世界读书日的演讲稿
世界读书日的演讲稿(优选18篇)
1. 世界读书日的演讲稿 第一篇
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
您好,老文笔写作网
大家好! 您好,老文笔写作网
今天,我们迎来了世界读书日。在这个特别的日子里,我作为小学教师,感到无比荣幸能够与大家分享读书的喜悦与收获。 专注文笔写作网
读书,是我们生活中不可或缺的一部分。它不仅能够丰富我们的知识,开阔我们的视野,更能够滋养我们的心灵,提升我们的素养。对于小学生来说,读书更是一种习惯,一种陪伴我们成长的力量。
在我们的校园里,每天都可以看到同学们在课间、午休时捧着书本,专注地阅读。他们在书中寻找乐趣,获取知识,感受生活。这些书籍,就像一扇扇窗户,让他们看到了更广阔的`世界,更美好的未来。
作为教师,我们深知读书的重要性。因此,我们一直致力于营造一个书香校园,让每一个孩子都能够爱上阅读。我们组织了丰富多彩的读书活动,鼓励同学们分享自己的阅读心得,交流彼此的感受。我们还邀请家长参与到我们的阅读活动中来,共同陪伴孩子们成长。
然而,我们也知道,读书并不仅仅是一种技能,更是一种态度,一种生活方式。因此,我们希望每一位同学都能够把读书当作一种习惯,一种乐趣,让阅读成为我们生活的一部分。
在这个世界读书日里,我想对每一位同学说:让我们一起读书吧!让我们在书中寻找梦想,感受生活,收获成长。让我们把读书当作一种享受,一种追求,让我们的生活因为阅读而更加精彩。
最后,我要感谢每一位家长的支持与配合,感谢每一位同学的努力与付出。让我们携手共进,共同营造一个书香四溢的校园,让每一个孩子都能够在阅读的海洋中快乐成长。
谢谢大家!
2. 世界读书日的演讲稿 第二篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们先从“悦”讲起,“悦”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地阅读。阅读是一件快乐的事,愉悦的事。我们每个人在阅读的世界里都照见了不一样的人生与世界。
我近期读了一本书,书名叫《保姆狗的阴谋》。主要讲了一只腊肠狗谋害“帅仔”,但最后反而把自己害死了。这让我想起一个道理:害人终害己。
生活中,我也有“害人害己”的事情,读完《保姆狗的阴谋》,也使我更懂得了“害人终害己”的道理,害人的事,可千万做不得呀!
我妈妈喜欢做艾灸,她每次做艾灸时那难闻的味道弥漫了整个客厅甚至飘到我的房间。我和姐姐都讨厌这股味道。让妈妈不做是不可能的,怎么才能让自己尽可能的闻不到这股味道呢?
我脑子一转,嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房间里,等妈妈发现的时候,我就把责任推给姐姐。我为自己的小聪明得意着呢!
可当妈妈发现的时候,她一眼就看出了是我干的,因为墙上印下了我带墨的手印。我被妈妈狠狠地批了一顿。唉,你说,我这是不是害人终害己呀!
其实,在我们的历史上不也有类似的故事吗?
秦桧害了岳飞后,自己病重,他知道自己将不久于人世,便加紧策划让其子秦熺继丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因为他还有利用的价值,如今他将死,高宗当然不愿意看到另一个权相来威胁自己。在高宗来探视他时竟欲打听,没想到次日,秦桧、其子秦熺、其孙秦埙和秦堪被一起免官。秦桧的如意算盘落空了,而由于他害死岳飞,被万人唾骂至今,真可谓是遗臭万年啊!你说他是不是活该呢?害人终害己啊!
我们在阅读的过程中,读的是别人的故事,可,照见的却是我们自己。“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”所以,阅读可以塑造我们的性格,弥补我们心灵上的缺陷。
我的演讲完毕,谢谢大家!
