2026道德讲堂实施方案范本

2026道德讲堂实施方案范本 第1篇

　　新学年我校道德讲堂工作，将继续深入贯彻落实区委宣传部、文明办的方针政策，针对我校青少年成长状况和实际需求，结合学校“理性办学、人文管理、创新发展、责任育人”办学理念和“博文约礼、负任担荷”育人理念，扎实开展道德讲堂活动，力求收到显著的效果，对学校的整体教育教学工作，起到积极的推动作用。为此，特制定本计划： 您好，老文笔写作网

　　一、活动目标 内容来自：老文笔写作网

　　1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导“责任教育、奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

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　　2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

　　3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力，学会自我表达和情绪管理，提高解决问题的能力，促进青少年全面健康成长。

　　二、工作原则

　　1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式，通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性，针对性和实效性。

　　2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。

　　3、全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。

　　三、活动内容

　　1、讲堂布置。讲堂外面醒目位置要有“道德讲堂”牌子、宣传栏等。讲堂主席台要有统一背景、宣讲台、横幅等，背景制作主要由LOGO标识、雷锋头像、“道德讲堂”(四个字)、“积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃”(经典名言)等“基本四要素”组成。台下要摆放整齐的桌椅板凳，墙上要布置经典道德理论的宣传标语，充分体现“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”八个词条，以图文并茂的形式衬托讲堂，营造浓厚的道德建设氛围。

　　2、开讲流程。开展“道德讲堂”活动时，参照以下“五个一”流程进行，即“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“看一部短片”：围绕主题，组织师生观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”：组织师生诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句;“讲一个故事”：讲述一个发生在大家身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”：由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;“背诵一句格言”：组织参加活动所有人员背诵一句格言;“送一份祝福”：组织师生对当天活动先进人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好报等。“发善心”：参加活动的人表示做一个讲道德的、善良的好人。

　　3、队伍建设。组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、优秀团员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

　　4、宣讲对象和内容：主要对象是在校学生。以倡导“五心教育”(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设。

　　5、讲堂形式。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重师生意愿，设计多样化宣讲形式，使师生易于参与、乐于参与。

　　6、时间要经常化。要坚持每月一次宣讲活动，将“道德讲堂”作为今后一个时期学校思想道德建设的一项重要内容。根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与;每次开展活动情况要以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档;要有具体的活动计划和活动记录;要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。

　　四、组织实施

　　1、提高认识，精心部署。我校深刻认识到“道德讲堂”的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理;结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合，精心部署，将“道德讲堂”纳入学校课程表，并狠抓落实，确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

　　丰南一中“道德讲堂”工作领导小组

　　组长：崔建生

　　副组长：范先稳刘阿奇田文耕董艳平郭文恩佟国敏

　　成员：侯玉敏于翠莲李红亚孙振国侯力宽董文建张永强董辉周洪英雷桂荣刘向臣全体班主任

　　2、强化措施，注重实效。把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。

　　3、宣传反馈，有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时，要加大宣传力度，通过校报、板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

　　总之，我校的道德讲堂活动将以提升师生文明道德素质为已任，认真组织落实活动，力争达到强化道德修养，提升道德素质的明显成效，为学校创建文明单位而积极努力。

2026道德讲堂实施方案范本 第2篇

　　为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》，特制定如下方案。

　　一、指导思想与工作目标

　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

　　二、“学校道德讲堂”工作原则

　　1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

　　2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活

　　动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

　　3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

　　三、“道德讲堂”对象：全体师生

　　四：“学校道德讲堂”的组织实施

　　(一)成立领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下： 组 长：姚标校长

　　副 组 长：葛涛(副校长)

　　下设办公室：姜水(政教主任)兼主任

　　核心成员：常云飞、高穹、张新红、赵红琴、葛士侠、胡慧萍、邹晓红 组 员：全体师生

　　(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话，在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。

　　(三)活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

　　第一版块：教师“师德讲堂”

　　1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，重点选树、培育一批师

　　德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

　　2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

　　3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

　　4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。

　　5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

　　第二板块：学生“道德讲堂“

　　1、我选——通过前期报名，再组织学生选择一批道德践行的先进学生，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

　　2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、

　　周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。

　　3、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。

　　4、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。

　　6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。

　　7、我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。

　　附活动安排：

　　十一月份：1、姚标校长：带领老师学习师德规范

　　2 、诚信教育(国旗下讲话)主讲人：葛涛副校长、

　　3、文明礼仪教育(国旗下讲话)主讲人：政教主任姜水

　　4、邹杰老师：做好人主题歌曲

　　5、评选劳动之星

　　6、师德讲堂：张新红老师：我心目中的好老师—高穹

　　7、常云飞老师：孝心

　　8、赵红琴老师：在学校为同学送关心

　　9、高 穹老师：讲述心中感受、品悟道德力量

　　10、评选学习之星、进步之星

　　十二月份：1、胡慧萍老师：讲故事：发生在我校或我县的体现传统美

　　德典型故事

　　2、邹晓红老师：在社会为他人献爱心谈感受。

　　3、葛士侠老师：公民道德三字经

　　4、评选文明之星

2026道德讲堂实施方案范本 第3篇

　　为深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，积极践行社会主义核心价值观，不断提升公司员工道德修养和企业文明形象，进一步巩固文明单位创建成果，根据安庆市文明办《关于开展“道德讲堂”建设工作的通知》文件要求，结合生产经营实际，制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以党的和xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，以社会主义核心价值体系建设和提升广大员工思想道德素质、文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力提倡基本道德规范，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人，树新风”的浓厚氛围，为助力公司转型发展、健康发展、稳定发展提供强大精神动力和思想保障。

