实用的实施方案精华
实用的实施方案精华 第1篇
20xx年1——8月份,在浆粕和粘胶市场极度低迷的大环境下,尽管棉浆公司采取了多种有效措施,确保了生产经营的稳定,但亏损的局面始终没有得到扭转,目前市场有所回暖,棉浆公司抓住机遇,制定出10——12月份扭亏增效的实施方案,具体如下:
您好,老文笔写作网
一、 生产方面 www.laowenbi.com
2、 措施 专注文笔写作网
产量:主要从生产调度、技术创新、非计划停机、人员培训等方面确保产量任务的完成。具体措施有:(1)对库存短绒进行合理搭配,确保质量稳定,进而确保工艺操作、产品质量的稳定,避免过程控制出现波动造成非计划停机。(2)加大生产工艺创新力度,在保证产品质量的前提下,缩短蒸煮、漂白等生产周期,提高设备利用率。(3)加强员工培训,提高员工操作水平和责任感,减少因操作不当和责任心不强造成的工艺、设备事故。(4)增加员工收入,稳定员工队伍,避免因人员不足造成不能满负荷生产。(5)将产量计划分解细化到每天、每班,由调度落实抄浆班产量的完成,根据生产情况,及时调整,以确保月产量计划的实现。(6)加强与外单位的沟通,确保供电、供水、供汽稳定、充足,随时观察电压、水压、汽压变化,及时联系协调解决,避免影响生产。(7)加强保全人员的业务培训,提高设备维护、保养质量,加强日常巡检,及时发现运行隐患,采取有效措施进
行检修,确保设备稳定运行。
质量:主要从原材料质量把关、棉绒配比、过程控制、人员培训等方面抓好质量管理。具体措施有:(1)制订让步绒接收程序并严格执行,避免大量让步绒进入公司。(2)根据棉短绒库存数量,结合灰份、硫酸不溶物实测数据,合理搭配各等级棉短绒,确保生产工艺、过程控制和产品质量的稳定。(3)根据上半年木浆、竹浆生产情况,选择质量稳定、经济合理的原料木浆和竹浆。(4)改善原料木浆、竹浆储存条件,避免储存期间受到严重污染。(5)蒸煮是质量控制的重点岗位,加强对蒸煮工艺的研究,通过对投球量、用碱率、保温温度、保温时间的调整,提高蒸煮质量。(6)合理调整氯化和漂白用氯量比例,提高漂白质量的均匀性,同时,减少对纤维素的破坏。(7)使用氟化钠对漂后浆料进行处理,除去部分二氧化硅,降低产品灰份。(8)根据浆板尘埃度,及时调整前、后精选排渣频次。(9)加强对抄浆生产用水水质控制,降低溶解固形物含量,避免对成品灰份造成影响。(10)根据原材料质量及过程料情况,及时调整生产工艺,确保过程稳定。(11)加强对员工的理论培训和实际操作考核,提高员工理论素养和操作技能,培养员工质量意识和责任感。
成本:主要从棉绒质量把关、完善计量体系、节能减排等方面降低生产成本。具体措施有:(1)原材料质量直接影响各项消耗,严抓棉绒质量把关,严禁土绒、烂绒、棉籽绒进入生产线。做好木浆、竹浆原料防护,避免原料在储存期间受到严重污染。(2)加强对蒸煮、漂白等岗位的研究,根据半成品、成品质量情况,在保证产品质量的情况下,降低用碱率,减少盐酸、漂液、氯气、大苏打、六偏等化工料用量。(3)在保证产品质量的情况下,尽量提高产量,降低单位产品分摊费用。(4)加强计量体系管理,确保计量准确性。(5)提高各岗位员工业务能力和节约意识,减少各原辅材料及能源浪费。
3、 考核办法
产量:外部水、电、汽对产量造成的影响全额索赔。(1)原料供应不足,造成未完成计划产量,考核总经理、经营部经理全年工资总额的5%。(2)在原料供应充足的情况下,未完成计划产量,考核总经理助理、调度长全年工资总额的5%。
质量:棉绒质量对成品质量的影响主要体现在灰份,现根据棉绒配比总体灰份、硫酸不溶物指标对成品等级进行相应考核。(1)棉短绒配比灰份不高于2.0%,硫酸不溶物不高于13%,要求成品灰份指标达到一级品;灰份不高于2.4%,硫酸不溶物不高于15%,要求成品灰份指标达到等级品,否则,考核:总经理助理30元/次,车间主任20元,生产部、车间技术员10元/批。(2)棉短绒配比灰份高于2.4%,硫酸不溶物高于15%,成品灰份降等外,不考核。
