我先行倡议，通过签名承诺等方式让广大职工在驾车过程中自觉礼让斑马线。市教育局要突出培养中小学生文明交通素质，组织督促中小学校、学前教育机构针对不同年龄段的学生、儿童开展形式多样的交通安全知识教育，组织模拟体验活动，促进青少年安全文明出行习惯养成，让未成年人掌握更多“知危险、会避险”知识技能，有效预防和避免未成年人道路交通伤害。同时，要组织中小学校开展“小手拉大手”活动，发动家长在文明交通我先行承诺书上签名。市人社局要向全市公务员和企事业单位干部职工发出倡议，充分发挥模范带头作用，自觉遵守交通法规。市交通局要加大对客、货运输企业、公交、出租车等部门职业驾驶人的教育培训力度，同时对存在交通违法行为的，要加大处罚力度。

　　（二）开展“文明交通”志愿服务，在主要交通路口等进行文明劝导。

　　由市总工会组织广大职工志愿者参加市区15个主要路口义务执勤活动，协助交警劝阻非机动车和行人走机动车道、闯红灯、乱穿马路、骑车带人等违法违章行为，对市民开展交通法规和交通安全常识的面对面宣传，引导广大市民自觉遵守交通法规，维护交通秩序。每个执勤路口确定4名文明交通志愿者，佩戴袖标、小红帽，使用哨子口令，手持文明劝导旗，进行文明劝导。志愿者在执勤过程中要使用礼貌用语，不得接打、摆弄手机，不得扎堆聊天，树立志愿者良好形象。市公安局要负责对文明交通志愿者进行培训和指导。

　　（三）加大对交通违法违规行为的监管处罚力度，对不文明行为进行重点整治。

　　市公安局要结合城区交通管理特点，科学调整勤务安排，部署足够警力，推行高峰疏导指挥和平峰机动巡查相结合的勤务模式，在每天的交通高峰期，执勤人员重点教育纠正行人乱穿乱行、非机动车逆行等交通陋习。高峰期过后，各执勤岗点快速转入平峰机动巡查，对机动车违法停放、出租车随意调头、机动车不按规定车道行驶、闯红灯、非机动车、行人闯红灯、车窗抛物、严查重罚“零容忍”，现场抓拍、当场处罚、车辆扣留等执法手段综合运用，营造浓厚的严管氛围。对于查处的客、货运输企业、公交、出租车等部门职业驾驶人存在交通违法行为的，市公安局要及时将相关情况抄告至市交通局。

　　（四）开展“交通违法我监督”随手拍等活动，与群众进行实时互动。

　　市公安局要牵头开展“交通违法我监督”随手拍等活动，动员热心网友对不文明交通行为进行抓拍，制定并落实群众举报奖励制度，强化公民主体责任，不断扩大关注交通安全的群众基础。要通过文明济源、济源公安官方微信、济源论坛、济源日报、济源广播电视台等媒体进行曝光，同时要充分利用新闻媒体、手机短信、户外显示屏等传播介质，延伸曝光覆盖面。济源日报社要开辟专版对交通违法乱象进行曝光，济源广播电视台要在《交警视线》栏目中开设专栏进行曝光。

　　（五）扎实推进示范街建设，选取城市主干道(路段)打造文明交通示范街。

　　市公安局牵头推进示范街建设，力争打造两条文明交通示范街。合理安排警力，加大巡逻管控力度，禁止机动车在城市主次干道乱停乱放、随意抛撒杂物和随意闯红灯、调头占用人行通道、盲道等各类违法行为，严禁骑乘摩托车不戴安全头盔和骑电动车带人、闯红灯；不走斑马线等不文明交通行为。同时要保持交通和禁停标志明显、运行正常，各类停车、分道标志线和停车泊位明晰，并定期维护、清洗、刷新。