　　二、活动目标

　　以社会主义核心价值体系建设和提升广大员工思想道德素质、文明素质为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”教育，营造文明服务、敬岗爱业、团结友爱、融洽和谐的好风尚，引领良好的文明建设氛围和道德导向。

　　(一)党性观念有新增强。进一步加深党员干部对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解和把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。

　　(二)职业道德有新提高。通过道德讲堂建设，进一步树立广大员工服务基层、服务发展的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会为主要内容的职业道德。

　　(三)工作作风有新转变。将进一步转变工作作风作为 “道德讲堂”的重要内容，促使工作执行力大提升，重点工作、难点工作有新突破，群众评议满意度有提高，道德讲堂成果有新体现，推动公司各项工作上新台阶。

　　(四)队伍形象有新提升。通过 “道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为广大员工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为广大员工的积极追求，引导广大员工在工作岗位上争做优秀员工，工作之余争做优秀家庭成员和社会成员，树立企业良好的社会形象。

　　三、活动内容

　　“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。

　　(一)社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

　　(二)职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;

　　(三)家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;

　　(四)个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

　　四、活动形式及流程

　　(一)活动形式

　　1.授课讲堂。可以不定期邀请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历、专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，全方位地诠释道德内涵。

　　2.舆论讲堂。可以利用宣传展板、电子屏、短彩信等载体，刊登和展示文明道德知识、文明道德征文、典型人物先进事迹等内容，营造崇尚道德的浓厚氛围。

　　3.活动讲堂。组织开展体现文明道德规范的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、讲述道德故事、诵读道德经典等等，激发全体员工争做道德模范的热情。

　　(二)活动流程

　　为确保“道德讲堂”活动扎实成效，“道德讲堂”要按照“五个一”的规范流程组织实施。

　　1.“唱”——唱一首歌曲。每次开讲前组织参加人员学唱一首道德讲堂主题歌曲。

　　2.“看”——看一部短片。围绕主题，组织参加人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

　　3.“讲”——讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

　　4.“读”——诵读道德经典。组织员工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录，巩固提升道德认知和道德情感。

　　5.“评”-——做一番点评。由现场员工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界

　　五、活动要求

　　(一)加强组织领导。要充分认识开展“道德讲堂”的重要意义，成立领导小组，按照计划要求扎实开展工作，领导干部要带头走进讲堂，身体力行、率先垂范，积极追求高尚精神境界和道德情操。

　　(二)扎实推进实施。进一步明确“道德讲堂”建设的现实意义、指导思想、工作目标，动员全体员工积极参与到“道德讲堂”建设中来。按照“道德讲堂”建设活动安排表，认真开展活动，对照道德讲堂建设“五个一”的标准，形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。充分利用已有阵地，整合拓展新的阵地，扩大活动的参与面、提升活动的影响力。

　　(三)注重工作实效。围绕生产经营工作中心，将道德建设与主题活动结合起来、与企业文化建设结合起来、与精神文明创建等结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点，依

　　托各种载体，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，通过提升思想道德境界，提高全面素质，激发斗志，凝心聚力，进一步推动公司精神文明建设取得实效。

2026道德讲堂实施方案范本 第4篇

　　为深入贯彻落实党的xx届x中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，按照海盐县礼貌委《关于推行“道德讲堂”建设的实施意见》(县礼貌委〔20xx〕8号)精神要求，结合本局实际，就推进我局“机关道德讲堂”建设，制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以理论和“”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升国税干部职工思想道德素质为目标，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要资料，充分发挥群众在“道德讲堂”建设中的主体作用，让群众教育群众、群众评群众、群众学群众的自我教育模式，不断增强国税干部职工的道德决定力和道德荣誉感，帮忙国税干部职工树立社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会职责、家庭职责。

　　二、工作目标

　　着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的国税干部队伍。具体为：

　　(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系个性是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。

　　(二)职业道德有新提高。透过建设道德讲堂进一步树立国税干部职工以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为主要资料的国税职业道德。

　　(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，国税评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体此刻推动全局各项工作上。

　　(四)国税形象有新提升。透过“机关道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的用心追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立国税干部队伍良好的社会形象。

　　三、组织领导

　　县局成立“机关道德讲堂”建设领导小组，县局分管人事工作的副局长为组长，机关党委书记为副组长，各部门负责人为成员，定期研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作。人事教育科和机关党委办办公室负责人为具体工作的联络员。

　　四、工作资料

　　(一)讲堂资料

　　“机关道德讲堂”建设主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等资料开展宣讲活动。

　　1。社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐，进行礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等资料宣讲。