3. 世界读书日的演讲稿 第三篇
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。
“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑:不阅读的中国人》中如斯写到。
的确,读书少,不读书,已然成为当下中国人的通病。然而,中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。
学生通过阅读思考,获取人文素养,培育科学精神;如果阅读量过低,无法形成应有的教养,也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异,源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后,痛感早年学习过于功利,失去了最佳阅读时机。中学时代,能读一批好书,与伟大的灵魂对话,学会独立思考,打好精神底色,即使未来人生之路坎坷不平,但因青少年时代打好了“底子”,他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段,每个阶段都有这一时期该读的书,这是成长的必需营养,不能指望“这些书我以后再读”,如同树木生长,如果误了“时”,注定难以壮实。
可是这个“时”又是谁来帮你定呢?阅读作为一种生命方式,是“个人”追求;只有“个人”才能完成阅读,只有“个人”才能在阅读过程中思考,青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考,才可能进入澄明之境,成为有智慧的精神愉悦的人;而被动的集体的功利性阅读,一哄而起,一哄而散,有动静而无实效。
然而阅读的兴趣绝非生而有之,曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述:“第一次啃完了司汤达的《红与黑》,十分困惑主人公于连的行为,总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水,但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后,开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源;读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂;读张承志对《黑骏马》的歌唱,追寻一种精神和灵性;读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见,阅读必然要经历一个从浅趣到深趣,从懵懂到通透的过程。
在阅读文明教育中长大的学生,自幼接触美好的故事,广泛的阅读滋养了好奇心和想象力,他们总是能睁大眼睛观察世界,对新鲜事物怀着惊喜,并逐渐获得“境界”。
在鼓励学生阅读的时候,教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到,一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点,有不同一般的视野,有不同的方法,思想在飞翔,灵魂在歌唱,学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘,他说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的.直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”
教师的水平从哪里来?苏霍姆林斯基给出了建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的,是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟,这样在教学生活中,应付面对一切便可游刃有余,而不会将工作当成一种负担。
摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了,天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了,我们应该默默地种植一棵直着长的树,在读书中,天天浇水,天天呵护。这棵直树长大了,那棵歪树也就不存在了。”
4月23日,世界读书日即将到来,希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。
4. 世界读书日的演讲稿 第四篇
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我讲话的题目是:阅读,让生活更好。再过几天,4月23日,就是世界读书日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日"。1616年4月23日,两位世界文学巨匠,西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚,在同一天辞世,"世界读书日"设在这一天很有纪念意义。近年来,阅读在全世界受到越来越多的关注,这是为什么?
于国家民族而言,阅读的作用重大。一个爱读书的民族,也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天,我们正在建设创新型国家和学习型社会,走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”,推进全民阅读,我觉得意义非凡。
于个人而言,我认为多读书至少有三点好处:
一是多读书可以长知识,增才干。汉代学者刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的社会变迁。书中知识包罗万象。读书能够增长见识,开阔眼界,明白事理,增强能力。
二是多读书可以养性情,强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍。带你走进文化殿堂,感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、“丑小鸭”的童话、“变形金刚”的`科幻小说。带你置身奇幻世界,让人浮想联翩,信心倍增。“腹有诗书气自华”,“书卷气”让女孩更淑女,让男孩更绅士。谈吐不凡,气质高雅,风度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多读书可添文采,启灵感。不读书,写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则储备丰富,文思泉涌,妙笔生花,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。
莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"英国前首相丘吉尔也说:“最有益的消遣方式是读书,千千万万的人都能够从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读,让我们超越时空,与智者进行心灵对话,体验奇特而丰富的阅读感受:或心有灵犀,或余音绕梁,或翩然沉醉,或心旷神怡,或豁然开朗,或酣畅淋漓。然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能够改变人的一生。
我坚信:全民阅读,让国家更有前途、民族更有希望;人人读书,让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!