　　（六）开展文明交通驾驶人、文明交通志愿者等“两个评选”活动。

　　1.文明交通驾驶人评选标准。评选范围为客、货运输企业、公交、出租车驾驶人。

　　（1）爱岗敬业，熟悉并模范遵守道路交通安全法律法规及各项规章制度，自觉使用文明用语，热情服务。

　　（2）驾驶经验丰富，文明驾车，规范操作，认真进行车辆日常检验、维护，保持车辆技术状况良好，车容整洁。

　　（3）近三年内无交通违法记分记录，无道路交通违法记录或诚信考核不良记录，无行车安全责任事故，无治安拘留和刑事处罚记录。

　　（4）在工作中有见义勇为、协助破获重大刑事案件等先进事迹，受到政府、有关部门表彰或者获得过荣誉称号的，可以优先推荐。

　　（5）市交通局负责牵头文明交通驾驶人评选工作。

　　2.文明交通志愿者评选标准。文明交通志愿者：

　　（1）以“文明过马路”、“自觉遵守交通信号”、“礼让斑马线”、“出行不作低头族”等为主题，以青年人群为重点，开展“文明交通我承诺”志愿实践活动，在全社会带头倡导文明交通新风尚。

　　（2）有较高的政治觉悟和思想素质，品德优良，责任感强，积极参与文明交通安全社会公益活动。

　　（3）认真学习交通安全法律法规，定期配合公安交通管理部门维护交通秩序，劝阻、纠正行人、非机动车驾驶人的交通违法行为，积极倡导文明交通新风尚。

　　（4）利用微博、QQ等平台积极开展文明交通宣传，对道路交通管理工作提出合理化建议。

　　（5）积极配合公安交通管理部门定期深入机关、企事业单位、社区、学校等地，组织开展文明交通安全宣传，参与各类主题实践活动。

　　（6）市总工会负责牵头文明交通志愿者评选工作。

　　三、工作步骤

　　（一）宣传发动，营造氛围（5月）。市文明办、市公安局要主动会同交通运输、教育等部门和单位，按照各项创建内容，制定创建方案，细化工作措施，认真抓好落实。

　　（二）深入实施，整体推进（6月至11月）。按照创建活动方案，协调有关单位组织开展文明交通各项创建活动，采取组织检查、观摩、暗访等方式，加强督导，推动落实。

　　（三）总结提升，巩固成果（12月）。明确评选条件，严格掌握标准，通过层层公开评选，推荐选树一批文明交通创建先进典型，并认真总结文明交通行动开展情况。

　　四、工作要求

　　（一）加强领导，提高认识。此次活动是深化全国文明城市创建工作的重要内容之一，对于弘扬和践行社会主义核心价值观，在全市形成“做文明人、办文明事”的良好风尚有着非常重要的意义。各单位要高度重视，精心组织，狠抓落实，确保活动顺利开展。

　　（二）明确职责，注重实效。此次活动由文明办、公安局牵头，市直机关工委、市总工会、市教育局、市人社局、市交通局参与组织，各部门各单位具体实施。各单位要把此次活动纳入精神文明创建内容，切实增强责任意识，统筹协调，形成合力，确保活动扎实有效。

　　（三）加大宣传，营造氛围。市文明办、公安局将协调全市主要媒体对活动开展情况进行及时报道，各单位也要充分发挥各类媒体作用，同时积极利用各种宣传教育阵地，加大工作力度，营造浓厚的社会氛围，要将宣传教育贯穿活动始终，确保活动有声有色，顺利开展。各单位活动开展情况及时向市文明办、市公安局上报活动信息。

创建活动方案 第9篇

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求，以公共文明指数测评为契机，以规范教育管理年为抓手，以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容，积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建，努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度，积极配合武汉市文明办测评工作。

　　二、主要内容

　　1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。

　　利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动，教育引导他们自觉践行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。

　　活动时间：4—12月

　　活动要求：达到师生知晓率、参与率、支持率（80%以上）。

　　责任部门：校长室、教导处、总务处、大队部，工会。

　　2、注重青少年心理健康教育。

　　关注青少年心理健康，坚持开展心理教育、心理咨询活动，促进青少年学生健康成长。学校心理咨询室按“六有”（一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表）的要求开展心理教育、咨询活动。

　　活动时间：全年

　　活动要求：“六有”落实

　　责任部门：教导处

　　3、切实减轻学生课业负担。

　　认真贯彻落实《xx年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》（武教基[]55号），严格控制学生在校时间、学生书面作业量，减少考试次数、竞赛项目，严禁违规办班、补课。