　　2。职业道德宣讲。主要以“诚信”为核心，引导群众以诚待人，以诚兴业，开展诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等资料宣讲。

　　3。家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心，引导群众以孝为本，孝俭养德，开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等资料宣讲。

　　4。个人品德宣讲。主要以“友善”为核心，引导群众提升综合素质，确立做人的道理，自觉遵守公民道德规范，开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等资料宣讲。

　　(二)讲堂形式

　　道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，具体有“五个一”：

　　听一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一

　　步骤，组织全体人员同听一首道德歌曲。

　　看一部短片。围绕主题，组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。

　　讲一个故事。讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。

　　建一个专栏。在国税网站群“精神礼貌建设”下设“机关道德讲堂”专栏，刊发礼貌道德知识，礼貌道德征文，典型人物的先进事迹等。

　　发一条信息。向全体干部职工定期发送一条经典语录、道德格言等。

　　(三)讲堂队伍

　　以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建“道德讲堂”宣讲队伍。

　　1。专业宣讲员。以党组织的主要领导或分管领导，以及专家学者为主要成员，组织各类宣讲活动。

　　2。道德践行先进人物。以道德模范、优秀共产党员、爱岗敬业标兵、纳税服务标兵、身边好人等各类道德典型为成员，现身说法宣讲公民道德规范。

　　3。有讲述愿望的群众。培育和挖掘一批思想道德好、表达潜力强的普通群众，讲述自己或他人的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人，开展道德宣讲活动。

　　(四)讲堂阵地

　　按照“就近就便、覆盖合理、有序推进”的原则，综合利用各类阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步规范讲堂阵地建设。

　　1。示范讲堂。县局九楼会议室建设成“机关道德讲堂”主阵地，按规定的讲堂资料和讲堂流程，组织全局干部职工开展常态化活动。县局人事教育科、机关党委办公室负责讲堂的具体工作，所属各单位要轮流确定主题，在“机关道德讲堂”主阵地开展活动。

　　2。网上讲堂。在国税网站群“精神礼貌建设”下设“机关道德讲堂”专栏，刊发礼貌道德知识，礼貌道德征文，典型人物的先进事迹等，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

　　3。活动讲堂。组织开展寓礼貌道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲解礼貌礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

　　五、实施步骤

　　(一)初步启动阶段(20xx年9月至10月)。做好调查研究，制定试点方案，建设“机关道德讲堂”场地和宣讲员队伍，甄选“道德讲堂”丛书和道德典型事迹、“道德讲堂”主题歌曲等音像资料，及时启动“机关道德讲堂”活动。

　　(二)全面推进阶段(20xx年11月至12月)。在初步启动的基础上，整合各类宣教阵地，完善讲堂宣讲阵地，健全宣讲员队伍，深入推进“道德讲堂”建设，用心推行“网上道德讲堂”，不断增强“道德讲堂”的影响力和引导力。

　　(三)总结提高阶段(20xx年)。做好经验总结，征求“机关道德讲堂”建设的意见推荐，查找“机关道德讲堂”建设中需要改善和提高的方面，不断推进“机关道德讲堂”建设。

　　六、工作要求

　　(一)扎实推进实施。动员全体干部职工用心参与到“机关道德讲堂”建设中来，进一步明确“机关道德讲堂”建设的现实好处、指导思想、工作目标。建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍;选树一批来自群众、事迹感人的先进人物;营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。充分利用已有阵地，整合拓展新的阵地，扩大活动的参与面、提升活动的影响力。

　　(二)抓好工作结合。从实际出发，结合当前的中心工作，将“机关道德讲堂”建设与学雷锋活动结合起来、与先进典型评选结合起来、与加强机关作风建设结合起来、与机关文化建设结合起来、与强化“机关服务”品牌、与礼貌单位建立等结合起来、与年度目标职责制考核工作结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地、各种媒体，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，透过提升思想道德境界，提高全面素质，激发斗志，凝心聚力，进一步推动各项国税任务的圆满完成。

　　(三)注重工作实效。在开展“机关道德讲堂”建设活动的过程中，务必坚持以下目标，力求取得实效：一是群众广泛知晓，愿意听、主动来;二是真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;三是在内部构成“好人好报”导向、“崇德尚善”。

2026道德讲堂实施方案范本 第5篇

　　一、 活动背景

　　道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着城镇化建设的深入发展，居民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设，吸引广大医护员工投身道德实践活动，对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。

　　二、 活动目的

　　医院通过开展“道德讲堂”的形式主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升职工文明素质，进一步加强公民思想道德建设，充分发挥医院在文明城市创建中的重要作用，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全民参与”的良好氛围，产生积极作用。

　　三、 活动时间

　　每两个月一次

　　四、 活动地点

　　医院道德讲堂

　　五、 活动参与人员

　　医院工作人员

　　六、 活动内容

　　1、 道德理论专题学习。组织医院职工学习“公民道德建设实施纲

　　要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

　　2、 社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核

　　心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德向善的学习和工作环境。

　　3、 职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式，

　　在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。医院将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为核心的职业道德教育。

