文化节活动方案

1.　文化节活动方案 第一篇

　　为进一步弘扬传统节日文化，凸显“中国七夕文化之乡”内涵，展现“花园”特色，在“海上花园”建设15周年之际，充分利用七夕节庆品牌优势，做响七夕文化旅游产品，推动同心小镇建设和文化旅游发展，促进实施乡村振兴战略，助力打造海岛振兴全国样板。

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　　一、活动主题 您好，老文笔写作网

　　“乡”约花园醉享魅力七夕

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　　二、活动时间

　　20xx年8月16—17日（农历七月初六至初七）

　　三、活动组织

　　主办：xx区人民政府

　　承办：东屏街道办事处

　　协办：区委宣传部、区文明办、区台办、区委渔农办（农林水利局）、区教育局、区文体局、区旅委、区供销社（农合联）、区总工会、团区委、区妇联

　　四、活动要求

　　20xx年七夕民俗风情节举办在即，时间紧、任务重。各有关单位和街道要强化责任意识，细化任务分解，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项任务顺利完成。

2.　文化节活动方案 第二篇

　　一、 活动主题：对在“第三届寝室文化节”各项活动中的优秀者给予奖励，并以此为契机，提高大学生的综合素质。

　　二、 活动方式：颁奖典礼

　　三、 活动对象：机械制造工程系全体师生

　　四、 主办单位：机械制造工程系团总支、学生分会

　　五、 承办单位：机械制造工程系学生分会生活部

　　六、 协办单位：宣传部、外联部、治保部

　　七、 活动时间：二〇一〇年五月二十日

　　八、 活动地点： 教学楼1330

　　九、 活动准备：

　　1. 主持人：陆浩、赵欣欣

　　2. 在各食堂张贴海报进行宣传，并召集各班生活委员到自己班级宣传

　　3. 提前三天上交借条申请教室，提前五天准备好领导发言稿和主持人发言稿，提前二天准备好所需器材，提前三天准备好荣誉证书，并通知获奖代表提前三天准备好发言稿

　　4. 提前三天发出邀请函邀请系领导和辅导员老师

　　5. 通知出场人员准时到达现场

　　十、活动流程：

　　1. 主持人介绍到场嘉宾

　　2. 主持人宣布活动正式开始，请冯科长发表讲话

　　3. 请李安丽老师宣布获奖单位和个人名单

　　4. 请领导老师为获奖单位和个人代表颁发荣誉证书

　　5. 请获奖代表发言

　　6. 请李清书记对本次活动进行总结

　　7. 主持人宣布本次活动结束

　　8. 欢送领导老师退场

　　9. 学生按照专业班级秩序退场

　　10.生活部干事清理会场

　　十一、安全预案：

　　1. 在搬动器材时注意安全

　　2. 维持好会场秩序

　　十二、经费预算

3.　文化节活动方案 第三篇

　　一、指导思想：

　　本届文化节以“构建和谐校园”为背景，展示我校推行素质教育所取得的成绩和和谐、文明、纯正的校风学风，营造优良的校园文化氛围，活跃师生身心，培养团队合作意识、文明竞争意识、创新发展意识，开发校本资源，丰富教育内涵。 主题词：文明 和谐 创新 发展

　　二、活动要求与组织方法：

　　1、学生以年级组、班级为单位参加活动;

　　2、各年级组各班级要认真组织，精心安排，确保全员参与;

　　3、活动组织者及活动单位、人员要服从安排，按时活动，积极主动，遵守规则; 4、各项活动记团体积分，给予总积分优胜单位奖励表彰;部分项目另设单项奖，给予个人奖励。

　　三、组织领导：

　　1、第九届文化节领导小组

　　组长：范茂红 副组长：杨华秀 李宏彪 成员：姜跃贤 鲁启虎 胥善东 叶宏德 仲维景 任健 杨文红 张 伟 葛学志 叶金来

　　2、工作小组

　　(1)初一年级工作组： 王庭柱 胥善东 颜 健 班主任

　　(2)初二年级工作组： 方德年 姜跃贤 李学信 班主任

　　(3)初三年级工作组： 吴春红 鲁启虎 徐浩然 班主任

　　(4)信息统计与发布：仲维景 任 健 张永宽

　　(5)艺术指导：朱锦顺 蔡 维 唐 芹

　　(6)活动摄影、摄像：任 健 胡正虎

　　(7)舞台布置：姜跃贤 任 健 王金华 张永宽 唐 芹

　　(8)宣 传：李宏彪 鲁启虎 叶金来

　　(9)化 妆：蔡 维 顾叶青 唐 芹

　　(10)后勤保障：叶鸿德

　　(11)音响电工：张永宽 圣福祥

　　(12)安全纪律：范茂红 杨华秀 李宏

　　(13)活动联络与资料收集：姜跃贤 四、活动安排

　　1、时间：12月18日——12月23日(周一至周六)

　　每天下午第三节课开始活动，特殊情况，可用整个下午;部分项目提前活动。

　　2、活动内容

　　(一)展览类：总负责 鲁启虎

　　A、书法美术作品展：葛学志 唐芹

　　(1)师生硬笔书法：教师每人一份作品，12月12日前交葛学志处;学生先由班级组织初赛，然后推选10人(男女各5人)参加现场书写。

　　(2)毛笔书法：①35周岁以下教师每人送交一份正楷作品;其他教师自愿参加;②每班选送3—5份作品参加评比。所有书法作品均择优展出，书法纸张由学校统一提供。评审小组由鲁启虎、葛学志组成。

　　(3)美术作品：指第八届文化节以来的新作品。每班至少推荐3幅作品参评，然后择优展出。教师自愿参加。学校可以提供部分纸张，由唐芹负责。所有作品在12月12日前送交唐芹。评审小组由☆鲁启虎、唐芹组成。

　　B、制作类作品展：

　　薛长荣 房安喜。包括劳技作品、科技小发明制作、手工等作品：各班级收集组织初评，然后选送作品参加学校评比展出(每班至少两件)。作品于12月12日前送交薛长荣，由☆薛长荣、房安喜评审。

　　C、英语手抄报展：负责人 李宏彪 韩维平

　　各班级所有同学各办一份英语手抄报，然后推荐5份参加学校评选，再择优展出。学校同一纸张。各班英语老师负责具体指导组织工作，于12月12日前交韩维平处。☆李宏彪、韩维平、陈玉莲、王惠莲、许启明负责评选。

　　D、黑板报：

　　各班级于12月12日前办一期以第九届校园文化节为主题的黑板报。要注意报头版面的设计，内容材料的选择。评审小组：姜跃贤 张 伟

　　书法、美术、手工、英语手抄报等作品展览设在橱窗，由该项目负责人筹办。 以上各类学生作品均评出一、二、三等奖，分别占参评作品的10%、20%、30%。教师作品只评出优胜奖。

　　(二)文娱类：总负责 姜跃贤 任 健 叶金来 (1)大合唱 各年级组评比出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名)，一等奖者在校会演时演讲。各班级均需参加，参加人数不少于本班学生数的90%。该项成绩纳入团体得分外，另设单项组织奖。

　　(2)学生以班级为单位，分年级组活动评比，各班级出1～2个节目参加活动，形式可以是舞蹈、小品、表演唱、乐器演奏、课本剧、校园剧、相声、配乐诗朗诵等。

　　各年级组评比出一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个;一等奖的节目参加学校会演。

　　(3)演讲

　　每班1人，各年级组评比出一(一名)、二(两名)、三等奖(四名)，一等奖者在校会演时演讲。 主题：理想、奋斗、惜时、爱校

　　(4)英语演讲

　　要求同上。主题可以自定。各年级组组长在活动前要组织好报名工作，准备好节目表、节目串词、评分表、培训好主持人、聘请好评委。活动结束后及时将评比结果和资料交给姜跃贤。

　　(三)体育类总负责：杨华秀 李宏彪 仲维景

　　报名表一律于12月12日前交体育教研组组长李学信，徐浩然、颜健协助具体负责。

　　1、跳绳：每班8名选手(5女3男)，每人1分钟，计班级总数排名次。

　　2、踢毽子：同跳绳(跳绳与踢毽子不得兼报)

　　3、拔河：分男女两组比赛，每班男女各20人。抽签决定比赛次序，采用一局定胜负的淘汰制。

　　4、大跳绳(不分男女，5男5女) (四)《亲近母语》 负责人 杨文红 (五)游艺类 总负责 胥善东

　　1、猜谜 负责人 蔡如山、每日公布30个谜面，猜中即发给奖品。

　　2、电影 负责人 杨华秀 胥善东 姜跃贤 鲁启虎 任健

　　3、校园英语 负责人 韩维平

　　先公布校园学生英语60句，然后随机抽取部分同学统一笔试，累计班级总分，各年级分别排名次，折算班级成绩。

　　(六)校园景点征名 负责人 姜跃贤 五、其他说明：

　　1、各项目负责人要精心组织活动，预见并及时处理活动中可能遇到的困难，顺利开展工作。注意资料的规范齐全;

　　2、各参赛名单、作品一律填报表册，按时送交有关负责人处;