　　活动时间：全年

　　活动要求：切实减轻学生课业负担。

　　责任部门：教导处

　　4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。

　　认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》（武教体卫艺[]13号）精神，坚持做好课间操、眼保健操，落实体育课和体育活动，确保学生每天阳光锻炼一小时以上。

　　活动时间：全年

　　活动要求：确保学生每天阳光锻炼一小时以上。

　　责任部门：体育组

　　5、开展文明宣传活动。

　　⑴结合“四倡五治”活动，开展文明礼仪知识宣传、文明过马路劝导、公交让座日宣传（每月22日）、文明排队宣传劝导（排队日为每月11日），禁毒宣传等活动。

　　⑵加强家校联系，印发告家长书，文明测评问卷等相关宣传资料，以小手拉大手，发动社区，家长共同参与到测评活动中来。

　　⑶对校值日生进行文明礼仪培训，让他们担任校园里的“文明使者”，作全校学生的行为表率，并在班级作小小文明宣传员，带动班级文明风气。

　　⑷开展“红领巾与好习惯”征文活动，让学生写一写自己在文明习惯养成教育活动中的感想、体会。

　　活动时间：4—12月

　　活动要求：营造公关文明测评活动的环境氛围。使教职工，学生，家长对文明测评工作明于心，始于行，做到知行并举。

　　责任部门：大队部

　　6、开展“文明办公室”创评工作。

　　加强教师办公室管理，要求教师自觉维护公共环境卫生及生活秩序。每月进行文明办公室检查评比并公示检查结果。

　　活动时间：全年

　　活动要求：办公室整洁有序、安全文明。

　　责任部门：工会

　　7、认真做好校园周边环境治理工作。

　　积极配合区综治等部门开展净化未成年人成长的社会文化环境活动，有方案、有措施、有成效。校园周边无黑网吧、违规经营网吧及兜售不良刊物、擂肥等现象。校门口安全设施齐全、停车规范、秩序良好。

　　活动时间：全年

　　活动要求：周边环境良好

　　责任部门：总务处

　　8、注重校园环境建设及宣传氛围的营造。

　　加强校园环境建设，保持校园干净整洁、卫生有序、环境优美。在校园内悬挂相关宣传标语，校园宣传栏有文明创建及和谐校园建设宣传内容，并做到经常更换。加强文明城市宣传教育，创建全国文明城市知晓率90%以上。

　　活动时间：全年

　　活动要求：宣传氛围浓厚，校园环境整洁，师生知晓率高

　　责任部门：总务处，大队部

　　三、工作要求

　　1、高度重视，落实责任。公共文明指数测评是反映城市文明程度的风向标，也是反映文明创建成效的重要标尺。我校在本次活动中强化组织领导，落实责任部门和人员，并结合学校实际制定切实可行的工作方案，认真抓好各项工作的落实。

　　2、突出重点，狠抓落实。要坚持以测评内容和“四倡五治”为重点，加大宣传教育力度，提高师生的知晓率、参与率。要将文明创建工作与教育管理年活动相结合，与两型学校建设相结合，规范学校管理，落实工作细节，务求工作实效。

　　3、健全制度，务求长效。以文明创建和文明指数测评为契机，加强学校管理，健全规章制度，利用升旗仪式、晨会、班队会、社会实践活动等形式，加强学生文明礼仪教育和公共道德教育，提升学生的综合素质，引领良好的校园文明风气。

创建活动方案 第10篇

　　为贯彻落实省市有关文明创建的具体要求，进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高我校全体师生文明素养，提升校园文明层次，扎实做好学校精神文明建设工作，根据上级有关部门的要求和相关文件精神，结合我校实际情况，制订文明校园实施方案。

　　指导思想和基本原则

　　（一）指导思想：

　　全面贯彻落实党的十九大、四中、五中全会精神，落实省市有关部署，以立德树人为根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动，积极打造良好校园文化环境，加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，扎实推进我校文明校园建设工作。

　　（二）基本原则：

　　坚持价值观引领，使创建活动贴近师生，突出实效，以点带面、全面推进，夯实校园文明根基。

　　总体目标和主要内容

　　（一）总体目标：

　　通过我校文明校园创建活动，建立完善的工作机制，打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活；营造秩序良好、环境优美的育人环境，积极打造北街小学特色的精神文明建设。