　　4、 家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻

　　和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

　　5、 个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，

　　推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

　　6、 爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了

　　解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观。联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等，以培养参与人员的爱党爱国精神。

　　7、 “五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、

　　敬业风险、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为争创全国文明城市形成奠定坚实基础。

　　七、 活动形式

　　通过动员所有资源，向上级部门求助等，邀请相关人员担

　　任道德讲堂主讲人，在主讲人的带领下，在课堂上围绕以下六点开展：“唱一首歌曲”：每次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”：共同学习一句与本课有关的道德格言;“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物的短片;“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录;“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“做一

　　番点评”：讲讲感悟，谈谈感受;“送一句吉祥话”：说一句带有祝福的吉祥话语。

　　在宣讲内容上，通过创新形式，定期向广大职工公开征集讲坛选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求，调动居民积极性，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活，使得讲堂更具吸引力。

　　八、 活动要求

　　医院加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。医院成立“一把手”总负责的组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，充分认识到本次活动在促进文明建设、建设巢湖市文明城市形象等方面的重要意义，要认真学习道德讲堂的内容，积极投入其中。

2026道德讲堂实施方案范本 第6篇

　　一、活动主题：感恩教育

　　二、活动目的：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。

　　三、活动时间：_年12月31日下午3：00

　　四、活动地点：多媒体教室

　　五、参加对象：四年段学生

　　六、现场摄像：曾雪芳

　　七、主持人：程振清

　　八、活动过程

　　1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分钟)

　　2、看一段短片(10分钟)

　　3、诵一首诗歌《感恩父母》(3分钟)

　　4、讲一个故事——《二十四孝故事》中的《卧冰求鲤》(10分钟)

　　5、谈一番感想(10分钟)

　　6、做一个承诺(2分钟)

　　让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。感谢父母，是他们给了我们生命，养育我们成人;感谢老师，是他们给了我们知识;感谢社会，是它带给我们温暖与幸福。让我们学会博爱，懂得感恩!

　　7、送一份吉祥(2分钟)

　　九、活动要求

　　1、请各相关责任人要提前做好准备，布置会场，营造讲堂的氛围。

　　2、活动过程过程全程录相，同时每一个环节要有一张相片。

　　3、活动结束后要整理材料，即活动的主持稿、实施方案、DVD光盘记录、签到表、记录表等。

2026道德讲堂实施方案范本 第7篇

　　根据市文明委《关于深入推进“道德讲堂”建设的实施意见》(张文明委〔20xx〕15号)、市委市级机关工委《关于推进“机关道德讲堂”建设的实施方案》(张机发〔20xx〕20号)精神，为深入推进市教育局机关道德讲堂建设，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　市教育局机关道德讲堂建设以提升机关干部思想道德修养和文明素养为目标，充分发挥道德模范、身边好人的示范引领作用，教育引导机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率，巩固和提升教育文明形象，为我市深化文明城市创建、率先基本实现现代化作出积极贡献。

　　二、目标任务

　　着力加强教育系统全体机关干部的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，具体为：

　　1.加强机关作风建设。把“道德讲堂”作为加强机关作风建设的有效抓手，促进机关干部进一步确立以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，提高工作能力和综合素质，着力建设“效率型、责任型、学习型、服务型、廉政型”机关。

　　2.深化创先争优活动。把“道德讲堂”作为深化创先争优活动的有力契机，带动全体机关干部对照五个好、五带头的标准，履职尽责创先进、立足岗位争优秀，积极投身高水平教育现代化建设，以优异成绩迎接党的胜利召开。

　　3.巩固文明创建成果。把“道德讲堂”作为文明创建工作的重要内容，在成功创建市文明单位、优秀机关的基础上，以机关干部思想道德水平的全面提高，进一步巩固和提升教育文明形象，圆满完成本年度各项文明创建目标。

　　三、推进步骤

　　1.部署阶段(20xx年5月-6月)。根据市文明委、市委市级机关工委的部署要求，设立市教育局机关道德讲堂。

　　2.创建阶段(20xx年6月起)。市教育局机关道德讲堂申报创建市级道德讲堂活动示范基地。

　　3.总结阶段(20xx年9月-11月)。总结市教育局机关道德讲堂建设的有效举措和经验，力争获评市优秀机关道德讲堂。

　　四、建设要求

　　1.明确活动主题。以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为基本内容，并与创先争优、道德模范学习宣传、学雷锋志愿服务、公务员职业道德建设、师德师风建设等有机结合起来，提出符合教育实际、体现教育特色的活动主题，提高“道德讲堂”的针对性和吸引力。

　　2.丰富活动形式。以“听、看、讲、议、唱”为主要形式，组织开展观看专题片、听取宣讲报告、演讲活动、歌咏比赛、道德评议等内容丰富、形式多样的活动，运用多种艺术形式开展道德教育，并结合党员大会、党课、学习读书日等，进一步丰富活动形式，拓展活动内涵。

　　3.营造良好氛围。召开“道德讲堂”专题部署动员会议，并通过文字、图片、展板等多种载体进行宣传动员，设置专题橱窗进行动态宣传，通过短信、网络等及时周知有关信息，构建起全方位立体化的宣传动员网络，形成机关干部积极主动参与“道德讲堂”的良好氛围。