成本:(1)当月化工料、能源总成本与预算成本相比,增加3(含)——10%,考核:总经理助理全年工资总额1%,生产部主管技术员50元,车间主管技术员100元;增加10(含)——20%,考核:总经理助理全年工资总额2%,生产部主管技术员100元,车间主管技术员200元;增加20%(含)以上,考核:总经理助理全年工资总额3%,生产部主管技术员200元,车间主管技术员400元。(2)当月制造费用超计划3(含)——10%,考核:总经理助理全年工资总额0.5%,生产部设备技术员50元,车间设备负责人100元;超计划10(含)——20%,考核:总经理助理全年工资总额1%,生产部设备技术员100元,车间设备负责人200元;超计划20%(含)以上,考核:总经理助理全年工资总额1.5%,生产部设备技术员200元,车间设备负责人400元。总经理助理、生产部设备技术员对应总费用,车间设备负责人对应本车间费用。
二、 利润目标
三、 1——8月份减亏目标
合计实际亏损13039.85万元,主要原因有以下三点:
(1) 前期只注重完成产量,缺乏对市场的认真分析,对市场把握缺乏经验,在原料高价位的前提下,没有做到快进快出,产销率只有46%,而且,对原料的质量把关疏于管理,造成消耗过高。
(2) 对新产品的开发(木浆、竹浆)比兄弟工厂开发晚了两个多月,失去了产生利润的最好时机。
(3) 由于山东海龙违规查处,新疆海龙停产三个多月,使产业链中断,又加之产品大幅掉价,从棉浆21000元/吨滑至10500元/吨,跌幅50%。
2、 减亏措施和办法
不成配比的剩余浆粕按市场价销售亏1543.28万元,合计亏损
实用的实施方案精华 第2篇
书是知识的源泉,是开发孩子智力的钥匙。“阳光书吧”建设是书香校园建设中的重要的组成部分。为了全体学生都能参与到读书活动中去,读好书、好读书、以书为伴、快乐读书,同时也为了丰富广大学生的'精神文化生活,拓宽知识视野,培养他们的阅读兴趣,我校建立了开放式“阳光书吧”,并在全体学生中开展相关的读书活动,现制定方案如下。
一、指导思想
点燃读书激情,与好书为伴,用书香塑造美好心灵,用经典滋润童年。
二、组织领导
组长:陈宝官
副组长:陈坤荣林寒
组员:各班主任及语文教师
三、具体措施
1、在中心小学一至四楼分别建立书吧,对每个书吧进行装饰,创建一个适合读书的氛围。一层配备2个书橱,2至4层各配备3一4个书橱。
2、动员全校学生积极捐书,并将所赠图书统一造册登记,并集中放到“阳光书吧”供全校学生共同阅读。学期末评选出三名“赠书小达人”,并予以表彰。
3、阳光书吧工作由德育室负责,各年级班主任协助管理。
4、一至六年级每班选派4名热爱读书、责任心强的学生担任书吧管理员,监督学生的借阅工作。一年级管理一层楼书吧,二年级和五年级管理二层楼书吧,三年级和六年级管理三层楼书吧,四年级管理四层楼书吧。每班分别负责一个书吧的管理工作,单双周分别由两名同学交叉管理,交接时必须清点图书册数,并做好交接登记手续。
5、建立图书借阅制度,做好书吧管理工作。
四、“阳光书吧”借阅制度:
1.阅览时间:每天课间,师生可以到书吧自由阅览图书,阅读完毕,图书放回原处。爱惜图书,不损坏。
2.借阅规则:一般情况下,图书不带出书吧。如有特殊情况,必须在书吧管理员同意的情况下,方可带到班级阅读,但不能带回家,放学前要归还到书吧。
3.阅览纪律:书吧要保持安静,不喧哗、吵闹、玩耍。服从管理人员的安排。管理人员要以身作则。
五、“阳光书吧”管理员职责:
1. 书吧卫生:书吧管理员每天下午放学,到书吧打扫卫生,保持书吧的整洁,地面无垃圾,书架无灰尘。
2. 图书管理:每天早中晚,管理员负责整理图书,要保持图书的整洁、平整等,发现图书有破损,要及时修补。每天下午放学后,管理员要清点好图书的数量,并做好记录。做到每天中午小整理,放学大整理等工作。
3. 书吧纪律:维持书吧秩序,保持书吧安静。发现同学有损坏图书、吵闹等现象,要及时阻止,情况严重的要汇报老师。
六、“阳光书吧”宣传活动
1.班主任利用晨会课,进行积极参与阳光书吧读书活动,教育引导学生做一个爱书、爱读书的孩子,自觉遵守书吧的规章制度。
鼓励孩子把家里闲置的好书赠予书吧,与全校同学一起分享。争当“阅读小书虫”“赠书小达人”。
2.德育室要举行“阳光书吧”赠书仪式,并围绕“阳光书吧”开展系列读书活动,号召全校同学爱“书吧”,爱“书”吧!