　　（二）主要内容：

　　1、加强领导班子建设

　　（1）学校把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组，负责文明校园建设、策划和具体实施工作。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（2）定期召开支部党员大会，积极开展党员主题教育活动，提高党员的思想素质，加强教师党员队伍建设，通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动，发挥党员的先锋模范作用，积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

　　（3）出台学校管理标准及办法，实现规范管理，依法治校。

　　（4）加强与上一级文明办及各媒体的联系与沟通，及时主动地反映创建工作中存在的问题，积极争取支持与配合，加强宣传和舆论监督。

　　2、推进思想道德教育

　　（1）围绕核心价值观，综合运用教育引导（日常教学）、舆论宣传（校园环境）、制度保证（工作计划）等方式，使全校师生熟知社会主义核心价值观的内容及意义，树立正确的道德观。

　　（2）利用重要时间节点开展主题教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动；校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动；清明网上祭英烈活动；七月的爱国主义读书月系列活动；全民国防教育日宣传活动；“强军梦、强国梦”征文活动；迎国庆大型红歌赛、征文、演讲等活动。邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹汇报，掀起学习楷模榜样的热潮。组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华文化经典诵读活动。

　　（3）加强学校德育体系建设，开展升旗仪式、爱国主义系列活动等，要切实落实并科学设置德育课程，利用好班会课，组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素，进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

　　（4）开展以“崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实”，“讲良知、守信用”等中华传统美德的教育，开展读书、演讲、征文等多种形式的活动，让广大学生长期受到美德的熏陶，并在学期末开展“荣耀之星”评选活动，树立先进典型。

　　（5）积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过在全校开展“习惯养成和道德修炼行动”评选活动，加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成，打造良好的校园秩序。

　　（6）积极开展心理教育，通过开设心理健康教育课、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式及时有效解决学生心理问题，对学生情感教育、性格教育等方面予以指导，落实《中小学心理健康教育指导纲要》的相关规定。

　　3、努力建设活动阵地

　　（1）每月定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报、手抄报评比活动，并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。

　　（2）充分利用校园网站、电子屏、等，多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

　　4、提高教师队伍水平

　　（1）扎实开展师德教育，组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动，组织教师认真学习教师职业道德法律法规，深入开展自查自纠，提升师德水平，发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。通过评选“北街最美老师”活动，挖掘师德典型，并通过橱窗、广播、校园网等形式进行宣传，把师德表现作为教师评价的重要指标。

　　（2）学校定期组织教师师资培训，并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训；鼓励教师提高专业技能，开展教学研究，对取得教研成果的教师学校将予以奖励；让老教师与青年教师结对成长的方式，加强对青年教师的培养。

　　（3）实施名师工程，大胆任用优秀青年教师在班主任、中层管理、备课组长、教研组长等重要岗位培养锻炼。

　　5、展现浓厚的校园文化

　　（1）通过宣传教育，使广大师生牢记我校的校风，教风，学风，校训，了解我校发展史，会唱校歌，明白校徽含义，借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明，让梦想从这里起航。

　　（2）精心设计和组织开展劳动技能评比、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

　　（3）利用校园网，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动，如网上祭英烈，网上道德模范宣传、网上禁毒教育等，充分发挥网络作用，积极拓展校园文化发展新载体。

　　6、建设良好的校园环境

　　（1）搞好校园、教室、的卫生管理挂牌，责任到人责任到班，保证校园内卫生无死面、死角；做好教学设施规划管理使用，合理布置教学区、活动区等，保证学生学习生活的有序进行。

　　（2）结合校园规划，做好校园净化、绿化、美化工作，建设书香式校园。进一步完善我校诚信教育、家风教育和文化励志长廊的建设，使自然景观和人文景观和谐统一，共同构成美丽校园。

　　（3）加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状，健全学校治安管理、健康卫生等工作体系；通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育，整治校园周边环境，排除安全隐患，维护校园周边良好秩序。

　　（4）通过国旗下讲话、电子屏幕、主题板报设计等形式，开展环保教育和节约教育，特别是在教学楼、操场等地方悬挂“爱护环境”、“节粮节水节电”等主题的宣传标识，营造倡导环保节约的浓厚氛围。