5. 世界读书日的演讲稿 第五篇
老师们,同学们:
今天我在国旗下讲话的题目是:让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的4月23日是确定的第十八个“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生,还有这样一个故事。1616年4月23日,文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世,西班牙为纪念他们,每年这一天,妇女们就给爱人赠送一本书,男人们回赠一朵玫瑰,此习俗逐渐流传开来。1995年11月15日,教科文组织做出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”。
同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。设立读书日是要求社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品。在此,特向全体同学发出以下三点倡议:
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
——会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上,提出三个以上的问题。
——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本中国名著并开始阅读。
我今天的讲话到此结束,谢谢大家。
6. 世界读书日的演讲稿 第六篇
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是五年级四班的--,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》
今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。
我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……
7. 世界读书日的演讲稿 第七篇
老师们,同学们:
老师、同学们,今天我在国旗下讲话的题目是:让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的4月23日是联合国确定的第十八个“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生,还有这样一个故事。1616年4月23日,文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世,西班牙人民为纪念他们,每年这一天,妇女们就给爱人赠送一本书,男人们回赠一朵玫瑰,此习俗逐渐流传开来。1995年11月15日,联合国教科文组织做出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”。
同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品。在此,特向全体同学发出以下三点倡议:
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
——会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上,提出三个以上的问题。
——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本中国名著并开始阅读。
我今天的讲话到此结束,谢谢大家。
8. 世界读书日的演讲稿 第八篇
古人说:“书中自有黄金屋”。书是我们生命的源泉,又如我们忠实有趣的朋友友。伴随着我们的成长,使我们单调孤寂的生活变得丰富生动,我的生命同样因读书而精彩。
听妈妈说我小时候很淘气,很爱哭。这时妈妈就找一些小画书,一页一页的翻给我看。望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。从此,我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。无数个美丽的黄昏,我静静的坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放,感受着冰心的博爱,朱自清的深情;细细品味秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态。从小学到中学到师范毕业,我平庸的生命因为读书而精彩。
如今从事着教书育人这一光荣的职业,我清楚的知道,教师不仅要有深厚的文化底蕴,还要有丰富的教育教学专业知识,我开始有意识地读一些世界名著和专业书籍。
毎读到一本好书,就会有一股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。
夏洛蒂.勃朗特的《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难实现它;美国女作家米切尔的《飘》启示我,面对环境的变化,要努力适应,尝试改变,做新制的勇士,态度决定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我更好的生活,更好地把握机会。
与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学就是一门艺术,是一项伟大的工程。
《发展与教育心理学》艺术,让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感,认知方面的发展水平。在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学,毛被雷老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。
记得去年我班有个学生叫张浩,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成,我经常把他叫到办公室,当着在做老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精炼语言打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改变了以往的教育方法,主动找张皓同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚的对我说“老师我错了,今后一定改”。我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以,在以后的教学中,我经常提问他,即使他回答的是错的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处,我就大力的表扬他,帮他树立信心。慢慢的,张浩的学习进步了,作业也能按时完成了,我心里有说不出的喜悦。他的转变,引起我深深地思考:作为教师,不仅要爱学生,还要会爱。用赞美赞赏唤醒他们自己都曾忽略的进取心,而在我们的教学中,缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说:请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,他可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要是这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何措施都无济于事。”我认为教育在苏霍姆林斯基哪里,更像是一种生活,一种人生。
与书为伴,我一天天变得充实,懂得人生的真谛,一天天生发思想改变着我的行为,实现教师的使命。
当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引导下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。
教师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让浓浓的书香飘溢在我们周围,让读书活动伴随着我们的成长。相信,我们的生命会因读书而更精彩!
我的演讲完了,谢谢大家。
9. 世界读书日的演讲稿 第九篇
亲爱的老师、同学们:
在我的生活中,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候,书是一盏明亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
小时候,因为年龄的关系,在我空闲的时候,我的手里都会捧着幼儿类的连环画刊,随着年龄的增长,我渐渐看是读起了文学作品。现在,我迷恋上了一些世界名著,四大名著也成了我爱不释手的书籍。就这样,书成了我亲密无间的好伙伴。
我爱读书,书中的故事情节常常让我忘记的一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴得手舞足蹈;当书中的勇士牺牲时,我会哭的一塌糊涂;当书中邪恶的一方没有受到惩罚时,我会气愤的直跺脚。
我爱读书,因为书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。
10. 世界读书日的演讲稿 第十篇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
你们知道“世界读书日”是哪一天吗?是每年的4月23日。联合国教科文组织选择这一天为“世界读书日”其实是来自一个美丽的传说:勇士乔泼屠龙救公主,而获得了公主回赠的礼物——一本书,它象征着知识与力量,于是每到这一天,西班牙加泰罗尼亚的妇女们就会给丈夫或男友赠送一本书,男人们则全回赠一支玫瑰花。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。至今,已有100多个国家和地区参与“世界读书日”的纪念活动。每年的4月23日,世界五大洲的人们都会不约而同地做着同样的事情——读书。
读一本好书,能使人飞引到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布;和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘……与书为友的过程,优雅而美丽。静静地,一个人坐在小书屋里,择一本散发墨香的好书,细细地品读。窗外,淡淡的日光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样温柔的夜晚,沉浸于书中,是一副多么惬意的事啊!
