市委党校2026年上半年工作情况报告

2026年是“十五五”规划开局起步的关键之年，也是党校事业高质量发展的攻坚之年。上半年，*市委党校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，紧紧围绕市委、市政府中心工作，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，秉持“党校姓党”的根本原则统领各项工作。半年来，全校上下聚焦主责主业，持续深化教学改革，强化科研咨政，坚持从严治校，在干部教育培训、思想理论建设和智库服务等各方面取得了显著成效，为推动全市干部队伍建设和经济社会高质量发展注入了强劲动力。

一、上半年工作完成情况

半年来，校务委员会团结带领全体教职工，以高度的政治责任感和历史使命感，锐意进取、扎实工作，在教学培训、科研咨政、师资建设和内部治理等方面均取得了突破性进展，各项核心指标均实现了“时间过半、任务过半”的预期目标。

（一）坚守“为党育才”初心，干部教育培训主阵地作用日益彰显。始终把抓好干部教育培训作为首要政治任务，不断优化教学布局，创新培训模式，着力提升培训的时代性、系统性和针对性，努力锻造高素质专业化干部队伍。一是聚焦主责主业，系统优化教学布局。紧扣中央最新精神和省、市委重大决策部署，不断优化“理论教育、党性教育、能力提升”三大教学模块。上半年，共举办主体班次35期，其中包含中青年干部培训班、科级干部进修班、青年干部理想信念宗旨教育专题培训班等*个核心主体班次，累计培训干部*人次，圆满完成了市委下达的调训计划。同时，积极拓展培训渠道，承接来自全市各系统、各单位的委托培训班次*期，培训各类学员超过*人次，培训规模与层次较去年同期实现倍增，有效满足了全市广大干部日益增长的学习需求。二是创新教学方式方法，推动知行合一。坚持理论与实践相结合，大力推进教学形式革新。在课程体系构建上，紧跟前沿，围绕“习近平经济思想在*的实践”、“新质生产力与*产业转型升级路径”等重大课题，新开发了*门新专题课程，力求课程内容既有理论高度，又有实践深度。在教学方法上，综合运用讲授式、案例式、研讨式、体验式等多种教学手段。上半年，组织学员深入基层一线开展现场教学15次，通过沉浸式体验和深度研讨，有效增强了学员运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。三是强化从严治教治学，提升培训效能。严格执行学员管理和考核制度，建立学员培训全周期跟踪评价体系，将考勤、课堂表现、结业考试成绩纳入干部培训档案，有效实现了以考促学、以学促干，学员到课率、教学满意度均保持在95%以上，党校教学品牌的知名度与美誉度持续提升。

（二）聚焦“为党献策”使命，理论科研与决策咨询成效显著。坚持教学与科研并重，充分发挥党校作为党的思想理论建设重要阵地的作用，主动融入全市发展大局，积极开展重大理论和现实问题研究。一是坚持科研强校，高端课题实现重大突破。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想在*的实践等重大选题，深入开展学理化阐释和学术化表达。上半年，全校教研人员共承担各类科研课题*项，其中国家级项目实现零的突破，获批1项；省部级课题5项，市厅级重点课题*项。在《求是》、《人民日报》等中央及省级以上重要报刊发表理论文章*篇，极大地提升了学校的学术影响力和理论话语权。二是紧扣中心大局，决策咨询成果高效精准。坚持以问题为导向，紧密围绕市委市政府中心工作，组织精干力量开展深度调研。上半年，围绕“构建我市现代化产业体系的对策研究”、“*市推进城市更新行动的难点与路径探析”等市委主要领导圈定的重点课题，形成了《关于构建我市现代化产业体系的对策研究》、《*市推进城市更新行动的难点与路径探析》等8篇高质量的决策咨询报告，获得市委主要领导肯定性批示。其中，相关建议被市政府及有关部门采纳，切实发挥了党校作为党委政府重要智库的“参谋部”作用。三是发挥平台优势，学术交流影响持续扩大。成功举办了“推进中国式现代化*实践”高层理论研讨会，邀请了国内知名专家学者与本市实际工作者共同研讨，通过思想碰撞和观点交流，进一步提升了党校在区域理论研究领域的影响力和话语权，为全市改革发展提供了坚实的理论支撑。

（三）坚持“质量立校”根本，办学治校综合保障水平稳步提升。始终把提高办学质量作为党校事业发展的生命线，统筹推进人才队伍建设、管理效能提升和校园综合治理。一是实施人才强校战略，师资队伍结构持续优化。坚持引进与培养并重，着力打造一支政治强、业务精、作风好的高素质教师队伍。上半年，借助全市人才引进政策，成功签约引进*名高层次急需紧缺人才充实教研一线。同时，加大教师培养力度，选派*名优秀青年教师到上级党校进修深造和参加骨干教师培训班，积极推行青年教师“导师制”帮带机制，有效提升了教学梯队的整体素质。二是强化内部精细管理，制度效能不断释放。建立健全教学评估、科研考核、行政后勤管理等各项制度，推进内部治理规范化、科学化。扎实做好校园安全工作，常态化开展意识形态阵地风险隐患排查，坚决守牢意识形态安全和校园安全底线。积极探索数字化赋能党校管理新模式，启动智慧校园二期建设工程，完善了教务管理、学员管理和后勤保障的信息化系统，提高了办公教学管理效率。三是深化全面从严治校，校风学风持续向好。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。加强教研人员师德师风建设，建立健全教研人员廉政风险防控机制。通过校风带学风、学风促作风，营造了风清气正、崇学尚研的良好校园政治生态。