　　（5）在学期末开展文明班级、星级学生、最美北街教师的评选活动，通过树立先进典型，打造文明校园的良好环境。

　　实施步骤

　　（一）宣传发动阶段

　　1、成立创建文明校园领导小组，制订创建文明校园实施方案。

　　2、召开教职员工和学生动员大会，统一思想、提高认识。

　　（二）组织实施阶段

　　1、坚持每周组织一次集中学习，全体教师学习相关法律法规及相关政策，积极开展党员主题教育活动，深刻认识创建文明学校活动的意义，提高参与的自觉性。

　　2、结合“文明校园创建标准”、“文明校园创建评价细则”，开展以下工作：

　　（1）校风建设工作。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，形成有特色的校园文化建设。

　　（2）党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。

　　（3）优质服务工作。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

　　（4）道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动，打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。

　　（5）打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训，鼓励支持教师参加各项竞赛，提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的骨干教师。

　　（6）美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。

　　（7）先进个人、集体评选工作。定期开展评选活动、树立先进典型，并通过校园网站、QQ群、微信群、橱窗等形式进行宣传。

　　3、创建文明校园领导小组要深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

　　（三）总结验收阶段

　　1、总结创建文明校园活动情况，组织各部门自查整改；

　　2、整理各种工作资料，完善各类档案；

　　3、表彰创建文明校园活动的先进集体及个人；

　　4、做好各方面迎评工作，迎接上级考核验收。

　　工作要求

　　（一）提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

　　（二）加强领导，落实责任。领导小组应结合实际工作，积极推动创建活动开展，对存在的问题，研究具体措施，及时解决。

　　（三）广泛宣传，全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

　　（四）建立长效机制，持之以恒开展创建活动。要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制，把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

　　（五）加强督查，严格奖惩。加大督查与协调力度，对工作扎实、措施有力、成效显著的部门及个人等进行通报表彰；对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等，追究责任。

创建活动方案 第11篇

　　按照《XX县创建省级文明县城工作实施方案》文件要求，为进一步加强我县未成年人思想道德建设和各级各类学校思想政治工作，优化育人环境，提升文明层次，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实党的十八大精神。结合我县创建省级文明县城工作安排，坚持“以人为本，德育为先，统筹兼顾，整体推进”的原则，建立和完善文明校园创建工作机制，加大工作力度，落实工作措施，努力创建文明、和谐、可持续发展的校园育人环境。

　　二、总体目标

　　积极实“施科教兴国”战略和人才强县战略，逐年增加教育投入，确保义务教育高于国家规定水平，职业教育和成人教育等成效显著，科普工作扎实开展，特色鲜明。做到师生文明素养明显提高，学校育人环境明显改善，校园文化氛围健康向上、积极浓郁。为我县创建省级文明县城奠定坚实基础。

　　三、实施步骤

　　第一阶段：（2月）成立机构，健全网络。各学区、校（园）要成立以主要领导为组长、分管领导为副组长的“文明校园”创建工作领导小组，明确责任分工，科学制定创建方案，有序组织、协调和实施“文明校园”创建工作。

　　同时，努力构建“三结合”教育网络。加强未成年人思想道德工作机构建设，着力完善学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。以推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑为重点，强化学校德育工作。组织开展健康有益的文体、科普、道德实践等活动，以“做一个有道德的人”为主题，在学生中大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。深入开展“和谐校园”创建活动，加强学生心理健康教育。人数开展中华经典诵读等优秀传统文化普及活动，弘扬民族文化的优秀传统。

　　第二阶段：（203月）净化环境，营造氛围。各学区、校（园）要加大宣传力度，广泛发动师生，深入推进“平安校园”建设，积极协调、配合相关部门对校园周边环境进行专项整治。通过整治，使校园及周边区域内的治安状况明显好转，校园及周边的交通秩序得到有效规范，校园周边的饮食场所食品卫生安全得到保障，校园周边的文化娱乐场所得到清理净化，校园及周边的消防隐患得到清理，校园及周边环境得到明显改善，形成浓厚的创建工作氛围。