　　3、各班级要营造文化节氛围;组织学生写与文化节相关的广播稿件。每录用一篇，以1分加入班级总分。文化节期间，“校园之声”每天播一次，各班提前到叶金来处领取稿纸，班主任要认真审稿。

　　4、活动结束将评选优秀组织者10名;

　　5、本次活动需要全体教职工的全员参与和组织。活动组织不力或不服从分工或不积极参与者，经领导小组研究，要给予批评教育，并追究相关责任;

　　6、活动的组织过程中要充分考虑到学生安全。各班主任和项目负责人为学生安全第一责任人。各班级要对学生进行一次安全及纪律教育;

　　7、姓名前方标“☆”的同志为组长;

　　8、本次活动有关规则解释权归领导小组;

4.　文化节活动方案 第四篇

　　一、活动主题

　　以“过端午、到嘉兴”为主题，通过举办香囊文化制作活动，倡导“我做香囊送健康”活动理念，进一步彰显嘉兴民俗传统文化魅力，扩城市对外影响力，着力营造良好的人文环境。

　　二、举办单位

　　主办单位：嘉兴市节庆办、“南湖之春”文化经贸活动组会

　　承办单位：南湖区宣传部、南湖区妇联

　　协办单位：各镇（街道）妇联（妇工）

　　三、活动时间：

　　（一）3月至4月30日，进行“香囊故事征集”，5月10日评比最佳最动人故事。

　　（二）5月26日上午香囊展示评比。

　　（三）5月27日上午香囊现场制作比赛。

　　四、活动地点：

　　嘉兴月河历史古街

　　五、活动内容：

　　（一）香囊故事征集活动。“香囊的故事”征集活动，将通过宣传页、黑板报、宣传长廊、南湖新闻网等途径发布信息，故事体裁不限，散文、民歌、民谣、歇后语、谚语等均可。于3月份启动至4月30日止，由各级妇女组织征集后，形成电子稿发送区妇联办公室。5月10日邀请专家进行评审，视参赛作品的多少，设一、二、三等奖若干，发给奖状并给予适当的物质奖励。获奖作品将制作成《嘉兴香囊文化》小册子。

　　（二）香囊制作交流培训。通过基层发动与宣传，各镇（街道）推荐优秀制作能手，在3月下旬由活动办公室组织镇（街道）集中培训，优秀制作能手现场传授指导基层家庭的参赛活动。

　　（三）香囊展评活动。在各镇、街道自行收集展示香囊活动的基础上，推荐10件作品，于5月26日上午参加在月河街区组织开展的全区性的香囊展评活动，由群众投票和众评审团评审后确定成绩，视展评作品的多少，设一、二、三等奖若干，发给奖状并给予适当的物质奖励。

　　（四）香囊现场制作比赛。于5月27日上午在嘉兴月河历史街区，由各镇（街道）推荐3人组队参加比赛，比赛以制作香袋和香角的形式进行，比赛的`布料和剪刀由组会提供，其余材料自备，标准以每人制作2个为准，形状以整体美观度为准，馅的成分以有利健康为佳。在规定时间内完成制作、用时最短和制作最标准者为优胜，邀请众评审团参与香袋与香角评比。比赛设一、二、三等奖若干，发给奖状并给予适当的物质奖励。

　　六、工作要求

　　1、宣传部门要加强与市本级新闻媒体的`协调，充分发挥报纸、电视、网络和区文化宣传阵地的作用，积极做好活动的宣传策划工作，广泛宣传活动开展的目的、意义、方法和步骤；宣传发动要深入城市社区和农村，做到家喻户晓。

　　2、各级妇联做好香囊故事收集、培训交流、产品展示、现场比赛等活动的设计与组织工作。

　　3、要求各镇、街道做好香囊文化的收集展示工作，每个社区、村开展不少于一次的香囊培训、制作交流、讲故事等形式的活动。

5.　文化节活动方案 第五篇

　　一、活动主题

　　旅游文化节庆典活动

　　二、主办单位

　　主办单位：

　　旅游委员会

　　文化局 承办单位： 建设规划委员会

　　*人民政府

　　*公司

　　三、活动时间

　　201X年10月2日——10月8日。

　　四、活动地点

　　门前大道(道路两端全封闭)

　　五、组织领导

　　成立*首届旅游文化节组委会，主任由担任，副主任由担任，公司各部门经理为组委会成员;综合部主任

　　担任联络员。

　　组委会职责：

　　1、制定开园庆典活动方案，并落实到人头;

　　2、检查督促活动方案执行与落实情况;

　　3、研究解决活动中出现的突出问题;

　　4、负责人员、物资调配和经费保障;

　　六、参会人员

　　1、海内外新闻媒体记者、文化艺术界知名人士;

　　2、省、市重点旅游企业及国内知名旅行社代表;

　　3、本市、区相关部门领导及代表

　　4、游客及其他人员。

　　七、宣传造势

　　工作内容

　　1、9月14中旬—12月底：

　　在中央电视台一套,二套,三套,四套,五套,七套,八套,十套等频道播出“”15秒钟品牌广告;

　　2、9月19—10月3日，公共频道每天中午12——12：30的10秒钟品牌广告;

　　3、9月20日-10月1日期间，广播电台播出时长5分钟专访节目;

　　4、9月22—24日，等平面媒体将分别用1/2版面报道杏花村;

　　5、8月28—10月8日，《上海报》针对上海市场的

　　游客做推介广告;

　　6、9月3—10日，上海电视台旅游频道每天一次的宣传广告;

　　7、8月29日——30日,组织“百家旅行社游”活动，全国各地160余家旅行社领导莅临景区;

　　8、7月12日—9月26日，在《*日报》头版开办“创建国家AAAA级景区倒计时”专栏，共发表20篇新闻稿;

　　9、9月23日，印制《书画报》专刊5000份，宣传折页5000份;

　　10、9月初开始，人民、新华、搜狐、百度等各大网站陆续报道景区消息;

　　11、节会期间宣传：届时将邀请新华社、中央电视台、《人民日报》、《光明日报》及省市新闻媒体进行集中报道;

　　12、公司确定专人进行全程报道摄影。担当公司记者，进行全程摄影报道。

　　八、馈赠礼品

　　内容

　　1、精制酒;

　　2、古籍;

　　3、明信片、首日封或纪念邮册

　　九、现场布置

　　内容

　　在景区门口搭建活动舞台一座。具体要求如下：舞台长20米，宽15米，高2米;舞台背景彩色喷绘，内容为：

　　1、红地毯铺面;舞台下设300个座位;重要嘉宾座位40个，摆放席卡;每位嘉宾均配矿泉水一瓶。

　　2、现场布置诗旗30面、酒旗30面、标识旗40面，彰显文化特色。

　　3、开幕式使用音乐：演奏《迎宾曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。

　　4、会场两侧各树一根高大立柱，上书：

　　5、会场上空放飞彩色气球4只，动力飞伞3架，环绕池州城飞行。

　　6、沿路及现场计设3个拱门、5个巨型条幅。

　　十、开幕程序

　　内容

　　1、上午9∶00前，现场所有准备工作全部就绪;

　　2、上午9∶30人员开始入场;

　　3、9∶30—10∶10与会嘉宾及新闻媒体记者开始签到 军乐团奏:《迎宾曲》，工作人员向签到嘉宾提供宣传资料及礼品，礼仪小姐为与会领导及重要嘉宾戴花(准备300朵) 在主席台就做的各级领导及重要贵宾约40人，摆放席卡、矿泉水

　　4、由80人组成的腰鼓方阵现场表演，或舞狮子;

　　5、10∶20入场完毕，主持人向观众介绍参加庆典仪式的领导及主要嘉宾;

　　6、市政府领导同志致开幕词;

　　7、*有限公司董事长先生讲话;

　　8、市旅游局领导致贺辞;

　　9、海外华人华侨代表讲话;

　　10、国内旅行社代表讲话;

　　11、主持人宣读贺词、贺电;

　　12、联会举行庆祝建国 周年仪式

　　13、剪彩(奏乐、鸣礼炮);

　　14、与会主要领导宣布本次活动开幕。

　　十一、市场推广

　　1、负责开园庆典活动广告策划、设计制作、媒体选择与户外广告安装;

　　2、为首批游客举行欢迎仪式;

　　3、与参加开园活动的各大旅行社负责人沟通，建立良好的协作关系;

　　4、编制景区推广、销售计划方案;

　　5、利用公司网站和各大网络媒体，加大杏花村景区宣传力度;

　　6、开园活动期间，完成1万名游客的销售任务;

　　7、开展业务恳谈，签订合作协议。

　　十三、后勤保障

　　(一)嘉宾接待

　　(二)安全保卫

　　(胡建中负责，另指定一名保安为保安组临时负责人，配合工作;并在近日内新招聘2名保安员)

　　1、9月15日前，建立起一支个人综合素质高、责任心强的内部保安队伍，严格岗前培训，明确职责，落实到人;(在9月15日，新增保安员到位，并进行具体管理方位细化，明确职责)

　　2、做好景区内的防火、防盗、防溺水、防踩踏事故等工作;

　　3、制定应急情况处理预案;(在9月20日前形成处理预案，并进行模拟预演)

　　4、负责维持活动现场秩序。(在9月24——25日，新增保安员到位，并进行具体管理方位细化，明确职责)