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。
读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力,读书带给我们心态的平和,精神的'慰籍。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。同学们、老师们,阅读是我们生命中不可缺少的一个部分,就让我们的工作生活成为阅读学习的过程,就让终身学习阅读成为我们的一种习惯和风尚吧!
我的发言完了,谢谢大家!
11. 世界读书日的演讲稿 第十一篇
敬尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是大四班的林老师。
你们知道今天是4月几日吗?(4月22日)。对,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是个特殊的日子,是世界读书日,在1995年正式确立的,今年的4月23日是第xx个世界读书日。设立这个节日是号召全世界的人类要重视读书,从中告诉我们小朋友要多阅读图书,要喜欢阅读,习惯阅读,告诉我们能在阅读中快乐,在快乐中成长。小朋友跟老师一起阅读过绘本故事《好饿的毛毛虫》吧,故事中我们了解了毛毛虫的生长过程,知道了它最后变成了美丽的蝴蝶,你们为它高兴了吧。我们阅读过《小黑鱼》这个故事吗?如果阅读过,当你知道小黑鱼带领其他小红鱼,吓跑那些大鱼时,相信你会为小黑鱼运用自己的智慧,保护了自己和同伴,而感到开心吧!
为了迎接明日的世界读书日,我们幼儿园在这星期开展为期一周的读书节,大班的哥哥姐姐会为小班和中班的'弟弟妹妹们送上精彩的成语故事。老师们也会与你们一起阅读很多精彩的故事。我们小朋友在自己阅读的时候一定要爱护书本哦,不管是阅览室中的图书,还是三楼阅读长廊中的图书;不管是摆放在家中的图书,还是教室里书架中的图书,阅读时要轻轻地,一页一页地翻看,不要影响其他小朋友,还要把看好的图书放回原来的位置。
让我们从今日起,一起走进书的海洋,一起享受阅读的乐趣吧。
12. 世界读书日的演讲稿 第十二篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书使我快乐!读书装饰着我的生活!
是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!
是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。
嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!
读书使我快乐,它装点着我的生活!
我的演讲完毕,谢谢大家!
13. 世界读书日的演讲稿 第十三篇
老师们、同学们:
上午好! 今天我国旗下讲话的题目是《书香伴我成长》 。同学们,如果我问你 书是什么味道?你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为 学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商的民族。
回归历史,你会发现古今中外凡是有大成就者无不酷爱读书。因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生译注了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书,患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,奋斗不息。如今她已是一位的作家了,她不但会多门外语,还获得了博士学位,她深有体会地说:要不是书,我早就垮了下去!
古人云: 腹有诗书气自华,这就说明,一个人不可能改变他的容颜,但可以通过读书改变他的精神长相。书籍点亮人生,书香飘逸生活,书籍可以让人气质华美。让我们把读书作为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
14. 世界读书日的演讲稿 第十四篇
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,
闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
15. 世界读书日的演讲稿 第十五篇
各位同学、老师:
大家好!每年的4/23是“世界读书日”,是全世界读书人共同的节日。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图
1995年,国际出版商协会在第二__届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日定为“世界图书与版权日”。同时这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。书是良药书犹药也,善读之可以医愚;书是益友读过一本好书,像交了一个益友;书籍是人类进步的阶梯;书是营养品书是全世界的营养品;书是灯塔书籍是屹立在时间的大海中的灯塔……有学者曾说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的`天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。我们倡导读书,希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位,在读书中成长成才。
在“世界读书日”即将到来的日子里,我们向全校师生发起倡议:
4月23日,让我们一起行动起来。
在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日”,让我们共同享受读书的乐趣。
在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。
在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
在这一天,邀三五好友,组织一次读书交流活动。
从这一天开始,确立一种信仰:让阅 让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的。问候和关心,要使工作生活成为阅读学习的过程,终身学习、毕生阅读。从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书”。
让我们记住:4月23日——世界读书日——我们的节日!