　　第三阶段：（年4月—11月）组织实施，集中创建。按照《文明校园创建评估细则》，着力抓好以下几个方面的`工作。

　　1.积极开展文明礼仪教育。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《中（小）学生日常行为规范》，在广大师生中深入开展思想、行为教育。将文明礼仪教育融入学校生活各环节，普及礼仪知识，培养师生的文明习惯。

　　2.以中华传统美德和革命传统为重点，积极开展民族精神专题教育，大力开展社会主义荣辱观教育，大力开展各种形式的形势政策与国情教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。弘扬优秀传统文化，开展“我们的节日”主题活动。以“讲文明、懂礼仪、树新风”为主题，努力强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和青少年思想道德建设。

　　3.着力培训中小学生法治意识和公民意识。根据小学、中学不同年龄层次学生的接受能力和特点，有针对性地开展普法教育活动，整合社会教育资源，健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。

　　4.组织学生自主选择校本课程或参加各类兴趣小组、学生社团活动。组织开展好“立德树人，书香育人”系列教育活动和“两节一会”（校园读书节、艺术节和体育运动会）活动，引领积极向上的校园文化风尚。

　　5.设置学校心理咨询室并配备专兼职人员对学生进行心理疏导和教育。进一步完善校园广播站、图书阅览室、校园网、有校刊或校报及学生社团组织，充分发挥其文化传播作用。

　　6.制定学校校训、校歌、校徽、校标。在设计上要体现学校特点和教育理念。校训、校风、学生守则、日常行为规范、教师职业道德规范等内容要镶嵌在学校醒目位置。学校要设有荣誉室。门厅、走廊、教室、橱窗、板报等空间规划合理，不同区域、楼层主题突出。

　　7.校园绿化、美化，注重节能环保。在植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日等纪念日开展全校性主题宣传活动，有活动方案、活动形式等。学生在校内无吸烟、无乱丢、乱吐、乱写、乱画行为，不高声喧哗。

　　8.促进办学条件明显改善。进一步加大中小学校校舍建设、教育设施配备、现代设备信息技术设施等方面的资金投入力度，促进学校布局科学合理，校舍建设和校园环境规范整洁，设施设备充实完善，办学水平得到明显提升。同时，各学校、学区要坚决杜绝滥收费行为，学校收费必须实行公示制度。

　　第四阶段：（20__年12月）督促检查，总结通报。县局将组织相关部门人员根据《文明校园创建评估细则》对各中小学进行督促检查，总结各学校的创建工作，通报各学校创建情况，对创建工作涌现出成绩突出的单位和个人给予表彰，并将考核结果纳入县局对各学校、学区的年终考评体系。

　　四、工作要求

　　（一）认真学习，提高认识。各学区、校（园）要认真学习“文明校园”创建工作方案和评估标准，充分认识“文明校园创建”活动的重要性，增强创建工作的紧迫感和责任感。

　　（二）强化责任，落实措施。各学校对创建工作要统筹安排，明确职责，责任到人，不走过场。对创建工作中出现的新情况、新问题，要及时采取有力措施，及时整改到位。

　　（三）加强督查，奖罚分明。县局将不定期组织相关人员，对全县各中小学创建工作进行督查，对重视程度不高、工作不力的单位将进行专门调度并给予通报批评，对工作成绩突出的单位予以表彰奖励。

创建活动方案 第12篇

　　家庭是社会的基本细胞，是道德养成的起点。为弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明理念，倡树美德健康生活方式，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，经研究决定，依托各级新时代文明实践机构，市中街道开展“五好文明户”“文明家庭”评选活动，特制定方案如下：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，弘扬新时代美德健康生活方式，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，改善农民精神风貌，不断提高乡村社会文明程度，焕发乡村文明新气象。

　　二、评选条件

　　（一）移风易俗，相信科学，破除封建迷信。家庭成员带头崇尚科学文明，不听信、不参与、不传播封建迷信思想及活动。起房盖屋，婚丧嫁娶不搞大操大办，做到喜事新办，丧事俭办。不参加邪教组织，不参加黄、赌、毒。遵守党的民族宗教政策，加强民族团结，坚决与各种邪教组织作斗争，弘扬社会正气。

　　（二）家庭和睦，邻里团结。重视家庭美德建设，长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。家庭成员之间日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫，特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。亲朋邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。