　　5、负责处理现场及周边发生的各种纠纷或不测事件;

　　6、与属地派出所保持通畅联系与高效合作。(开园前拜访一次属地派出所)

　　(三)交通保障

　　1、负责活动期间所需车辆的落实与调配;(在9月15日前确定驾驶员及车辆;开园期间，车辆必须统一调度)

　　2、负责交通疏导，确保进入景区道路畅通;(请物业派4——6名人员协助)

　　3、负责嘉宾按时接送;

　　4、严格车辆使用安全。

　　(四)环境卫生

　　1、9月24日前，对景区及周边环境卫生进行一次彻底清理;

　　2、负责景区及活动现场的保洁工作;

　　3、负责活动期间的茶水供应;

　　4、负责与会嘉宾及游客的临时医疗工作。

　　(五)水电保障

　　1、开园前，对景区内水电设备进行一次全面检查，发现问题及时解决;

　　2、提前与地方水电供应部门协调关系，确保活动期间水电正常供应;

　　3、制定应急情况处理预案。

　　(六)导游服务

　　1、导游统一着装，仪态端庄，精神饱满;

　　2、熟悉新景区各景点位置及内部陈设;

　　3、熟练掌握景区导游词;

　　4、待客热情，讲解到位，能给游客留下深刻印象。

　　5、负责导游小姐队伍的建立与培训;

　　6、负责旅游团体的接待与安排。

6.　文化节活动方案 第六篇

　　一、活动宗旨

　　营造浓厚的英语学习氛围，让学生感受英语，应用英语，通过举办丰富多彩的.活动，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语水平，培养学生的创新精神和实践能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。特举行雅礼中学首届英语文化节。

　　二、活动时间：12月15日——12月21日

　　三、活动口号: YES I DO, I WILL BE BETTER!

　　四、活动内容：

　　周一，讲座；

　　周二，Speaking Street主题活动；

　　周三，Yes I Do英语卡拉OK大赛、讲座、英语街纯口语售卖活动；

　　周四，英文电影，Spelling Bees总决赛；

　　周五，中学生英语学术辩论赛。

　　五、活动总结阶段

　　1、表彰获奖学生

　　个人奖：

　　1）YES I DO 英语风采大赛前五名

　　2）Spelling Bees 总决赛前十名

　　3）YES I DO 英语卡拉OK大赛优秀奖若干

　　2、参与奖：

　　1） 集齐12款英语节主题贴纸的同学，可凭12款主题贴纸兑换精美礼品

　　2） 参与Speaking Street 的同学可根据自己所得的贴纸总数兑换奖品

7.　文化节活动方案 第七篇

　　一、活动宗旨

　　积极创造条，通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，共同营造关注大学生心理健康的氛围，以增强学生心理健康意识，提高学生心理调适和社会适应能力，教育学生养成良好的个性心理品质，共同营造关注大学生心理健康的氛围。

　　二、活动主题

　　本次活动节主题为“理性平和，阳光心态”，引导和帮助大学生能够积极应对压力和挫折，关注和觉察自我和他人的情绪及变化，以理性平和、积极阳光的心态应对大学生活，圆满完成学业。

　　三、活动时间

　　20xx年4月2日—月1日

　　四、活动安排

　　（一）学校方面

　　1.大学生心理健康知识讲座

　　承办单位：学生处

　　时间：月17日下午1:00

　　地点：另行通知

　　2.大学生心理健康调研活动

　　承办单位：学生自律监察委员会心理部

　　时间：4月2日—月2日

　　.心理健康主题征

　　承办单位：学生自律监察委员会编辑部

　　时间：4月27日—月28日

　　4.“缤纷校园，奔跑青春”趣味心理活动——奔跑吧，少年！

　　承办单位：学生自律监察委员会心理部

　　时间：月21日

　　.“浓情五月天，感恩母亲节”照片征集活动

　　承办单位：学生自律监察委员会新媒体部

　　时间：4月28日—月14日

　　上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

　　（二）学院方面

　　1.机械与汽车工程学院

　　活动安排：“留住爱的时光”照片、家书大征集活动

　　2.电气工程学院

　　活动安排：心理咨询室体验日活动

　　.纺织服装学院

　　活动安排：众里寻“他≈她”趣味心理绘画活动

　　4.生物与化学工程学院

　　活动安排：心理委员培训、感恩能力培养工作坊、心理电影赏析、大学生生命教育与危机防御工作坊、心理健康教育趣味活动

　　.管理工程学院

　　活动安排：“活力青春，共同成长”团体心理游戏

　　6.艺术学院

　　活动安排：“你我相伴,遇见更好的自己”趣味心理运动会

　　7.计算机与信息学院

　　活动安排：“我爱我”心理健康演讲比赛

　　8.数理学院

　　活动安排：“2，给我温暖给你爱”——倾听爱、书写爱、留住爱系列主题活动

　　9.人学院

　　活动安排：“倾听心灵拥抱生命”心理剧大赛

　　10.外国语学院

　　活动安排：“青春不散场”心灵寄语明信片书写活动

　　11.体育学院

　　活动安排：“我爱我，走出心灵孤岛”拥抱传递爱和温暖活动

　　12.建筑工程学院

　　活动安排：“一年之约，成为匠心青年”——写给未自己的一封信

　　上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

　　五、工作要求

　　开展心理健康节活动，是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视，精心组织，营造氛围，积极鼓励和引导广大同学参加到活动中；要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理安全委员的作用，制定详细的计划安排；要紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助，把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实；要充分利用各类媒体，加强对活动的宣传报道力度，努力营造大学生心理健康校园化氛围，积极打造出富有特色的品牌活动。

8.　文化节活动方案 第八篇

　　（一）活动目的

　　为了进一步巩固和深化校园基础文明建设成果，强魔术生宿舍管理，优魔术习、生活环境，给同学们创造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围。也为了丰富我们的课余文化生活，增强寝室同学的凝聚力，发扬团结协作精神，我校特举行系列寝室文化建设活动，以展示我们东中人的风采。

　　（二）活动口号

　　美化寝室，优化生活，亮出真我

　　（三）活动内容

　　1、寝室美化评比；

　　2、寝室名、寝室铭征集；

　　3、寝室才艺表演大赛；

　　4、寝室吉尼斯大赛

　　（四）活动对象

　　面向全校学生。

　　其中活动1、2原则上要求全校学生都参加，高三同学由于情况特殊，可以提出书面申请，不参加评比。活动3、4主要面向高一同学

　　（五）活动时间

　　4月12日至4月23日

　　（六）活动具体安排

　　活动之一：寝室美化评比

　　1、评比要求：

　　详见《东阳中学寝室美化活动评比细则》（见附录）

　　2、评比方法：

　　以班级为单位组织好寝室美化评比活动的组织工作，全校各寝室分头开展活动，学校将在10月23日对寝室美化的最终结果进行评分

　　本次评比将在全校范围内决出校十佳文明寝室、年级十佳文明寝室及班级组织奖。

　　3、参评人员构成：

　　学生代表、教师（学生处、团委、实习）

　　活动结束后，举行一次寝室美化评比回顾展，推广文明寝室的经验。

　　活动之二：寝室名、寝室铭征集活动

　　1、征集要求：

　　（1）每个寝室给自己的寝室分别取一个寝室名和寝室铭。

　　（2）要求新颖、健康、符合自己寝室的特点，能反映当代中学生的精神风貌。

　　2、参加方法：

　　以班级为单位将各寝室各自的寝室名及相关说明于10月16日之前上交校学生会生活部。

　　3、奖项设置：寝室名和寝室铭征集各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名，优秀奖十名。

　　活动之三：寝室才艺表演大赛

　　为配合校公寓文化节系列活动,活跃公寓文化生活,繁荣寝室文化氛围,提高广大同学的艺术修养,陶冶情操,展示东中学生的审美情趣和艺术才华,培养学生的创新意识与创新能力,特面向高一学生举办寝室才艺表演大赛,具体活动内容如下:

　　1、参赛对象：高一学生，通过采取自愿报名的方式，以寝室为单位报名参加

　　2、报名时间：10月11日——10月15日

　　3、比赛时间及地点：待定

　　4、参赛要求：以寝室为单位参赛，寝室成员全部参加为佳，允许同班内跨寝室组队，但跨寝室数不得超过三个。

　　5、参赛节目要求：

　　①具有创新意识，能展示寝室成员的审美情趣和艺术才华，体现寝室成员的团结、互助、友爱精神；

　　②参赛节目主题积极健康，格调高雅，能够反映当代中学生多才多艺与青春活力的新形象；

　　③表演内容、形式不限，可以有魔术（独、合唱）、舞蹈、相声、小品、戏剧、乐器演奏、英语短剧、现场书法表演、现场漫画表演、小魔术表演、插魔术、剪纸等等。

　　④节目时间长度为4-10分钟。

　　6、评分标准：共分三个方面：精神面貌（3分）、创新指数（3分）、表演水平（4分），总分10分。届时我们将邀请相关专家、专业老师进行现场打分，最后按总分进行排名，评出各奖项。