二、存在的问题及不足

在客观梳理成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，对标全国一流市级党校标准，对标全市干部教育培训和高质量发展需求，我校在办学治校过程中仍存在一些不容忽视的短板和薄弱环节，需在下一步工作中精准施策、靶向发力。

（一）教学供给侧与学员需求侧之间的耦合度有待提升。当前，党校教学在满足组织需求和岗位需求方面虽然做得较好，但在回应干部个性化、差异化需求方面仍有较大提升空间。一是课程体系更新速度与形势变化仍需匹配。面对全面深化改革、新质生产力发展等日新月异的新形势，部分老专题课程更新迭代较慢，新课程的开发周期偏长，对前沿热点问题和难点问题的预判和回应不够迅速。二是“精准滴灌”式培训不够充分。在不同层级、不同岗位干部的培训中，依然存在“大锅饭”现象，理论普及与专项技能提升、差异化课程设置之间的精细化程度有待进一步提高。三是教学考核评价体系需要进一步完善。当前对学员学习成果的量化考核多集中在论文和考勤上，对于学员在党性修养锤炼、为民服务情怀、实际工作能力提升等深层次指标的考量还不够精准科学。

（二）高端学术成果的深度挖掘与转化效能仍需提升。虽然上半年科研课题获得了国家级重大突破，但整体科研产出与党委政府的实际决策需求的衔接依然不够紧密。一是课题研究存在“重学术、轻应用”的倾向。部分科研人员在选择课题时，倾向于理论研究或纯学术探讨，对解决*市在改革发展中遇到的实际矛盾和痛点问题的关注度不够，导致研究成果缺乏接地气的实操性。二是决策咨询的成果转化机制不够健全。目前高质量的调研报告虽然在数量上有所增加，但真正能够转化为市委市政府指导性文件、专项政策或立法建议的比例依然偏低。调研建议提出后，缺乏有效的“成果兑现”闭环跟踪机制，导致部分好建议“石沉大海”。三是科研团队协同攻关能力不强。习惯于“单打独斗”式的个人撰写，跨学科、跨教研室的联合攻关机制尚未建立，难以聚焦全市重大现实问题进行集体“揭榜挂帅”式的集中攻关。

（三）信息化建设和现代化治理手段相对滞后。面对教育数字化转型的大趋势，我校在利用信息技术赋能教学管理方面的步伐还不够快。一是智慧校园建设深度不够。目前的信息化应用多停留在校园门禁、多媒体教室保障等基础层面。缺乏综合性的智慧教务大数据平台，不能对学员的出勤、成绩、评教等数据进行深度的可视化分析和自动预警。二是校内数字资源共享渠道不畅。校内优质教学课件、视频课程、学术文献等数字资源缺乏统一的云服务平台，未能实现跨部门、跨学科的高效共享。三是利用新媒体开展对外宣传和线上理论宣讲的手段不足。微信公众号、视频号等新媒体的运营团队力量薄弱，产出的理论宣传作品形式单一，难以形成鲜明的党校网络宣传品牌，在更大范围内传播党校声音、展示党校形象的能力有待进一步提升。

下半年，市委党校将锚定年度各项目标任务，坚持目标导向与问题导向相结合，以更加坚定的信心、更加务实的举措，奋力推动党校事业实现高质量发展新跨越。

（一）在提升教学的针对性和实效性上求突破。紧紧围绕市委市政府中心工作和干部成长规律，持续深化教学供给侧结构性改革。建立健全课程更新动态调整机制，坚持“逢进必审”的原则，严把新课试讲关、质量关，确保新专题政治方向正确、学理支撑充分、实践价值突出。持续深化“课堂讲授+现场教学+研讨交流+实践锻炼”四位一体的培训模式，大力推进“沉浸式”、“案例式”、“模拟式”教学方法创新。加强师资队伍能力建设，选派骨干教师赴上级党校或发达地区跟班学习，持续完善学员需求调研反馈机制，真正做到“按需施教、因材施教”。

（二）在提高科研咨政服务决策能力上见成效。牢固树立“教研咨一体化”发展理念，全面推动科研成果向教学资源、向决策参考转化。紧密围绕全市“十四五”收官及“十五五”谋划，聚焦产业转型、乡村振兴、基层治理等重点领域，组织精干科研力量开展“揭榜挂帅”式课题研究。加大对优秀调研报告的成果报送和推荐力度，完善与市委政策研究室、政府研究室等部门的常态化联系机制，推动更多高质量的对策建议进入市委市政府决策视野。积极筹备举办全市党校系统理论研讨会，扩大党校学术影响力，真正发挥好“思想库”和“智囊团”作用。

（三）在提升办学治校的科学化水平上上台阶。坚持从严治校与质量立校相结合，进一步建立健全科学完备的制度体系。加快推进智慧校园建设，推动教学管理、学员管理、科研管理和后勤管理全流程数字化升级，实现数据“一网通办”和科学分析，以数字化赋能党校治理现代化。持续加强机关党的建设，压紧压实全面从严治党主体责任，严守党的政治纪律和政治规矩，持续打造风清气正的校园政治生态。统筹抓好校园安全、意识形态安全和干部队伍建设，为党校各项事业的高质量发展筑牢坚实的安全屏障和组织保障。