　　五、活动计划

　　20xx年6～12月，市教育局计划开展如下5次“道德讲堂”活动。

　　6～7月：首期活动暨动员大会。开展唱道德歌曲、诵道德格言、看道德故事、听道德宣讲、作道德承诺、赠送道德纪念品等环节活动，就道德讲堂工作进行部署动员，组织参加活动人员对道德讲堂工作进行评议。

　　8～9月：组织一次道德实践。教师节前后，组织开展“上好一节示范课、带好一名青年教师、帮扶一名困难学生、培养一名入党积极分子、开展一次进社区做好事活动”等“五个一”道德实践活动。

　　10月：举办一次歌咏比赛。围绕庆国庆、庆祝建县(市)XX周年、庆XX大召开等主题，组织机关干部共同唱响红色经典歌曲和爱国歌曲。

　　11月：征集一批道德故事。在机关干部中广泛征集身边的好人好事，并组织优秀案例宣讲活动。

　　12月：开展一次道德评议。结合年底民主评议党员活动和机关科室评议活动，评议机关干部中的好人故事，树立身边的道德典型。

　　六、组织保障

　　1.成立领导机构。成立了由局主要领导为组长、分管领导为副组长的机关“道德讲堂”建设领导小组，下设办公室具体负责“道德讲堂”各项工作，构建起主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构，确保活动扎实开展。

　　2.规范制度建设。实行考勤、考核等活动制度，引导机关干部全员参与;建立“道德讲堂使用规范”等管理制度，明确专门的管理人员，保持“道德讲堂”整洁、严肃的环境氛围;健全工作制度，切实做到有具体活动方案、有明确活动主题、有活动台账资料、有固定活动时间、有活动宣传报道。

　　3.完善阵地建设。局机关“道德讲堂”设在局三楼会议室，面积200平方米，可容纳全体机关干部，室内桌椅、电教设备、学习材料等配备到位，门牌、背景、道德格言展板等布置营造出浓厚的道德建设氛围

2026道德讲堂实施方案范本 第8篇

　　为加强医院文化建设，培育良好的道德风尚，增强全院职工的思想道德修养和文明素质，进一步提升医院文明程度，经研究决定在全院开展"道德讲堂"活动工作。现制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，以扎实推进社会主义核心价值体系建设、提升全院干部职工思想道德素质为核心，以贴近实际、贴近生活、贴近职工为基本原则，建立我院"道德讲堂"阵地，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的"道德讲堂",宣传道德故事，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步推动医院文化建设，着力营造文明和谐的医院文化环境。

　　二、工作目标

　　（一）增强党性观念。通过开展"道德讲堂"建设活动，进一步提高党员干部职工的思想认识，加强对中国特色社会主义理论体系的理解，使立党为公、执政为民的'意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。

　　（二）提升职业道德。"道德讲堂"以树立以人为本的理念，确立以"爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会"为主要内容的职业道德。

　　（三）转变工作作风。把转变作风作为建设"道德讲堂"的重要目标，使行政执行力有新的提升，重点工作有新的突破，群众满意度有新的提高，真正使"道德讲堂"的建设成果能够实实在在地体现到推动"落实年"的各项工作上。

　　（四）提升二院形象。通过"道德讲堂"的建设，使遵守社会公德、恪守职业道德、践行家庭美德、陶冶个人品德成为干部职工的自觉行动，使"讲道德、知荣辱、树新风"成为干部职工的积极追求，争当公民道德建设的表率，树立二院队伍良好形象。

　　三、主要内容

　　根据医院中心工作，突出人性化服务，推进医院文化建设；结合目前卫生系统行风专项整治活动，加强职业道德建设，推进医院党风廉政建设；围绕职工思想道德修养和文明素质，倡导社会公德、家庭美德和个人品德。通过"道德讲堂"建设，在全院范围内开展有针对性的道德教育活动，引导广大职工自觉提高思想道德水平，扎实推进社会主义核心价值体系建设，广泛普及社会主义核心价值观，推动医院精神文明建设再上新台阶。

　　四、主要形式

　　1、每月集中组织活动1次，活动时间在30分钟至1小时之间，由领导班子、中层干部重点宣讲核心价值观、本院及卫生系统的先进典型、道德模范等。

　　2、深入挖掘身边的医德标兵、爱岗敬业模范、行风建设的典型人物事迹，主要采取主题演讲、事迹报告、影视展播、歌咏传唱、事迹展示等形式，提高"道德讲堂"的实效。

　　五、几点要求

　　（一）加强组织领导。为切实加强对"道德讲堂"建设的组织领导，医院成立道德讲堂建设活动领导小组，党总支书记、副院长甘先锋同志任组长，院长李海华、副院长朱浩然、亢西，工会主席王梓叶任副组长，各科室负责人为成员的"道德讲堂"建设领导小组，领导小组下设办公室，办公室设立在院办，负责领导小组的日常工作。

　　（二）认真组织实施。精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引干部职工积极参加。各科室要认真发掘科室内部的凡人善举，鼓励和引导干部职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