　　7、奖项设置：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖、单项奖若干名。

　　8、报名须知：

　　各班上报节目不得少于1个，上报节目时，请注明所属班级，寝室号（跨寝室组队须注明所有参赛寝室）。班级参赛负责人姓名、联系方式、节目大致内容。

　　请各班于10月16日前将相关材料送至校学生会文艺部

　　活动之四：寝室吉尼斯大赛

　　1、活动目的：为进一步活跃寝室文化，丰富东中学子的课余生活，展示寝室整体良好的风貌和才华，发扬积极进取、团结协作、顽强拼搏的精神，特面向高一学生举办此次寝室吉尼斯大赛

　　2、活动时间：待定

　　3、活动地点：操场

　　4、具体项目：

　　1）、五指支撑俯卧撑：看哪个寝室做的单臂俯卧撑的个数最多；

　　2）、呼啦圈之绝：看哪个寝室转动的'呼啦圈的个数最多；

　　3）、自行车慢骑：在规定的距离内，看哪个寝室用的时间最长；

　　4）、定点投篮大赛：一分钟内，在规定的位置上看哪个寝室投进的个数最多；

　　5）、寝室仰卧起坐大赛：看哪个寝室一分钟之内做的总次数最多；

　　6）、趣味足球：半米间距为球门宽度，10米外每人射门10球，看哪个寝室的进球数最多。

　　5、参赛要求：以寝室为单位报名参加，即参加任何项目都必须全体寝室成员一起参加。

　　6、计分标准：各寝室可参加任何项目，单项成绩=单项的得分数/寝室人数；综合成绩=单项成绩的总和。

　　7、奖项设置：设单项奖6名，综合奖：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，鼓励奖若干名。

　　最后希望本次活动能得到全校师生的支持，并积极参与，预祝本次活动圆满成功！

9.　文化节活动方案 第九篇

　　一、活动主题与口号

　　主题：扬体育精神，展青春风采口号：点燃激情，放飞梦想

　　二、参赛对象

　　全日制在校硕士研究生，联合培养博士研究生。

　　三、活动内容及形式

　　设拔河比赛(8男+7女)、男子篮球赛(球员12人+教练1人)、乒乓球赛(男单、女单、男双、女双、混双，每项限报3人，不可重复)、羽毛球赛(男单、女单、男双、女双、混双，每项限报3人，不可重复)、趣味游戏(齐心协力)、健康文化讲堂、摄影比赛等项目。各项比赛原则上以学院为单位进行(人数少的学院可两院联合)，奖项设置分单项奖和团体奖，各取前3名给予奖励。

　　四、活动时间及地点安排

　　开幕式:4月3日下午14:00

　　流芳校区体育馆拔河比赛：4月3日下午15:00

　　流芳校区体育馆篮球比赛：4月3日-4月30日

　　具体时间另行通知

　　五、具体安排

　　(一)报名要求

　　1、报名方式：研究生到各学院研究生会或研究生辅导员处报名，每人限报2项，各学院以学院为单位上报研究生会报名，学院将报名表于3月28日18:00前交各校区研究生会体育部。各比赛赛程由抽签决定，抽签时间为3月28日下午18:00—19;00在流芳校区研究生会办公室进行。

　　报名负责人：武昌校区负责人：管政

　　流芳校区负责人：柯超

　　2、运动员携带有效证件(学生证或身份证)在核实身份后方可上场比赛，凡出现弄虚作假、冒名顶替、违背比赛规则和不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象，将对参赛队进行严肃处理，各学院加强对参赛人员的赛前教育。

　　3、报名表及各项比赛规则见附件，如遇时间调整，将另行通知;

　　(二)宣传工作

　　1、前期宣传及报名

　　前期宣传及报名工作主要由院研究生会和各年级班委负责，时间定为20xx年3月15到20xx年3月28日，主要内容有：

　　(1)院研究生会宣传部负责在校内以海报、横幅、网络等多种形式宣传此次论坛，提高该活动在学校、学院的影响力。

　　(2)各年级班委应积极主动的在班里宣传，鼓励更多的同学参加此次体育文化节。并将本班报名人数及时汇总，交由本院研究生会相关负责人。

　　2、后期宣传

　　活动结束后，院研究生会体育部和宣传部负责将比赛进程中精彩画面记录并发布到网络上。以此让更多的学生对研究生体育文化节产生兴趣，为今后体育文化节的举办打下基础。

　　六、准备工作

　　1.购买比赛用品各比赛项目负责人在3月25日之前将比赛用品汇总，并作经费预算，交由体育部负责一并购买。

　　2.场馆租用按照比赛赛程安排，需要借用场地的比赛项目，应在比赛前将场地借用到。

　　七、各项目具体策划

　　第一项拔河比赛

　　1.比赛规则(采用抽签淘汰制)

　　负责人：宋捷

　　开幕式结束后在流芳体育馆进行拔河比赛。各学院出一支队伍，队员需8男7女，共计15人，不符合要求者视为弃权。详尽赛程如下：

　　第一轮：共有5场比赛。首先10个队抽签，抽签设1号，2号，3号，4号,5号签各两个。抽到相同签号的两个队进行比赛，且比赛顺序按照签号从小到大进行，这样依次下去有五支队伍晋级，淘汰五支队伍;

　　第二轮：共有4场比赛。第一轮胜出的五个队伍，进行抽签，设1号，2号签各两个，3号签一个。按第一轮规则进行，抽签设1号，2号签四个队伍，进行比赛，最终晋级两支队伍，淘汰两支队伍。淘汰的两只队伍与3号签进行比赛，淘汰一组，两组胜出

　　第三轮：共有4场比赛，设1号，2号签各两个，进行比赛，最终两组胜出角逐冠军，淘汰的两组。胜出两组角逐冠亚军，淘汰两组角逐季军。

　　2.比赛要求

　　1)每场比赛开始前，两支队伍的领队到裁判处以掷硬币方式决定场地。由领队选择正反面，裁判掷，选择正确者获得场地选择优先权。

　　2)为保证比赛有序进行，记分员通知参赛队进场后两分钟内，参赛队员如未全部进入拔河河道，则作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将自动晋级，请各队注意!

　　3)比赛开始前，裁判需调整保证绳子的位置准确，参赛队准备完毕后，由领队向裁判示意，裁判鸣哨，比赛开始。

　　4)每一局胜负判定：赛场有三条中心线，居中的一条为中线，两边的为河界，当中心标志被拉到一方河界时比赛结束，裁判鸣哨宣布获胜方。不限时间，一直到能判定胜负为止。

　　5)比赛完后队伍不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下轮的比赛安排。

　　6)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请，且需在下一场比赛开始前提出，过时抗议无效。

　　3.奖励办法

　　(1).比赛取前三名给予奖励，另设团体积分。

　　奖励如下：冠军：奖状亚军：奖状季军：奖状

　　本次比赛项目经费预算：100元

　　(2).积分规则：取前八名给予积分奖励。

　　第一名，18分;

　　第二名，16分;

　　第三名，14分;

　　第四名，12分;

　　第五名-第八名，4分。

10.　文化节活动方案 第十篇

　　一、活动概述

　　主办单位：安徽省旅游局、芜湖市人民政府

　　承办单位：镜湖区人民政府、市广播电视总台

　　协办单位：芜湖市旅游局、芜湖市商务局

　　活动冠名单位：汇金广场

　　活动时间：20xx年9月28----10月28日

　　活动地点：芜湖市镜湖区

　　活动口号：形象口号：“长江镜湖美食今秋总动员”

　　营销口号：“长江之水美食之源凤凰美食嘉年华”

　　活动思路：一个中心两个重点：以美食文化为中心，以宣传造势

　　为重点，以旅游产品为重点，深度挖掘长江之滨、古城商埠的传统

　　美食文化，以独具特色的.江鲜美食和小吃名城的优势，举办系列主

　　题活动，为旅客呈献多姿多彩的美食节礼遇，达到吸引人气的目标。

　　活动通过宣传美食文化、整合旅游资源，以芜湖生活频道覆盖的周

　　边县市为目标，以南京、合肥发达城市为目标，分侧重吸引芜湖周

11.　文化节活动方案 第十一篇

　　20xx年我小区文化工作以“弘扬河北精神，赞美家乡变化”为总基调，以丹江居民支援抗震救灾的精神为热点，按照贴近实际、贴近生活、贴近居民的工作要求，发挥小区文化“基地”作用，鼓励开展不同层次、形式多样的文化活动项目，将小区的文化触角深入到每一个家庭，每一个人。营造和谐发展氛围，充分发挥小区人力和资源优势，倡导科学生活方式，广泛开展居民自编自演、自娱自乐的健康有意的文化体育活动。拟定于20xx年5月中旬至8月底举办丹江里小区首届小区文化节，具体方案如下：

　　一、活动主题“我以我心爱丹江，我以我行创文明”

　　二、活动时间

　　20xx年5月12日至8月26日，每星期举办一次活动

　　三、活动内容

　　第一阶段：宣传发动阶段

　　1、制定出本次文化节的总体活动方案，本着隆重、热烈、健康、节约的原则，大力宣传文化节各项活动，为首届小区文化节的系列活动的顺利开展和进行做好充分的准备。

　　2、各口从自身实际出发，结合总体活动方案做好活动宣传和组织工作

　　3、组织居民代表、小区队伍针对文化节活动方案开讨论会

　　4、联系共建单位，拉取赞助。

　　5、宣传、发动居民参加小区文化节筹备和组织开展活动。

　　6、制作选票，发给在每次活动中参加的居民，用于闭幕式投票时使用。

　　第二阶段：组织实施阶段：(5月中旬—8月中旬)