让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!
让我们的每一天都成为4/23吧!
亲爱的朋友们,积极的加入到我们的读书活动中来吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种, 其中,我喜欢的书有《三毛流浪记》,《单翼天使不孤单》等等。
一次,我看到墙上贴满了乱七八糟的标语,突然想起了三毛流浪记中的一段故事:一人在写标语,那标语写的是:“一口黄浓痰,胜过原子弹。若是随地吐,你即杀人犯。”我原来觉得那人挺文明的,能写出这么好的标语。可后来那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想别人做好这件事,那他就得先做个好榜样啊!想到这些,我心里乱糟糟的,想快点离开这个是非之地。刚走了两步,突然听到有人大叫:“别踩!”然后感觉胳膊被人拉住了。我回过头,是一个和蔼的大姐姐:“地上有口香糖。”我低头一看,真的有一块很恶心的口香糖。那个大姐姐掏出纸巾,将口香糖捡起,丢进垃圾桶,带着微笑走了。我知道:那些乱贴标语的人和随地吐口香糖一定都不文明,而那个大姐姐却很讲文明,还很善良。我很感谢她,同时也很讨厌那些乱贴标语和乱吐口香糖的人。同学们,你们应该知道这种人是很让人讨厌的。我希望大家都不做这样的人。
是啊,大家能做到自己讲文明就很棒了。如果还能像那个大姐姐一样帮别人捡起垃圾,那就是一种美德了。
如果大家都能做到讲文明,整个家,到整条街,再到一座城,再到一个国家,最后到一个世界,都会变得整洁,干净,让人看了耳目一新,感觉很舒适。那些清洁工叔叔阿姨们也不用那么累了。
来吧,让我们一起阅读吧!让我们一起阅见文明的世界吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
16. 世界读书日的演讲稿 第十六篇
4月23日是联合国科教文组织确定的世界读书日,读书日只有一天,但它的意义却是让每一天都成为读书日。同理,我们的融会阅读节就要开幕了,阅读节只有半个月、一个月时间,但它的意义是让阅读成为校园的常态。
那么读书究竟是为了什么?为了认识这个世界,为了认识我们的生活,为了辨识生活中的各种斑斓的色彩,因为我们做不到行万里路,但可以通过读书了解形形色色的生活面貌;读书,也是为了认识我们自己,知道自己是谁,从哪来,往哪去,知道我们的生命在这个世上既是多么的卑微,又是多么的尊贵。读书是为了有选权权,有判断力,为了不被人欺骗,也不会被自己的情绪蒙蔽,用今天的流行话就是,读书是为了做一个自由而独立的人,拒绝洗*。
毕淑敏打过一个比方,她说,阅读就像睡觉。小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧,睡一觉也许就好了。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候,你一下子成熟又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。
我不是个读书很多的人,除了对学生,我从不诲人读书,也从不参加读书会,因为读书是一件个人修行的事,我们可以关门读书,可以躺在床上读书,可以在开无聊的会听无聊的报告时读书,读书从来不是一件功利的事,如果为了功利,为了有所谓好处,那么把读书的时间省下来去兼职,去跑圈子,去谋求口体之奉,去钻营成功之道,可能更划算。读书也不是为了给自己镀金,显摆,装雅,为了向别人显示读过多少书。这一切动机不纯的读书,其实是对读书这个神圣的事情的冒犯与羞辱。但,对于同学们,我还是愿意告诉你们,去读书,去读有价值的书。我还要告诉你们的是:
阅读不仅仅是一种优雅和优美,它还是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。
