副校长2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)

根据学校党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，我紧扣本次民主生活会主题，在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中、四中全会精神，以及习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的基础上，特别是结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，我进行了深刻的党性分析和自我剖析。通过广泛征求意见、深入谈心谈话，我认真查摆了自身在思想、政治、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足。现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

对照本次民主生活会重点查摆的5个方面内容，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视，发现自身仍存在一些亟待解决的问题。

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。一是理论学习与后勤工作实践结合不够紧密，存在一定的“两张皮”现象。在将“两个确立”的决定性意义转化为推动后“勤高质量发展的具体行动上，思考的深度和谋划的精度仍有欠缺。例如，在推进校园基础设施”十五五“规划前期论证时，我更多地从技术参数、资金预算和建设周期等业务角度考量，但在如何将规划全面对标对表党中央关于绿色发展、节能减排的战略部署，如何通过后勤工作的提质增效来服务学校”双一流“建设和立德树人根本任务这一政治高度上，站位还不够高，谋划不够深远。导致一些项目方案虽然技术可行，但在体现新发展理念、服务学校长远战略方面，前瞻性和引领性稍显不足。二是在保持战略定力、主动识变应变求变上存在不足，有时习惯于被动应对。面对后勤工作中出现的新情况、新挑战，预见性和主动性有待加强。比如，近年来随着新能源技术的发展和国家对高校节能降耗要求的提高，我虽然组织了多次节能宣传周活动，也关注相关技术进展，但在推动校园能源合同管理、智慧能源平台建设等系统性、根本性的变革上，步伐还比较迟缓。在决策过程中，过多考虑了旧有设备改造的复杂性和短期内投入产出比，缺乏敢于先行先试、以创新举措破解发展难题的战略魄力，未能完全将忧患意识和底线思维转化为推动工作的强大动力。三是在复杂局面下的政治鉴别力和执行力有待进一步提升。在分管的后勤领域，涉及大量的对外合作与采购项目，面对复杂的市场环境和利益关系，有时对潜在的风险防范意识不够敏锐。例如，在一次大宗食材供应企业的遴选过程中我主要关注了企业的资质、报价和市场口碑等硬性指标，对于其企业文化、社会责任履行情况以及背后可能存在的关联风险，未能进行更为深入的政治审查和背景研判。这反映出我在贯彻落实党中央决策部署时，虽然做到了令行禁止，但在”由表及里、由浅入深“地理解和执行上，穿透力还需增强。

（二）在带头固本培元、增强党性方面。一是理论武装的系统性和深刻性有待加强，存在”以干代学“的倾向。由于后勤工作事务繁杂、突发情况多，我有时会不自觉地将主要精力投入到处理具体问题、参加各类协调会和现场检查中导致静下心来系统研读经典著作、深刻领悟思想伟力的时间被挤占。虽然能够按时参加党委理论学习中心组的学习但在个人自学上，存在碎片化、浅表化的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的世界观、人生观、价值观这个”总开关“问题的理解，还缺乏融会贯通的深度。二是在党性锤炼的日常化、自觉性上有所放松，艰苦奋斗的精神有所弱化。随着工作条件的改善，有时不自觉地放松了对自己的严格要求。比如，在下基层检查工作时，习惯于听取部门负责人的情况汇报，虽然也到现场查看，但走马观花、蜻蜓点水的情况依然存在。面对一些历史遗留的后勤难题，如部分老旧宿舍楼的根本性改造问题，有时会产生畏难情绪，认为条件不成熟、牵涉面太广，倾向于采取”打补丁“式的修缮来维持，缺少了革命前辈那种”敢教日月换新天“的奋斗激情和攻坚克难的锐气。三是在坚守共产党人精神追求、严守纪律规矩上存在”习以为常“的麻痹思想。在长期工作中，对于一些看似”无伤大雅“的人情往来和应酬，警惕性有所下降。虽然能够坚决杜绝违规吃喝等明显违反中央八项规定精神的行为，但对于一些合作单位在节假日发来的问候信息、寄送的土特产等，有时碍于情面，未能做到第一时间断然拒绝和严肃退回，这反映出我在用党性原则正心明道、修身律己的”防火墙“上，还存在细微的裂痕。