　　(一)启动仪式：

　　1、活动时间及地点

　　时间：20xx年5月12日

　　地点：小区健身广场

　　2、参加人员：居委会工作人员、小区居民、街道领导、天津职业大学、城市职业学院、十二幼儿园及小区共建单位。

　　3、前期准备阶段：

　　⑴与共建单位联系，拉取赞助。筹备布景。

　　⑵与小区队伍、天津职业大学、城市职业学院联系准备节目、排练。

　　⑶活动时间预计1—1。5小时。共10个节目。

　　4、活动内容：

　　⑴由何主任讲话，介绍小区文化节活动事项。

　　⑵请街领导讲话。

　　⑶请共建单位讲话。

　　⑷由居民代表发言。

　　⑸请街领导、共建单位代表、何主任宣布小区文化节开始。

　　⑹①星月合唱团、松鹤文艺小分队、太极队、十二幼、职业大学、城市职业学院表演。(每个队伍出1-2个自编的与小区有关的特色节目)②开展大型广场惠民服务活动，服务内容：免费理发、免费修理小家电、免费量血压和健康咨询、免费发放宣传材料，免费提供法律咨询、就业指导等各类咨询。③现场义卖手工制作，所得收入将全部捐与红十字会用于玉树灾区重建。

　　(二)主体活动

　　1、本次文化节主体活动分为：

　　科学生活——安心行;家庭温馨月;和谐之韵;健康之道——文化展

　　(1)科学生活——安心行：以关爱绿色家园·倡导低碳生活;吸烟危害健康知识讲座主题活动，促使居民以健康的生活习惯，从生活的点滴做起，塑造自我，

　　(2)家庭温馨月：“童心童乐亲子”活动;《天津市城市管理条例》知识竞赛;“我画我家、我拍我家、我写我家”自创作品征集;(3)和谐之韵：“庆七一·党在我心中”系列活动;邻里相约纳凉晚会;革命传统教育系列活动;播放露天电影;家庭教育知识讲座(4)健康之道——文化展：炫出别样夕阳红——小区队伍展示演出;乒乓球比赛;“丹江之音”合唱团展演;舞林大会;“老少同乐”小区书画作品展;手工编织制品展览。

　　(三)闭幕式

　　1、活动时间及地点

　　时间：20xx年8月31日上午9：00

　　地点：小区健身广场

　　2、参加人员：居委会工作人员、小区居民、街道领导、小区共建单位

　　3、活动内容：

　　⑴由主任总结首届小区文化节各项主体活动成果。

　　⑵请街领导讲话。

　　⑶将之前发给居民的选票，请居民投入投票箱中。由居民代表监督，居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人，现场宣布票数，颁发证书。

　　⑷中间穿插小区队伍表演。

　　⑸每个活动中的第一名获得者颁发证书。

　　⑹给在活动中突出表现的居民、家庭发证书。

　　⑺活动结束后，张贴红榜。

　　四、组织领导

　　丹江里第一届小区文化节暨“我以我心爱丹江，我以我行创文明”活动领导小组，负责活动的筹备和指导工作。

　　筹办组组长：何金荣

　　副组长：吕丽娜、高月婷成员：张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静

　　监督组组长：居民代表

　　成员：居民代表

　　五、经费预算

　　1、活动所需材料A4纸50张，100*0。5=50元。

　　2、闭幕式颁奖所需证书30个，30*2=60元。

　　3、活动奖品：共300元。

　　4、共需500元。

12.　文化节活动方案 第十二篇

　　活动宗旨：

　　本届英语文化节将以“勇敢展示自我，培养良好的听、说、读、写的学习习惯”为原则，积极倡导“生动活泼”学英语，“想说、敢说、能说”说英语，“动口、动脑、动手”用英语，通过一系列活动，充分展现学生在听、说、读、写这几个方面的才能，拓展学生视野，激发学生学英语的兴趣，培养学生综合运用语言的能力。

　　活动时间：

　　20xx年9月22—24日下午2：00———4：20

　　活动地点：

　　征长小学操场

　　校园氛围营造：

　　1、插彩旗、悬挂英语文化节横幅（负责：总务处美术组）

　　2、播放英文歌曲（负责：德育处）

　　3、刊板展示学生专题手抄报（分为：小作家、小小书法家、名人名言、英语绕口令、英语谜语、英语歌谣等六个板块）（负责：英语组美术组）

　　摄像：

　　照相：

　　统计处：

　　班级组织安排：

　　9月21日（星期一）以班级为单位收齐学生作品。

　　1、学生手抄报（凡是认真制作手抄报的学生可以得到1颗星，被选上粘贴在看板上的加3颗星）

　　2、自由大卖场要卖的物品（注意：必须在物品上贴上你做好的英语标签，写明物品的名称、班级、姓名、物品价格等）

　　3、时光机器科幻画

　　活动议程安排：

　　一、开幕式：学生双语主持人致开幕词（一男一女）

　　二、英语游艺活动（欢迎家长参与，凡家长参与的学生多加一颗星）

　　1、排球传话（负责教师：）

　　规则介绍：一次3组拍球比赛，一生站在10米跑道的起点，另一生站在终点。老师轻轻在起点的学生耳边说一句英语，学生拍着球跑到终点告诉另一生，再拍球返回，并告诉老师这句话。第一名返回且叙述正确的得3颗星，第二名返回且叙述正确的得2颗星，第3名返回且叙述正确的得1颗星，叙述不正确的不得星。

　　2、flee market自由大卖场（负责教师：）

　　规则介绍：每个人带自己的小物品，上面用英文标上物品名称和价格。然后大家都把东西放在展台上，进行选购。每班选出8个英语售货员，分两批轮换在柜台内进行买卖交易。在买卖的过程中都要用英语进行交流。每个学生在物品交易的过程中必须用真的钱币。每个售货员可以得到1个星星，卖几件物品就可以再得到几颗星星。凡是带物品的同学都可以得到一个星星，再买一件物品就可以再得到两个星星。（最多4颗星）

　　3、time machine时光机器（负责教师：xx学校老师）

　　规则介绍：充分展开想象，画出20年后你的未来世界的样子，然后用英文给大家介绍自己的图画。画出比较漂亮的图画的得到一颗星，水平一般的英语介绍再得到一颗星，水平较高的英语介绍再得到两颗星。（为节省时间，学生可以在活动前提前画好自己的作品）

　　4、face painting（负责教师：xx学校外教）

　　规则介绍：首先外教带领学生看看板图片，并介绍欧美节日风情，领会西方文化，然后外教带领学生画脸谱、画彩蛋、做南瓜灯，也可以自己提前购买面具。凡是带来面具、鸡蛋的学生，就可以得到一颗星，带来南瓜的得到两颗星。再根据画好的脸谱、彩蛋和制作的'南瓜灯的质量，加一颗或两颗星。（最多4颗星）（注意：画脸谱必须用水粉笔，画彩蛋可以用水粉笔或水彩笔。学生所用笔、面具、鸡蛋、南瓜自带）

　　5、Calsunshine cinema加州阳光电影院（负责教师：）

　　规则介绍：每班挑选英语成绩较好的20名学生到多功能厅观看电影，共分4组，一组是一、二班的学生，二组是三、四班的学生，三组是五、六的学生，四组是孙家疃的学生。观看10分钟的电影后，学生回答教师根据电影内容提出问题，或者让学生模仿电影中角色进行表演等等。凡是能够遵守纪律认真看电影，领会电影意思的学生每人得到一颗星，再根据回答问题或模仿的水平得到一颗或两颗星。（注意：看电影的学生最好每人带一个本和笔，届时注意听学校广播及时进入电影院，迟到者不让进入）

　　6、快速找句子（负责教师：）

　　规则介绍：给学生提供很多单词卡片，限时30秒，看谁能用这些卡片拼出的句子最多，拼出几个得到几颗星。（不能超过3颗星）

　　7、外教互动游戏（负责教师：外教加州教师）

　　规则介绍：外教带领学生边跳边唱边说，凡是认真跟着外教说唱的学生每人加2颗星，不认真者不加星.