阅读还甚至是一种疼痛和愤怒,当你通过阅读获知了真相,知道生活不全是心灵鸡精调出来的假美味,看到了生活中的丑恶,灵魂的堕落,坚硬的谁也改变不了的社会的现实,你会痛苦甚至成为愤青,那么我要恭喜你,宁愿做一个愤青,也不做一个圆滑精明的妖精。当你从诗歌中获得了年轻生命激情的共振,当你从散文中发现了生活的智慧,当年从小说中触摸到了人性的善恶和灵魂的救赎,当你从杂文中发现了评判情理的新的角度,当你随着作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲学的姿态而不是圆滑的世故。
我也愿意跟大家分享我读书的主题的变化,小学时,我读的是三言而拍之类的古代叙事文本,高中时读的是诗歌,大学时读的是所谓名著,三十岁时读的是各类散文随笔,四十岁时读的是各种文化批评,现在主要读的是历史,我不是要规定同学们的读书路径,是要告诉你们应该有自己的兴趣点,虽说兴趣可以转移,但读书需要兴趣,这是一个前提。当然,在现在的这个时期,我更愿意推荐大家去读历史,这一块大家最缺,因为文学的书对你们来说供应量早已不成问题,但历史的书,你们最缺,因为你们的历史教材不算历史著作,你们学到的历史不是历史,只是宣传,你们要换个版本去读中国的古代史,换个版本去读中国的现代史,甚至去读零星散见的***史,去读美国史,去读东欧史。如果说,文学更有关于我们的灵魂,历史则更有关于我们的大脑,谁掌握了历史就掌握了现在,谁掌握了现在也就掌握了未来,这话对民族社会人类有用,对我们每一个个人,同样重要和适用。文学、历史之外,我在艺术的领域中钟爱丰子恺的漫画和散文,这是我的兴趣点,同学们,你们呢,除了泛读之外,我希望你们也有一个个人的兴趣之人、钟情之人,深入地去读,去精读去研读。
最后想告诉大家,读书如同爱情,本是自然愉悦之事,倘若强调苦读,那只是教科书上为考试而勉强为之,据说古人读书有追月法、刺股法、又丫头监读法。其实都是很笨。读书无兴味,昏昏欲睡,拿锥子在股上刺一下,这是愚不可当。一人书本摆在面前,有中外贤人向你说极精彩的话,尚且想睡觉,便应当去睡觉,刺股亦无益。叫丫头陪读,等打盹时唤醒你,已是下流,亦应去睡觉。所以这读书最强调如爱情般的自然吸引,强扭的瓜不甜,你如果还没有爱情,就先去暗恋,做好恋爱的准备,而不是首先宣布某与我已经是恋爱关系,而这恋爱的准备是什么呢,就是你得是真正的喜欢了,心心恋恋的放不下了。这对于我们的阅读节,是一样的道理,不是弄一个阅读节,不是搞几次活动,不是开一两个读书会,不是在大厅安放一个读书角,就有了真正的阅读校园书香校园。融会读书节,只是一个仪式,是开启书香校园的大幕拉开,还是只是一个风雅的秀场过场,需要我们的同学、我们的老师,更重要的是我们的学校,真正的真心的与书与阅读来一场真心实意的恋爱,而且是地久天长。祝愿,我们的融会阅读节有始有终,有形式有实质,有时间有空间,有活动有常态,让西交大苏州附中从此成为一个有书卷气有大脑的从容大气的校园。
乔布斯说:“你须寻得所爱。”对此,我深以为然。而在这个物欲横流的时代,有多少人会说,阅读即吾爱。有多少人在离开学校这座象牙塔后恍然大悟,遗憾没有用这最美好的时光徜徉在书海,至此再也没有机会酣畅淋漓的阅读。
毕淑敏说:“读书使人优美。”这种“优美”首先表现人在读书时的姿态别具韵味:时而会心一笑,时而掩卷沉思,时而扼腕叹息,时而拍案而起,时而有感而泣,读者合着作者的脉搏一起跳动。我们常常说,某人有书卷气,实际上是在说这个人是有素养的人。书卷气哪里来?是通过长期的阅读慢慢形成的。它由内改变了一个人的气质,从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。
而作为学生,当你面对一张空白作文纸绞尽脑汁的回忆曾经背过的议论文素材,发现还是只有杜甫苏轼司马迁供你选择,不如借着大好春光无时无刻手捧一本书,那一个个散发着油墨气息的字自会让你文思泉涌,信笔拈来。
更不用说读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非。古人说,腹有诗书气自华。可以想象,一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的人,一个乐观自信,积极进取的人。那些在寂寞中散发着思想光华的好书,都经过时光的检验和淘洗,反复阅读,能够润泽我们的心灵,丰富我们的文化记忆。