　　（三）家庭成员有良好的卫生习惯，注重个人仪表，举止大方得体，积极乐观，有健康的生活心态。家庭居住环境整洁有序，参与评选的镇街家庭必须是“美丽庭院户”，达到“庭院美、居室美、厨厕美、家风美”要求，对“美丽庭院”创建发挥示范引领作用。

　　（四）家庭成员爱岗敬业、忠于职守、诚实守信。有较强的重信守约意识，无拖欠他人财物不按时归还等不良记录，具有良好的社会信誉。诚信记录良好。诚信经营、合法经营童叟无欺，不掺杂使假，不坑蒙拐骗，不敲诈勒索，不欺行霸市，无违约毁约行为，不伪造、使用虚假证明等个人信息。

　　（五）乐善好施，乐于助人，有奉献精神。家庭成员积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。积极参加扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类志愿服务活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。

　　三、申报办法

　　（一）五好文明户评选采取自我申报和组织推荐的办法进行。各村新时代文明实践站开展评选活动，户籍人口500人以下的村庄评选5户，500——1000人的村庄评选10户，1000人以上的村庄评选15户。

　　（二）评选出的村级五好文明户报市中街道新时代文明实践所汇总，市中街道新时代文明实践所根据各村新时代文明实践站上报情况进行审定，对五好文明户授牌表彰。同时，在评选出的五好文明户中，遴选5个家庭参加全市“文明家庭”评选。

　　（三）各部门单位可按照上述评选标准，推荐本科室干部职工参加全市“文明家庭”评选，原则上每科室推荐一个家庭。

　　（四）要严格评选程序，加大公开公示力度。候选人要在本辖区内进行公示，方便接受群众监督。

　　（五）有以下情形的之一的，不得申报推荐五好文明户。

　　1、家庭成员违法违纪。

　　2、家庭成员非法上访或参与重大群体性上访事件。

　　3、家庭成员参与“黄、赌、毒”。

　　4、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动。

　　5、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录。

　　6、发生家庭暴力事件。

　　7、发生邻里纠纷事件。

　　8、办理红白事有大操大办、天价彩礼、恶俗婚闹等不文明现象。

　　9、家庭成员放弃中华人民共和国国籍。

　　10、家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

　　四、评选步骤

　　“五好文明户”的`评选表彰活动，具体流程如下：

　　第一阶段：宣传发动（6月2日至6月10日）

　　结合自身实际，严格制定“五好文明户”评选实施方案，采取多种方式进行宣传发动，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚的争创氛围。

　　第二阶段：申报评议（6月10日至6月16日）

　　组织所辖行政村申报家庭填写申报表。各村两委要组织党员代表、群众代表对候选文明户进行初审，并将确定的候选文明户公开公示，广泛征求村民意见。

　　第三阶段：审定挂牌（6月16日至6月20日）

　　各村将初选五好文明户经审议、公示后，报市中街道新时代文明实践所。根据上报的名单征求各镇直部门、各科室意见，审核通过后，确定“五好文明户”当选家庭并挂牌表彰。在五好文明户评选基础上推荐参评全市“文明家庭”。各部门、各村于6月20日前报送“文明家庭”候选。

　　第四阶段：表彰宣传（6月20日至7月）

　　根据报送的候选家庭，评选出市中街道“文明家庭”，并由市中街道新时代文明实践所适时表彰。上报的市级“文明家庭”由市委宣传部、市文明办适时表彰。

　　五、工作要求

　　（一）强化领导，精心组织。高度重视“五好文明户”评选表彰活动，切实担负起职责，推动“五好文明户”“文明家庭”评选表彰活动扎实开展。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。及时报道进展情况和先进典型，营造良好的舆论环境。各村要及时发布光荣榜，形成以文明为荣、创五好文明的浓厚氛围。

　　（三）因地制宜，确保实效。紧密结合本地实际，增强活动的针对性、有效性、可操作性。要实事求是、坚持标准、严格程序，把评选表彰工作纳入群众的监督之下，做到公平、公正、公开。评选过程要做好记录，保存好影像资料。

　　（四）严格标准，及时报送。上报的评选市级文明家庭候选人要填写《“文明家庭”申报表》，于6月20日前报送至市中街道新时代文明实践所。