　　（三）注重工作实效。从工作实际出发，着眼中心任务，将"道德讲堂"建设与贯医院实际工作结合起来，促进医院的跨越式发展。

　　（四）积极营造氛围。利用医院网站、宣传栏、院刊等阵地，刊发文明道德知识，名言警句，征集道德文章，进行多渠道、全方位地宣传活动，鼓励干部职工讲述身边的道德故事，展示道德智慧、传播道德力量，在全院营造崇德尚善、见贤思齐的浓厚氛围，使广大干部职工随时处于知道义、懂礼仪、讲风尚的工作环境中。

2026道德讲堂实施方案范本 第9篇

　　为深入学习贯彻党的精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升我院干部职工的道德素质，形成良好的社会文明风尚，按照上级工作部署，现结合我院实际，制定“道德讲堂”建设活动实施方案如下。

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻党的精神，以扎实推进社会主义核心价值体系建设、提升全体医务工作员思想道德素质为核心，积极践行福建精神，在市卫生局机关，局直属各单位、陈袁滩卫生院建立“道德讲堂”，传播身边道德故事，推动高尚道德理念内化于心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为我院改革与发展提供强大的思想道德支撑。

　　二、组织领导

　　成立“道德讲堂”建设活动领导小组。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：、

　　由负责日常工作的组织实施。

　　三、工作目标及任务

　　传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围。以不断提升职工思想道德修养和文明素质为目标，广泛开展道德模范、身边好人先进事迹和雷锋精神、中华优秀传统文化宣讲活动，引导职工“积小善为大善”，“积小德为大德”，自觉成为文明道德的传播者和践行者。

　　(一)树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。大力宣讲各类模范人物和先进典型的事迹和崇高品质, 弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，引导干部自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全局形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

　　(二)满足“以德育人”的精神需求。通过道德讲堂,让广大干部在面对面的交流中净化心灵、崇尚文明,用文化的力量进行潜移默化,把社会主义核心价值融入到卫生管理医务人员干部日益增长的精神文化生活需求各个方面。

　　(三)坚持“知行合一”的道德实践。把促进思想转化作为建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导广大干部职工在实践中完善自我,提升素质。

　　(四)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。以发现和宣传身边的好人好事为突破口,发挥榜样的力量，用身边的事教育感动身边的人，以点带面,逐步使干部职工在参与中认知、感悟、接受、提高, 形成人人争做道德建设的参与者和先行者的良好氛围。

　　四、推进步骤

　　1、动员部署阶段(5月-6月)：我院为做好“道德讲堂”活动特成立了工作小组，制定了此工作方案，并组织建设几个各具特色的“道德讲堂“示范点，做好示范引领和宣传发动工作。

　　2、组织实施阶段(7月)：在建立“道德讲堂“示范点的基础上，积极总结经验，普遍推开，保证了”道德讲堂“有序有效开讲。及时登记活动开展情况。

　　3、总结提高阶段(9月)：活动后，我院对此进行自纠自查，并按照市文明办的反馈意见，抓好整改，完善长效机制。

　　五、工作要求

　　1、阵地建设要规范化。在布局安排上，按照“因地制宜、就近取便“的原则，综合利用好已有的会议室、活动中心等各类阵地。在”道德讲堂“的建设标准上，要做到”四有四要“：有标识、有氛围、有制度、有典型。

　　2、宣讲队伍要多样化。“道德讲堂“宣讲要与道德模范巡讲、先进事迹报告会、邀请人士讲演等活动有机结合，组建专兼职结合的社会宣讲队伍。

　　3、宣传推广要经常化。对“道德讲堂“建设过程中经验做法要及时总结和推广，形成良好的示范带动效应。

　　4、活动效果要实效化。在开展活动过程中，必须坚持职工广泛知晓、真正让职工有所感悟、在内部形成“好人好报”的导向和“崇德尚善”的风气、能够推进单位事业发展。

2026道德讲堂实施方案范本 第10篇

　　根据《厦门市教育系统“道德讲堂”建设实施意见》(厦教工委宣[20xx]6号)，结合我校实际，就“班级道德讲堂”工作暨班主任岗位大练兵活动，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，确实提升我校学生

　　思想道德素质，决定从本学期起在我校各班全面铺开“班级道德讲堂”工作。我校“班级道德讲堂”工作，旨在推动高尚的道德理念驻留学生心灵，在全校各班营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，在工作中培养班主任组织、协调能力，提高各班思想道德教育水平，从而达到班主任岗位大练兵的目的。