曹文轩曾写:“难道在这个世界上,还有一种动作比读书更优美吗?人类一切优美的动作的背后,一定有一个基本动作,这就是读书。而人类一切丑陋的动作背后肯定是有一个动作的缺失,它还是读书。”
我们在阅读中发现自然之美和生命之美,也在读书中变得美丽。阅读使我们获得一种妙不可言的享受。且阅读会给我们心智上的愉悦和满足,并让这种美的姿态伴随着我们的整个人生。
我最后的一句话,希望所有的同学用你的智慧,不仅在阅读周,更用你一生的时间体会。这句话不是我说的,是博尔赫斯,一位非常著名的阿根廷作家说的。博尔赫斯问:“天堂是什么样?”博尔赫斯回答:“天堂是一座图书馆”。
17. 世界读书日的演讲稿 第十七篇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们迎来了世界读书日。在这个充满书香的日子里,我很高兴能够与大家一同分享阅读的喜悦,共同探讨阅读的意义。
作为小学教师,我深知阅读对于孩子们成长的重要性。阅读不仅能够开阔孩子们的视野,增长他们的知识,更能够培养他们的思维能力和创新精神。因此,我一直鼓励我的学生们多读书、读好书,让阅读成为他们生活的一部分。
在这个信息爆炸的时代,我们面临着前所未有的知识挑战。只有不断地学习、不断地进步,才能跟上时代的步伐。而阅读,正是我们获取知识、提升自我的重要途径。通过阅读,我们可以了解到不同国家、不同文化背景下的风土人情,可以领略到人类智慧的瑰宝,可以启迪我们的思维,激发我们的创造力。
同时,阅读也是一种享受。在书中,我们可以找到心灵的`寄托,可以感受到文字的魅力。那些优美的句子、那些感人的故事,都会在我们的心中留下深刻的印记。阅读,让我们的心灵得到了滋养,让我们的生活变得更加丰富多彩。
因此,我希望每一位同学都能够珍惜这个特殊的日子,积极参与到阅读中来。无论是在课堂上还是在课后,都要保持对知识的渴望,对阅读的热爱。同时,我也希望每一位老师都能够成为孩子们阅读的引路人,引导他们走进书的世界,感受书的力量。
最后,让我们共同倡导阅读、推广阅读,让书香飘满校园,让阅读成为我们生活的一部分。我相信,在阅读的道路上,我们会越走越远,收获也会越来越多。
谢谢大家!
18. 世界读书日的演讲稿 第十八篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
读书给我带来了许许多多的快乐,这种快乐并不和玩耍带来的快乐相同,这是一种发自内心的快乐。它比玩耍更快乐。
在我口渴的时候,书就像是一杯茶,滋润我的心田;在我寒冷的时候,书就像是暖融融的太阳,温暖着我的内心;在我孤独的时候,书就像我的知已,陪我聊天,给我带来许许多多快乐。
我喜欢读古代的名人名传,写英雄的书,走近他们的世界,体验不一样的人生滋味;我也喜欢读小说、散文之类的,没事的时候读几页,放松放松心情,我还喜欢读童话、寓言故事书,带我到一个没有邪恶、没有危险,只有正义和美好的地方。
我最喜欢读童话故事,读童话故事,可以把我带到一个自己都想象不到的世界,那个世界非常古怪、非常魔幻,到处都有精灵、仙女、魔法。让我体会到了什么是快乐。
我读书的时候,也能体会到入迷的快乐,有一次晚上,家里停电,但我每次这时候都在读书,那时,我真的急得自己无法控制,我借来妈妈的手机,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,满足我读书的愿望,我看着看着,就已经到了书海的世界,忘了时间,忘了自我,等家里来电的时候,我都不知道,等妈妈拍我肩膀的时候,我才从书海的世界回来,这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。
书,就像是我的知已,帮我分忧解难,不断地给我带来快乐。
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