（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。一是深入践行新时代党的群众路线不够彻底，服务师生的”最后一公里“仍有堵点。我深刻反思，自己虽然经常强调后勤工作要以师生满意为根本标准但深入一线、直面师生”急难愁盼“问题的频率和深度还不够。例如，关于学生宿舍热水供应不稳定的问题尽管后勤部门采取了多次维修和调整措施，但问题仍时有反复。这背后反映出我个人在落实”四下基层“制度上做得还不到位，更多的是通过电话或报告了解情况，而没有在用水高峰期亲自到宿舍楼去体验、去蹲点，未能最直观、最深刻地感受学生的不便，导致问题解决的力度和效果打了折扣。二是在严格执行民主集中制上存在偏差，有时在追求效率时简化了决策程序。后勤工作讲求时效，特别是在应对一些紧急维修或保障任务时，为了抢时间、赶进度，我有时会在一些非”三重一大“但又与师生利益密切相关的决策上，偏向于与分管处室负责人商议后直接拍板，而没有严格按照议事规则提交相关会议进行充分讨论。比如，在去年冬季学期末，为应对可能出现的极端天气，紧急调整了部分食堂的供餐时间和菜品，决策速度很快，但由于未能广泛征求学生伙食管理委员会的意见，导致部分学生的就餐习惯未能得到充分照顾，事后收到了一些反馈意见。三是在敬畏法纪、规范权力运行上仍有薄弱环节，存在特权思想的苗头。在日常工作中，能够做到依法用权、秉公用权，但在一些细节上，对自己的要求不够严格。例如，在公务用车的管理和使用上，虽然严格遵守规定，但有时会因为会议或公务活动地点离食堂较近，就在午间用餐时段让司机等候，没有严格做到公私分明。这虽然是小事，但反映出内心深处对权力边界的敬畏之心还不够强烈，未能时时刻刻自警自省，防止任何形式的特权现象。

（四）在带头干事创业、担当作为方面。一是树立和践行正确政绩观存在偏差，有时急于求成。在分管工作中，我希望尽快做出成绩、看到变化，这种心情有时会转化为一种无形的压力，导致在推动某些工作时，对”显绩“的关注超过了对”潜绩“的耐心。例如，在推进校园环境美化工程中，我曾力推在短期内完成重点区域的绿化景观提升，以求迅速展现新面貌。但后来发现，由于规划设计周期被压缩，一些植物的选种未充分考虑本地气候和长远养护成本，导致后期维护压力增大，未能实现可持续的美观效果。这说明我的政绩观还不够科学，对打基础、利长远工作的韧劲和恒心有待加强。二是应对风险挑战的斗争精神不足，存在求稳怕乱的思想。在后勤领域引入社会化服务改革是大势所趋，能够有效提升服务质量和效率。但在具体推进某些领域的社会化改革时，如物业管理或专项维修服务，我顾虑较多，担心引入外部团队会带来管理上的新矛盾、冲击现有的用人模式，甚至引发不稳定因素。因此，在方案设计上趋于保守，改革的力度和广度未能达到预期，错失了一些通过改革激发活力、提升保障能力的机会，这实质上是斗争精神和历史主动精神不足的表现。三是在完成急难险重任务中的担当精神有待强化，存在”压力传导“不到位的情况。作为分管领导，我深知自己是后勤安全生产的第一责任人。但在实际工作中，有时满足于会议部署了、文件下发了、责任书签订了，对于责任和压力是否真正传导到每一个基层班组、每一位一线员工，缺乏一竿子插到底的督查和检验。比如，在一次全校范围的安全大检查后，虽然下发了整改通知，但我个人未能对所有重点隐患点的整改情况进行”回头看“式的复查，导致个别问题整改不彻底，这暴露出我在狠抓落实的”钉钉子“精神上还有差距。

（五）在带头坚决扛起管党治党责任方面。一是履行”一岗双责“的力度不够均衡，存在”重业务、轻党建“的现象。我时常提醒自己要业务党建两手抓、两手硬，但在实际工作中，投入到抓项目、抓安全、抓服务上的时间和精力，客观上要多于抓分管领域党风廉政建设和作风建设的时间。有时参加分管单位的组织生活会，多是听取汇报、提出原则性要求，对于如何将全面从严治党的要求融入到采购、维修、餐饮等具体业务流程中，进行系统性的指导和常态化的监督还不够深入。二是整治形式主义为基层减负的常态化长效化机制落实不到位。虽然我本人对文山会海、过度留痕等形式主义问题深恶痛绝，也按照学校党委要求推动精简文件和会议但有时在检查工作时，仍不自觉地把”有没有记录“”台账全不全“作为评价工作好坏的依据之一。比如，在检查食堂食品安全管理时，花了较多时间翻阅进货查验记录和员工培训记录，而对于后厨操作的实际规范性、员工的真实掌握程度，通过现场问询和突击抽查的方式了解得不够深入，这在一定程度上助长了下级单位”材料做得好“以应付检查的风气。三是对分管领域干部队伍的日常监督管理不够严格，存在”老好人“思想。在管理干部时，有时讲人情、讲团结多于讲原则、讲纪律。对于一些干部身上出现的苗头性、倾向性问题，比如工作热情减退、满足于过得去等，多以提醒谈话为主，很少进行严肃的批评教育，担心批评过重会影响干部积极性、破坏团队和谐。在干部使用上，虽然坚持”以实绩论英雄“的导向，但在干部忠诚度、廉洁度的深度考察上，手段还不够丰富，未能完全做到抓早抓小、防微杜渐。

二、产生问题的原因分析

针对上述查摆出的问题，我从思想深处进行了深刻反思，根源主要在于以下几个方面的主观原因。

一是理论武装的“总开关”拧得不够紧。在世界观、人生观、价值观的改造上出现了松懈，未能持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。对政治理论学习的重要性认识不足，满足于”学过了“”知道了“，缺乏”弄懂了“”做实了“的政治自觉，导致在面对复杂问题时，政治站位不够高，战略眼光不够远，运用党的创新理论解决后勤工作实际问题的能力存在短板。