　　二、工作内容

　　㈠启动会议

　　第2周周二下午第四节，召开年级组长会议，学习上级文件，领会工作精神，听取原高二(1)班“班级道德讲堂”经验介绍。

　　㈡宣讲员(全校班主任)培训

　　第4周周三下午第四节，召开全校年级组长、班主任会议，布置本学期“班级道德讲堂”工作。

　　㈢确立“班级道德讲堂”教育主题

　　⒈各年级根据年级学生实际，集体研讨确立教育主题。原则上，一个年级确立一个教育主题。教育主题一旦确立，不轻易改变;确需改变，须报学校德育处批准。

　　厦门市教育系统“道德讲堂”教育主题有：弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。

　　⒉教育主题的确立，既要参考厦门市教育系统教育主题，更要结合本校、本年级和本班级实际，如此，“班级道德讲堂”才能有的放矢、作出实效。

　　⒊第4周前，各年级将本年级“班级道德讲堂”教育主题及其教育意图以电子稿的形式上报学校德育处。

　　㈣各班“道德讲堂”方案设计

　　⒈第5周至第6周，各班围绕年级集体研讨确立的教育主题，设计“道德讲堂”的方案。

　　厦门市教育系统“道德讲堂”主要流程有：

　　①“唱一首歌”：组织全体学生唱一首歌曲，歌曲主题应与“道德讲堂”的教育主题息息相关。也可以唱班歌。歌曲风格不拘，可以是道德歌曲，也可以是流行歌曲(参照“誓师大会”歌曲选择)。

　　②“看一个短片”：围绕主题，组织学生观看一个与“道德讲堂”的教育主题有关的感人的事迹短片。

　　③“读一段经典”：组织学生诵读一段中华经典语录或时代理论格言。

　　④“讲一个故事”：教师宣讲员或学生宣讲员讲一个与符合教育主题的故事。该故事应有较强的感染力、充分的煽情力，能以“情”触“理”，以“情”促“德”。

　　⑥“做一番评议”：参与的班级学生踊跃评议，触类旁通，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　⑦“送一份吉祥”：向全班学生以及听讲“道德讲堂”的教师赠送“道德讲堂”小礼物，如道德宣传图书、扇子、书签等。(应让全体参与者“留下一份深刻的记忆”。形式允许创新。)

　　⒉以上所述厦门市教育系统“道德讲堂”主要流程仅供参考，各班应紧扣教育主题，力求化“刻板”为“生动”，既要基本遵循，又应有所创新，讲究教育形式与内容的和谐融合。例如，“背景音乐”极具煽情性与道德感化力，应科学、有效地融入，以求最佳的“道德讲堂”效果。

　　㈤基础性“班级道德讲堂”

　　第7周周三、周四下午第四节，分别在高、初中各班教室开展基础性“班级道德讲堂”活动。

　　㈥优秀“班级道德讲堂”大PK

　　第13周周三、周四和第14周周二、周三、周四、周五，下午第四节，在专用的“道德讲堂”活动室(高中部学术厅)，初一、初二每年级选一个班级，高一、高二每年级选两个班级，进行优秀“班级道德讲堂”大PK。(评比结果，纳入星级班级评比体系。)

　　㈦缴交“班级道德讲堂”材料

　　期末，根据上级相关文件要求，各班向学校德育处缴“班级道德讲堂”的相关材料，以备上级检查。(具体材料清单，届时以文件形式下发到各年级、各班级。)

2026道德讲堂实施方案范本 第11篇

　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全员思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进我县建设事业的全面科学发展，结合本局实际，就推进我局 “道德讲堂”建设，制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以理论、“”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我局道德建设走在市级机关前列。

　　二、工作目标

　　着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的建设干部队伍。具体为：

　　(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。

　　(二)职业道德有新提高。全局干部职工尤其是局机关，要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

　　(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。

　　(四)建设形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立建设干部队伍良好的社会形象。

　　三、主要内容

　　社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于奉献等;家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

　　四、讲堂形式

　　(一)授课讲堂。局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德。

　　(二)舆论讲堂。在《XX县城乡建设局网站》、《XX县城乡建设局建设简报》等宣传媒体，开设专栏和专题，刊发文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

　　(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

　　五、活动载体

　　为确保“道德讲堂”取得扎实成效，将采取统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。

　　(一)“讲” 邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德。

　　(二)“树” 选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

　　(三)“比” 开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。

　　(四)“训” 充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入机关党务干部培训，提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。

　　(五)“教” 开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设，大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴，明确机关道德建设的政治纪律性，推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。

　　六、工作要求

　　(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照全局总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。

　　(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会，让全局干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主，各支部学习计划中也要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

　　(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发，着眼全局中心任务，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来，与基层建设年结合起来、与加强机关作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。

　　(四)强化督促检查。局“道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议，研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各部门“道德讲堂”建设情况进行检查考核;建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。

2026道德讲堂实施方案范本 第12篇

　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升全市未成年人的思想道德素质，按照《全国未成年人思想道德建设测评体系（20xx年版）》要求，决定在全市中小学校深入开展“班级道德讲堂”建设工作。特制定实施方案如下：

　　一、目标任务

　　以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范，引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，人人学习古今贤德”，把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德建设的重要阵地。

　　二、主要对象

　　“班级道德讲堂”主要对象为在校中小学生。

　　三、工作任务

　　（一）建设模式：

　　在组织方式上，以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，由班主任负责组织策划，班班开展、人人参与。

　　在时间安排上，结合思想品德课、班队会、社会实践等，每班每月开展一次，每次时长不少于1个课时。

　　在环境氛围上，采取灵活、简便方式，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。有条件的学校可以专设一间道德讲堂教室，用于“班级道德讲堂”的场所，要有统一的背景、LOGO标识，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