　　奖品组：（负责教师：）

　　每个学生闯过所有的关后，把闯关卡交到办公楼前的统计处统计无误后（带回班级无效），再拿着闯关卡到奖品组领奖品，然后把闯关卡交回统计处。

13.　文化节活动方案 第十三篇

　　一、活动时间∶

　　20xx.11.17上午8:00——10:30

　　二、活动地点∶

　　xx小学幼儿园

　　三、参加人员∶

　　xx小学幼儿园全体师生及部分家长

　　四、中心内容∶

　　美食节——水饺乐

　　五、活动目标：

　　1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。

　　2、通过家园联合策划，亲子共同参与，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。

　　六、前期准备：

　　1、教师准备：

　　1)做好环境布置。

　　2)发放告家长书，确定参与人数。

　　3)组织召开家委会会议，确定分工及运行的.具体事项。

　　4)每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。

　　2、学校准备：

　　1)各类美食活动的食材、环境布置材料。

　　2)召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。

　　七、具体安排：

　　(一)人员安排：

　　整体调控：易文俊

　　总体策划：易文俊

　　采购：食堂人员、园级家委会后勤采购人员

　　班级管理：各班自行安排

　　拍照：整体：园级家委会宣传部成员、

　　秩序维持及入园把关：保安

　　(二)活动过程：

　　1、8:00全体教职工及家委会成员就位，领取各班食品材料，做好各种准备工作。

　　2、8:30——10:00各班制作水饺。

　　3、10:00——10:30各班品尝自己的水饺成果。

　　4、10:30年级组长检查整理情况。

　　5、11:00活动结束，幼儿家长离园。

14.　文化节活动方案 第十四篇

　　一、指导思想：

　　为了大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，我校将结合今年的端午节，通过“大手拉小手”的方式，在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

　　二、活动目的：

　　中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。传统节日教育的内容与途径是广泛的.，我校的学生以城市子女居多，对过传统节日的风俗了解不多，针对这一现状，我们将今年的传统节日端午节的教育活动从学校和家庭两个面延伸。通过在学校开展综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;通过在家庭开展亲子间长辈带孩子悬白艾、挂菖蒲、包粽子等形式多样的活动，真正让队员接受传统文化的熏陶，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进一步增强爱国爱乡情感，提高科学文明素养，弘扬和培育民族精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动内容：

　　1、大队部以“倡议书”的形式，把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员，让队员及其家长明确目标，从而有针对性地设计好端午节的活动。

　　2、开展端午节校园“六个一”：全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的香囊的制作并组织评比;一期主题黑板报;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。

　　3、开展端午节家庭“四个一”活动：即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料，开展一次“与妈妈共同包粽子”活动，体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报或电子小报。

　　4、活动延伸。节日之后，上交心得体会、主题班队会方案、活动照片，也可邀请家长共同参与，交流活动所获，从而使节日活动产生良好的教育效应。

15.　文化节活动方案 第十五篇

　　活动目的：

　　农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的兔年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并热爱我们的传统文化，特举行此活动。

　　活动内容：

　　一、民俗文化展览

　　1.前期准备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级准备1—2名学生解说员，能够现场进行介绍。安排好解说员。

　　2.展区分类：2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区绘画区书法区摄影区面塑区创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

　　3.展区布置协助：王强，桑成佳，孙龙淼

　　二、民俗文化竞赛

　　结合寒假“小龙人”学艺内容，现场将举行以下活动（四项活动的参与人不得重复）：

　　（一）时间安排：2月27日下午2：00低年级

　　2月27日下午2：00中高年级

　　（二）竞赛内容安排

　　1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）

　　参加人数：每班5人

　　活动时间：30分钟

　　地点：学生小餐厅东

　　奖项：评出一二三等奖

　　评委：纪军（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

　　参加人数：每班5-10人

　　活动时间：30分钟

　　地点：学生主餐厅

　　奖项：评出一二三等奖

　　评委：原晓红王晓华于燕超杨丽红林红色（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的'卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

　　参加人数：每班5人

　　活动时间：20分钟

　　地点：教师餐厅

　　奖项：评出一二三等奖

　　评委：王欣荣江爱玲段志芳。（负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动，可以书写兔年对联，也可以书写不同字体的“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）

　　参加人数：每班3-5人

　　活动时间：30分钟

　　地点：学生小餐厅西

　　奖项：评出一二三等奖

　　评委：杨君轮王云玲于梅香（负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生，对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分，确保比赛结束后场地洁净。）

　　三、民俗文化体验

　　每班邀请1—2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进行现场展示。现场展示过程中，每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生，边展示边指导学生进行体验。

　　参加人员：非竞赛人员（每班不超过10人）

　　活动时间：30分钟（中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）

　　地点：文化大厅

　　组织教师：

16.　文化节活动方案 第十六篇

　　活动引言：

　　中国是世界上著名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，再现伟大的民俗风景，谱写金院的风情，华夏民俗协会将在六月举办首届“传统民俗文化演绎大赛”。

　　巍巍“传统”山、沧沧“民俗”水。时值北国千里冰封、万里雪飘的壮美时节……这个十一月，请您关注来自文明古国的民族风情；这个十一月，请您支持我们学生自己的传统民俗文化演绎；这个十一月，请您光临延续千年的中国民俗；这个十一月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；这个十一月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情；这个十一月，请您送上一份属于您的民俗文化演绎…………

　　一、活动概述

　　1.活动名称：传统民俗文化演绎大赛

　　2.活动主题：舞动的中国传统民俗文化

　　3.活动性质：中国民俗文化的传承、传播、交流和演绎

　　4.活动时间：11月14日

　　5.活动地点：暂定

　　6.活动对象：河北金融学院全体学生

　　7.策划主办单位：华夏民俗协会

　　二、活动目的：

　　为弘扬中国传统民俗文化，发扬传统民俗文化的魅力，促进学生对中国传统民文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统民俗文化的热忱，全面发展中国传统民俗文化与校园文化，推进我院大学文化建设。通过独具特色的传统民俗文化演绎活动，让师生进一步了解中华文化深厚的'文化底蕴，深刻体会到中华优秀民俗文化的博大精深，感受我国优秀传统民俗文化的独特魅力。让更多的人参与到传统民俗文化的传播演绎中来。

　　三.活动比赛形式：

　　围绕传统民俗文化主题展开的所有表演形式均可

　　（例如：传统民俗文化具有地方或民族特色的表演（如东北二人转）；民族歌曲、民俗乐器、民族舞蹈、神话话剧、口头民俗故事演绎，演讲，朗诵等等）

　　四、活动比赛方法：

　　比赛只有总决赛一个赛程。

　　五、比赛节目要求：

　　能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上；节目形式不限。

　　六、活动参加要求：

　　以个人、团体参赛均可

　　七.活动参赛报名及要求:（报名截止于11月11日）

　　①电话短信报名

　　李波许磊磊

　　②邮箱报名：编辑内容为：

　　（1）个人：姓名+个人+系别+联系方式

　　（2）团体：节目负责人姓名+团体+系别+联系方式

　　报完名的同学要于11月11日之前以短信或者邮箱方式上交节目说明一份，内容包括：节目名称，节目形式，节目所有参与人员，节目总负责人，如果是话剧类节目要附节目主要内容简介。

　　八、活动规则：

　　比赛开始前，各队伍参赛项目必须到赛场登记台签到。参赛个人及队伍按照民协节目单安排的比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

　　九、活动注意事项：

　　1、参赛人员须准时到达才赛场地

　　3、比赛进行中请保持正常赛场纪律

　　十、奖项设置

　　一等奖一名：奖品+奖状

　　二等奖二名：奖品+奖状

　　三等奖三名：奖品+奖状

　　最佳创意奖一名:奖状

　　最佳人气奖一名：奖状

　　最佳演技奖一名：奖状

　　最佳台风奖一名：奖状

　　最佳团队奖一名：奖状

　　优秀奖名额待定：奖状

17.　文化节活动方案 第十七篇

　　为逢迎市小学英语首届文化节，为推动我校英语特点创建、浓厚校园活动文化，给学生提供丰富多彩的校园生活、搭建英语交换和才艺展现的平台，围绕“激起爱好，构成氛围，全面参与”的原则，我校将展开每学年一次的“英语节”活动。借活动的契机，修建浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展现学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力。

　　一、活动主题：感受英语的魅力，分享学习的快乐

　　二、活动口号：Enjoy English,Have fun

　　三、活动原则

　　1、以“活动”激起爱好。全员参与，寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。

　　2、以“活动”构成主体。以校为本，快乐协作，主动实践；享受成功，建立自信，自主探究。

　　3、以“活动”增进发展。修建氛围，人人能说，个个会听，班班读写，百花齐放，发展。

　　四、活动目的：充分发掘每个学生潜能，力争让全校三至六年级的学生人人参与，人人快乐，人人收获，让每个孩子在轻松愉悦的活动中感受英语，利用英语，享受英语，让英语走进每个孩子，让每个孩子在活动中找到自信，让英语节成为每个孩子的节日，使他们想说、敢说、能说、乐说。让每个孩子在英语节都有收获。

　　五、活动时间：第9周-第16周（具体见活动内容）。

　　六、活动方案：

　　A.全校性活动

　　1、挑选一些简单、旋律优美的英语歌曲在课间播放（英语组负责提供，信息技术组配合，具体定在16周）

　　2、 英语文化节徽标设计：

　　设计要求：徽标设计要结合本次英语节的主题和口号，徽标情势为平面，包括标识、字体、色采、组合等，徽标应简洁大方，时尚典雅，行神皆备，内涵丰富，寓意贴切，具有较强的'视觉感染力和冲击力，易于辨认和传播。应征作品应为原创，不得抄袭。同一用A3纸张。