二是党性修养的“大熔炉”淬炼得不够纯。随着工作年限的增长和职务的变动，艰苦奋斗、自我革命的精神有所消退，在严格的党内政治生活中锤炼党性的自觉性有所下降。对标革命先辈和先进典型，发现自己在理想信念的坚守上、在斗争精神的保持上、在自我要求的严格程度上，都存在差距。潜意识里认为自己受党教育多年，党性观念是过硬的，从而放松了持续不断的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三是宗旨意识的“压舱石”压得不够稳。根本原因在于内心深处的人民立场、群众观念树得不牢。虽然口头上讲”以师生为中心“，但行动上未能完全做到问计于民、问需于民。在办公室听汇报、看材料多，走进食堂、走进宿舍、与师生面对面交流少，导致对师生的真实感受和迫切需求把握不准，服务工作有时浮于表面，未能真正触及师生最关心、最直接、最现实的利益问题。

四是担当精神的“铁肩膀”扛得不够硬。在面对改革深水区和矛盾多发点时，锐意进取、敢为人先的劲头有所减弱，求稳怕乱、安于现状的思想有所抬头。究其根源，是缺乏”功成不必在我“的境界和”功成必定有我“的担当。对一些老大难问题，存在”等一等、看一看“的想法，担心改革会带来风险、创新会遭遇失败，从而影响了后勤事业发展的速度和质量。

五是管党治党的“责任田”种得不够好。对全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，履行“一岗双责”的政治责任感和使命感有待加强。存在一定的”业务干部“思维，认为只要把后勤保障工作做好了就是最大的政绩，对抓好分管领域的党风廉政建设和作风建设的极端重要性认识不到位，导致在日常管理中失之于宽、失之于软，未能将严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底。

三、今后的努力方向和整改措施

针对查摆出的问题和深刻剖析的原因，我将以此次民主生活会为新的起点，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，逐项抓好整改落实。

1.持续强化理论武装，在学思践悟中提升政治能力。我将严格执行个人自学计划和党委理论学习中心组学习制度，坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统深入学习习近平新舍时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届三中、四中全会精神，深刻领会”两个确立“的决定性意义。坚持问题导向，紧密联系分管的后勤工作实际，定期召开专题研讨会，深入研究如何将党的创新理论转化为破解后勤改革发展难题的思路举措，切实提高运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的能力，确保党中央的各项决策部署在后勤领域不折不扣地落地生根。

2.持续加强党性锤炼，在知行合一中坚定理想信念。我将以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严肃认真参加党的组织生活，主动拿起批评和自我批评的武器，自觉接受组织和群众的监督。大力弘扬伟大建党精神和艰苦奋斗精神，始终保持共产党人的政治本色和昂扬锐气，以”时时放心不下“的责任感，直面后勤工作中的各种矛盾和挑战，永葆为党育人、为国育才的初心使命。

3.持续站稳人民立场，在深入基层中践行群众路线。我将把深入师生、联系师生作为履职尽责的基本功，建立并固化”一线工作日“制度，每月至少安排两天时间，不打招呼、直插现场，与学生同餐、与工友同劳动，零距离倾听师生诉”求，实打实解决具体问题。完善后勤服务决策的民主程序，凡是涉及师生切身利益的重大事项，必须通过座谈会、听证会等形式，广泛征求师生代表意见，确保后勤决策更加科学、民主、贴近民心。对师生反映强烈的热点难点问题，建立台账，亲自督办，限时解决，以实际行动提升师生的获得感、幸福感、安全感。

4.持续发扬斗争精神，在攻坚克难中强化担当作为。我将树立和践行正确的政绩观，既做让师生看得见、摸得着、得实惠的实事，也做为后勤长远发展打基础、利长远的善事。聚焦影响学校高质量发展的后勤保障瓶颈问题，敢于啃硬骨头、涉险滩，以“钉钉子”精神一抓到底。主动识变应变求变，积极拥抱新技术、新模式，大力推进智慧后勤建设，以改革创新的办法推动后勤服务提质增效。面对急难险重任务，我将坚持靠前指挥、亲力亲为，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以担当诠释忠诚。

5.持续扛牢政治责任，在严管厚爱中推进从严治党。我将坚决扛起分管领域全面从严治党第一责任人责任，将党风廉政建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。坚持严管就是厚爱，对分管领域的干部职工既在政治上关心、工作上支持、生活上照顾，更在纪律上严格要求。常态化开展警示教育和廉政谈话，对苗头性、倾向性问题及时“咬耳扯袖”，坚决整治形式主义、官僚主义，持续为基层减负赋能。以身作则，严于律己，管好家人和身边工作人员，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，以清正廉洁的表率作用，带动形成风清气正的后勤政治生态。

以上是我的个人对照检查，恳请同志们提出批评意见，我将虚心接受，认真整改。