　　（二）主要内容：

　　1、道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范，增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动，利用节庆日、纪念日，确定宣讲主题，组织各个班级相应展开。

　　2、道德模范。借助道德讲堂，向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，充分发挥道德典型的榜样作用，触动学生心灵，引发学生反省。

　　3、道德文化。从《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《孝经》等中华传统国学中选取引导人们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段，让学生吟诵熟记，进一步涵养道德情操，升华思想境界。

　　（三）活动流程

　　突出“我看、我听、我讲、我议、我行”环节，即“我听”：听取先进事迹宣讲；“我看”：观看短片、情景剧表演等；“我讲”：学生自我宣讲道德故事；“我议”：讨论现象，评议行为；“我行”：引导学生在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。具体活动流程为：

　　1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。

　　2、看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片。

　　3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。

　　4、讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例，或学生身边涌现的美德少年典型事例。

　　5、谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍、环保小手工等道德讲堂小礼物。

　　7、行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、家庭或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

　　四、工作要求

　　（一）统一思想，高度重视。各责任单位要充分认识开展学校班级道德讲堂建设的重要意义，认真组织实施。各学校要成立工作领导小组，明确责任分工，抓好关键环节，强化场所、时间、人员、经费等各项保障，确保学校班级道德讲堂顺利开展，切实发挥教育作用。

　　（二）完善机制，确保成效。建立和完善考核激励和宣传推广机制。市教育局定期组织对全市中小学校“班级道德讲堂”建设情况进行调研督查。全市中小学校要及时通报开展班级道德讲堂建设的情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，营造浓厚的舆论宣传氛围。

　　（三）统筹安排，精心组织。各区教育局、市直属学校要及时发现、收集各学校在建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广。各学校要把班级道德讲堂建设与德育工作有机融合，与践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则紧密结合，注重主体性、实践性和吸引力、感染力。

　　（四）一堂一档，规范有序。各学校要及时总结道德讲堂建设的好经验、好做法，积极创新、塑造亮点、争当示范。要建立完整的档案（包括电子档案及纸质档案），对每次活动情况，包括活动讲义、主持词、小故事、活动现场等以文字记录、活动纪实、图片照片、视频资料等多种形式进行整理归档。

2026道德讲堂实施方案范本 第13篇

　　根据县文明办《关于在全县深入开展文明单位创建工作的通知》(远文明办[20xx]7号)要求，为巩固文明单位创建成果，全面提高发改部门干部职工的思想道德修养和文明素质，结合我局实际，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本。通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神，展示道德力量，不断提升全系统从业人员思想道德修养和文明素质。

　　二、主要内容

　　着力加强国发改干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设。社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、保护环境、爱护公物等。职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

　　三、活动载体

　　1、“讲”。自我讲述道德故事，讲述发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型示例。

　　2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲，听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。

　　3、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动，推荐选树一批思想道德建设先进典型。

　　四、方法步骤

　　1、建立一个“道德讲堂”。依托局文化活动室，建立宣传教育阵地。建立“道德讲堂”，定期组织干部职工走进“道德讲堂”修身律己。

　　2、建立职工“学雷锋志愿服务队”，班子成员、支部书记、支部委员、党员带头参加，引导发动教职工积极参与。以“奉献他人、提升自己”为理念，以“学习雷锋、关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，广泛开展扶贫帮困、文明交通、文明督导、关爱未成年人、关爱空巢老人、关爱弱势群体、关爱农民工子女、爱绿护绿、环境保护等志愿服务活动，促进社会稳定和谐。

　　3、树立一批标兵。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”，及时发现和培养宣传一批身边好人和道德模范，彰显道德的力量。

　　4、利用网络传播文明风尚。组建网络传播文明志愿者队伍，广泛发动干部职工，运用微博、QQ群等网络传播渠道，积极传播文明风尚，宣传本单位精神文明创建工作，展示职工、群众文明风采，并积极向远安文明网反馈本单位创建活动动态、信息、经验和成果。

　　五、工作要求

　　1、加强组织领导。道德讲堂建设是推进文明城市建设、加强干部职工思想道德建设的创新举措。各单位要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义，按照委总体部署，制定具体活动方案，认真组织实施。

　　2、注重活动实效。各股室要从实际出发，围绕中心任务，将“道德讲堂”建设与文明创建、创先争优、喜迎等活动紧密结合起来，综合利用各类已有的主题活动，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，丰富活动内容和活动形式，寻找道德建设与推动工作的结合点。

　　3、注重培养典型。要注意发现、搜集、整理本单位道德模范故事，大力选树先进典型，依托各类媒体阵地，加大宣传力度，积极营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，培育一批道德讲堂建设工作成效显著的单位，选树一批身边好人和道德模范。

　　4、加强工作考核。各单位要定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，加强工作考核，建立激励机制。市国资委将把“道德讲堂”建设情况作为考评各单位文明创建工作的重要内容，定期对各单位“道德讲堂”建设情况进行检查考评，并作为评先表彰的依据。