　　参赛名额：每班则优选送1张作品到英语组。教研组联评以后选4张上交教研区再评。

　　上送时间：11月10之前。

　　3、贺卡传情

　　以圣诞文化为主题，自己动手制作一张圣诞贺卡，贺卡大小展开为16K做好后送给自己的老师，同学或家长。

　　4、英语节期间第16周周二下午第三节播放英语原版动画片或英语短剧（学校FTP上下载，英语组提供，信息技术组配合）；

　　5、英语节学生优秀作品展现（展现英语节内学生的优秀作品手抄报等）。

　　B、分年级英语比赛

　　三年级：

　　I can dance我是小小舞蹈家，（英文韵律操）

　　韵律操集英语，音乐、阳光体育元素为一体，将同学们在课堂中学到的歌谣，歌曲串连起来，并配以美好动听的音乐和动感十足的舞蹈，实现了英语与体育的较完善结合。

　　实施细则：

　　韵律操编制：由三年级英语教师共同完成。

　　韵律操英语的内容教学：由三年级英语教师在可内及课余时间完成。

　　韵律操的动作需要音乐老师和体育老师协助教学。

　　负责人：英语组 音乐组 体育组 班主任

　　四年级：

　　I can write我是小小书法家 （英文书写）

　　活动内容：每个班级则优选送三张作品参加评比

　　实施细则：英文书写内容入选：由四年级组英语教师共同完成

　　英语书写的内容教学：由四年级老师在课内或课余时间完成

　　负责人：英语组 班主任

　　五年级：

　　I can speak:我是故事大王 （英语讲故事比赛）

　　参赛选手选一个故事评比，故事内容不限，更提倡自编的贴近生活的英语故事，要求故事内容思想健康，有教育意义，讲故事时，可应用体态语言使故事更形象，生动。

　　负责人：英语组 班主任

　　I can make:我是小小艺术家 （英语手操报比赛）

　　为配合Xx市首届英语文化节。进步学生的英语规范书写水平，引导学生养成良好的英语书写习惯，特展开英语手操报比赛。

　　参赛对象：五年级学生

　　比赛情势：每班选送两张作品上交英语组，教研组联评以后选4张上交教研区再评。

　　纸张要求：A3或8K

　　负责人：英语组 美术组 班主任

　　送评时间：11月10号前送到英语组

　　六年级：

　　I can act我是小小表演家 （英语情形剧表演）

　　表演方式：由六年级英语老师择优录取演出职员。表演内容紧扣主题，体现小学生健康向上的精神风采，体现小学生酷爱英语，快乐学习英语的情感。英语情形剧表演需要音乐老师的协作教学。

　　负责人：英语组 音乐组 班主任

　　七、 活动组织机构：

　　1、领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　2、工作小组：

　　德育处、教务处、英语组、信息组、美术组、音乐组、班主任

　　以上活动，希望各位老师配合落实，谢谢

18.　文化节活动方案 第十八篇

　　一、活动背景：

　　校园文化是大学精神内涵的重要组成部分。社团文化节是我校校园一年一度的社团盛典，也是在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点、树立社团新风貌的平台。志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”精神正是中华民族的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我校青年志愿者协会秉承这一光荣传统，用我们的爱心和信心“尽己所能，不计报酬;帮助他人，服务社会”。同时我们希冀借此机会向同学们展现青年志愿者协会的文化和历史，让更多的人了解我们的社团，继承和发扬社团文化、宣传志愿精神、奉献志愿力量。

　　二、活动目的：

　　1、加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，营造积极和谐的校园文化氛围，继承和传扬志愿精神。

　　2、加深当代大学生对志愿服务工作的认识和理解，在服务他人、校园的同时，自身也得到提高、完善和发展。

　　3、通过本次活动，宣传青年志愿者协会，让越来越多的大学生参与到志愿服务活动中，以实际行动感染周围的人从而提高社会风气。

　　三、活动名称：

　　青年志愿者协会“社团文化节”宣传活动

　　四、活动主题：

　　志愿力量——左手青春，右手奉献

　　五、活动单位：

　　华北水利水电学院青年志愿者协会

　　六、活动时间和地点：

　　时间：20xx年4月26日——4月27日

　　地点：龙子湖校区文体中心

　　七、活动对象：

　　第一组织者：青年志愿者协会主席祝文龙

　　一般参与者：青年志愿者协会各部成员

　　八、宣传方案：

　　1、宣传栏海报及各教学板报宣传。

　　2、横幅宣传：在大学生活动及生活区等聚聚场所悬挂带有宣传特色的横幅。

　　3、展板宣传：展板上贴有青年志愿者协会的简介和活动照片，以多种艺术表现手法宣传志愿精神。

　　4、咨询点宣传：在活动当天设咨询点接受学生咨询，从而宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和社团文化活动。

　　5、校广播站和电子屏幕宣传：有关信息可在校广播站及文体中心前电子屏幕进行一周的宣传和广播播放。

　　6、网络和媒体宣传：在校园论坛，微博贴吧和博客等宣传，邀请校外媒体进行媒体宣传。

　　7、内部宣传：大力开展协会成员在校园内部宣传，由各院青协在班级内部做好宣传工作，在4月27日，由校青协组织，各院青协负责人展示旗帜宣传志愿活动。

　　九、活动流程：

　　(一)活动前期：

　　1、全体人员商讨拟定活动计划和场地宣传方案。

　　2、由青年志愿者协会宣传部负责活动宣传工作。

　　3、组策部负责向有关组织借取活动需要的帐篷、桌子和椅子。

　　4、办公室负责携带展板、志愿者衣帽、宣传页、志愿者旗帜横幅等。

　　5、外联部负责借取音响等活动设备，买小礼品等活动所需物品。

　　6、信息监察部负责搜集打印活动展示照片及资料。

　　7、各活动项目进行活动人员划分，明确任务分工。

　　(二)活动流程：

　　1、活动当天上午7:30，信监部相关人员负责活动人员签到，外联部和组策部布置宣传场地，准备活动物品就位。

　　2、活动中组织相关人员负责本次活动的宣传片及活动视频的的播放;分配人员负责接受学生咨询，向学生介绍活动项目内容。

　　3、活动互动环节：

　　(1)志愿传递，邀请学生通过回答志愿问答或做简单的志愿小活动，通过后，学生可成为“志愿嘉宾”，每成功邀请一名学生的加入，向邀请人颁发一志愿标志贴，“志愿嘉宾”可自愿作为邀请人加入本次活动，评选志愿荣誉嘉宾若干名，发送礼品及纪念品。

　　(2)评选“最让我感动”的照片并写下感动话语，寻找“画中人”;

　　(3)准备卡贴，在“志愿心墙”上贴对青协的祝福、建议及作为志愿者的收获。

　　4、志愿场景再现：通过简易模型展示，再现志愿服务场景，感动瞬间。

　　5、由信监部人员负责拍摄本次宣传活动的照片和微视频。

　　6、办公室及宣传部等人员负责纪念小礼物的发放。

　　7、在活动结束后，外联部及组策部若干人员归还所借物品，整理场地。

　　(三)后期工作：

　　1、办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。

　　2、宣传部人员将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材。

　　十、经费预算：

　　签字笔1.5元/支*10=15元、马克笔2元/支*10=20元：

　　宣传横幅：8元/米*10米=80元

　　展板小海报：1元/张*20张=20元

　　宣传页：0.1元/张*300张=30元

　　照片资料打印：80元

　　氢气球等宣传布置：120元

　　纪念品、礼物：120元

　　共计：485元

　　十一、活动中注意事项：

　　1、对活动参与者的要求：

　　(1)遵守校规校纪，遵守志愿者联合会联合会和校青协的相关规定。

　　(2)能够积极参与志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦;有爱心、责任心，衣着打扮符合志愿者精神风貌，文明礼貌。

　　(3)团结同学，有思想，有纪律性和组织性，对于参与志愿服务活动时，必须服从活动组织的安排。

　　2、活动注意事项：

　　(1)开展活动期间，各活动的负责人必须到位，统筹安排人员，保证活动的有序开展。

　　(2)开展活动时，志愿者必须服从负责人的安排，如若在开展活动地点的范围之外发生事情，后果将由其个人承担。

　　(3)活动人员要在规定的时间内集合完毕，以保证活动的顺利进行。

　　(4)如遇到突发事件，由活动负责人处理。

　　十二、备用方案：

　　1、若本应参加的人员有事不能参加活动，应提前告知活动负责人。

　　2、若有一些无法预测的因素造成活动不能按时进行，参与活动人员要听从活动负责人的安排。

　　十三、备注：

　　该份策划的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

19.　文化节活动方案 第十九篇

　　一、活动背景

　　弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

　　二、活动主题

　　青春、自然、和谐

　　三、主办单位

　　__学院

　　四、承办单位

　　__学院团委、学生会

　　五、活动时间

　　20__年__月x号—x月初

　　六、参与人员

　　__学院全体师生

　　七、活动目的和意义

　　为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质

　　八、活动原则

　　坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。

　　九、活动项目和内容

　　广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

　　十、组织工作

　　略

　　十一、活动要求

　　1、高度重视，加强领导：

　　校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。不得冲击教学，装备工作利用课外活动、周六、周日进行，不得利用上课、自习时间。

　　2、搞好宣传发动工作：

　　社团联合会各部门要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都参加一项活动，把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。

　　3、突出主题、多出精品：

　　各项活动要围绕“美好青春，和谐校园”的主题，抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征，体现当代青春风采。参赛所需用品，如服饰、磁带、绘画工具等自备。

　　4、做好活动总结表彰工作：

　　学工办，社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人，做好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

　　十二、活动预算

　　1、宣传费用：

　　条幅3条__x元

　　做宣传海报__x元

　　2、交通费用：__x元

　　3、饮用水：__x元

　　4、活动道具：____元

　　5、会场布置：__x元

　　6、证书：__x元

　　7、奖状：__x元

　　8、奖品：__x元

　　合计：____元

　　十三、活动结语

　　阳光普照，清风吹拂，在这个充满朝气的大学里，青春在这里唱响，我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养，更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我院举行大学生校园文化艺术节，旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。

20.　文化节活动方案 第二十篇

　　主办单位：东北育才丁香湖小学

　　东北育才丁香湖小学第一届英语文化节活动方案

　　为丰富我们的校园文化，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，增强开口讲英语的自信和能力，进一步营造浓郁的`英语交际氛围，我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样，内容丰富多彩的英语活动，目的在于突出学生的参与意识，力求做到人人参与，人人快乐，人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日；让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语；让每个孩子在活动中找到自信；让英语走进每个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。

　　一、活动主题：

　　更多英语，更多快乐

　　二、活动时间：

　　三、活动口号：

　　More English More Fun

　　四、活动原则：

　　“生动活泼”学英语

　　“想说、敢说、能说”说英语

　　“动口、动脑、动手”用英语

　　五、活动程序：

　　1、宣传发动阶段：

　　A 班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

　　B 悬挂横幅：More English（更多英语） More Fun（更多快乐）；

　　2、英语节开幕式

　　3、活动安排：

　　活动（一）经典英文故事、英文歌曲欣赏

　　活动（二）日常英语天天说

　　活动（三）“圣诞节英语贺卡设计”评比活动

　　活动（四）英文头饰、面具制作比赛

　　活动（五）一次节徽制作

　　活动（六）英文单词大比拼

　　活动（七）英文歌曲比赛

　　活动（八）英语基本功—课文录音模仿比赛

　　4、总结表彰阶段（闭幕式）

　　详细活动安排见附录

　　附录（1）：

　　英语文化节开幕式、闭幕式流程

　　开幕式

　　时间：

　　地点：

　　内容：

　　1. 介绍英语文化节活动。

　　2. 全校学生共喊英语文化节的口号：More English More Fun

　　3. 宣布英语文化节开幕。

　　闭幕式

　　时间：

　　地点：

　　主持：

　　1. 老师总结英语文化节活动。

　　2. 校领导颁奖（给本次文化节表现突出的个人及班级）

　　3. 宣布英语文化节活动圆满闭幕。

　　附录（2） “生动活泼”学英语

　　活动（一）经典英文故事、英文歌曲欣赏

　　参加对象：一年级全体学生

　　活动时间：周一至周五

　　活动要求：

　　1. 围绕小学英语教科书，在晨读时间组织学生朗读英语课文及欣赏英文故事。

　　2. 午休时间，教师找一些经典的英语歌曲或MV给学生欣赏。

　　（如英文歌曲A little love, I have a dream, 及配声英文绘本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。）

　　活动（二）日常英语天天说

　　参加对象：一年级全体学生

　　活动时间：周一至周五

　　活动要求：要求学生早晨入校门用英语和教师、同学打招呼，在课余时间尽量用英语与人交流，放学用英语与教师、同学道别。每班将选出两名“英语纠察员”，不定期在课余时间监督、提醒学生养成用英语说话的习惯。

21.　文化节活动方案 第二十一篇

　　一.活动前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。春暖花开的三月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，更何况学院的艺术节也在这个时候如火如荼的进行中，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个时期做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的`消费群体。因此，我们北京美国英语语言学院宣传科又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?于是我们部门精心策划了第十二届校园文化节摄影展大赛!本次活动策划不但总结了前几届届摄影展大赛成功的经验，而且通过了整个学院领导和老师的分析讨论，极具权威性。况且本次活动是北京美国英语语言学院宣传科最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到学院、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本院广播台、记者团鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。北京美国英语语言学院宣传科也会为此而奋斗到底!

　　二.市场分析

　　1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

　　3.因为年年都有摄影展大赛，如条件允许的话,商家还可以同我们北京美国英语语言学院宣传科建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

　　4.高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

　　5.北京美国英语语言学院宣传科同时拥有全院唯一的有声传媒

　　三.活动介绍

　　1.活动名称：北京美国英语语言学院第十二届校园文化艺术节摄影展大赛

　　2.活动目的:

　　为丰富校园文化，活跃校园气氛，校记者团将于举办美语学院摄影展览，此次摄影展我们将展出大量同学们自己拍摄的精彩画面，用照片来诠释广大

　　师生心中最美的瞬间。同时，也进一步提高同学们对摄影方面的兴趣爱好。

　　3.组织机构:

　　主办单位：北京美国英语语言学院

　　承办单位：北京美国英语语言学院院办宣传科、北京美国英语语言学院广播台、北京美国英语语言学院记者团

　　4.活动对象：北京美国英语语言学院全体师生

　　5.活动时间：20__年三月二七日至零一一年三月二九日

　　6.活动地点：北京美国英语语言学院阳光大厅

　　四.工作计划：

　　活动宣传：在x年3月15日至在x年3月29日做好宣传工作(条幅宣传、展板宣传、邀请书宣传、广播宣传、驻点宣传)

　　邀请嘉宾：在x年3月27日落实嘉宾情况及邀请赞助商代表参加摄影展大赛开幕式

　　五.宣传计划：

　　横幅：悬挂在学校(位置)从活动开始前一周悬挂到活动结束，一目了然，持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“预祝摄影展大赛圆满成功! ”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

　　海报宣传：在全校各宣传栏内张贴赞助商的宣传海报，在保证相关活动宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

　　获奖证书：在评出的大赛各个奖项后，向获奖者颁发获奖证书，获奖证书上印有。

　　奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品

　　材料宣传：所有的评分表等材料上都印上赞助商名称。

　　广播宣传：商家可提供广告成品，或跟广播台协商后录制广告，广告在双方试听满意后，将在在x年3月20日至在x年3月29日正常播音时间内插播两次

　　六.商家补偿计划：

　　1.冠名权本次活动可以“摄影展大赛”等来命名

　　2.海报宣传商家在校园内明显位置张贴张海报

　　3.展板宣传展板上可贴赞助商自身的1-2张海报

　　4.横幅宣传在校园内可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)

　　5.广播宣传本次活动的片花，商家将以赞助商的名义播出

　　6.奖品宣传奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

　　7工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助

　　8现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现

22.　文化节活动方案 第二十二篇

　　一、活动目的

　　本次小学端午节活动是为了弘扬传统文化，增强学生对端午节习俗的了解，提高学生的文化认同感和团队协作能力。

　　二、活动内容

　　1. 端午文化讲座：邀请老师或校外专家为学生讲解端午节的起源、传说、习俗等，加深学生对节日文化的理解。

　　2. 包粽子比赛：学生分组进行包粽子比赛，每组选出最佳作品进行展示和品尝。

　　3. 赛龙舟模拟游戏：组织学生进行赛龙舟模拟游戏，感受赛龙舟的激情与团队合作的重要性。

　　4. 端午诗词朗诵：选择有关端午节的`经典诗词进行朗诵，提高学生的文学素养。

　　三、活动时间地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：学校操场及教室

　　四、参与对象与分组

　　参与对象：全体小学生及部分教师

　　分组方式：按班级进行分组，每班为一个小组，每组选出一名组长负责协调组内活动。

　　五、物资准备与分工

　　物资准备：粽叶、糯米、红枣、绳子等包粽子所需材料；龙舟模型、小旗子等赛龙舟模拟游戏所需道具；诗词朗诵所需音响设备等。

　　分工安排：班主任负责活动整体协调；任课老师协助准备物资及活动指导；学生家长志愿者协助包粽子比赛的组织与评判。

　　六、活动流程安排

　　1. 开幕式：主持人介绍活动目的及流程，校长致辞。

　　2. 端午文化讲座：专家讲解端午节相关知识。

　　3. 包粽子比赛：各班分组进行包粽子，评选出优秀作品进行展示和品尝。

　　4. 赛龙舟模拟游戏：各班轮流进行赛龙舟模拟游戏，体验团队合作的乐趣。

　　5. 端午诗词朗诵：各班选出代表进行诗词朗诵，展示文学风采。

　　6. 颁奖仪式：为包粽子比赛和诗词朗诵的优秀选手颁发奖品。

　　7. 闭幕式：总结活动成果，提出对传统文化的传承与发扬的希望。

　　七、安全与注意事项

　　1. 活动期间，要确保学生的安全，特别是在包粽子比赛和赛龙舟模拟游戏环节，要防止学生因操作不当而受伤。

　　2. 物资准备要充分，确保活动顺利进行。

　　3. 活动过程中要注意环境卫生，避免造成不必要的浪费和污染。

　　4. 在活动结束后，要组织学生清理现场，养成良好的环保习惯。