中心小学
20xx年2月
实用的实施方案精华 第3篇
为了表彰先进,鞭策后进,充分调动干部职工的工作积极性和主动性,依据《国家机关、直属事业单位目标责任制考评暂行办法》,结合我乡实际制定本方案。
一、考评范围
全体在岗的干部职工。
二、考评的内容和标准
考评从德、能、勤、绩、廉、学六个方面进行,具体内容如下:
1、考德
主要看乡干部的道德水平,是否遵纪守法,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,是否具有较高的责任意识、大局意识、公仆意识,是否能够严格要求自己,树立干部职工的良好形象。
2、考能
主要看是否具有一定的理论修养、业务水平和文化知识素养。具体从以下四个方面考核:是否有干事能力,确实能干出一番事业;是否有平事能力,善于化解各种矛盾,能保一方稳定和平安;是否有共事能力,能够调动大家的积极性,共同干事;是否有解决突发事件的能力,能够驾驭各种复杂局面。
3、考勤
主要看是否具有勤奋敬业精神,是否具有积极的工作态度和良好的工作效率,各项考勤目标是否优秀。主要考核出勤,值班、值宿,参加会议及临时性突击工作的完成情况。
4、考绩
主要看本职工作完成情况、突击性工作和乡下达的任务指标完成情况。本职工作主要考核硬任务的.完成情况和上级业务部门年终评比情况。突击性工作主要围绕各时期中心工作,党委政府确定的突击项目,采取随时考核,年终综合评定的办法。
5、考廉
主要看是否具备清正廉洁的执政意识和艰苦奋斗的工作作风,是否严格遵守“四大纪律、八项要求”,是否能经受住各种考验,做到一尘不染。党委、政府中层以上的干部年初要作廉政承诺,年终进行述职述廉。
6、考学
主要看是否能够按时参加各类学习培训,是否认真听讲、记笔记、写心得体会文章,是否能够深入村屯进行调查研究,各项指标是否达到优秀。主要考核学习出勤、学习笔记、体会及调研文章篇数。
三、考核奖励办法
考评本着公平、公正、合理的原则,将考核指标量化成1000分,按目标责任制完成情况年终一次性兑现奖惩。单项指标得分上不封顶,不计负分。
(一)量化指标及评分标准。
1、考德100分
采取群众划票测评的方式,将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。
2、考能100分
采取群众划票测评的方式,将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。
3、考勤200分
以主抓机关纪律领导掌握的乡干部考勤纪实为考核依据,按照乡党委印发的《考勤制度》进行考核。
考勤纪实无不良记录的得满分。上班、值班、值宿、开会时迟到或早退的,发现一次扣5分;发现旷工的一次扣15分。
年内旷工累计7天以上,事假累计一个月以上,病假累计三个月以上的,取消年度考评资格。
4、考绩400分
实行上级主管部门评定、分管领导评定和本中心、站、办其他干部评议三结合的方式进行考评。
分管领导评定200分,由分管领导根据日常掌握的干部职工工作情况,年末一次性打分;本中心、站、办其他干部评议100分,采取内部划票测评的方式确定分值;上级主管部门评定100分,本职工作任务目标圆满完成的得70分,上级主管部门年终考评中列乡镇前五名的得80分,列前三名的得满分。年度内本中心、站、办被上级主管部门通报批评的,每次扣100分。获得省、市、县先进集体或先进个人的,分别加200分、100分、50分。
各中心、站、办干部就服务对象来信、来访不接待、不处理、推诿扯皮,造成服务对象越级上访的,取消该中心、站、办责任人年度考评资格,并视情节轻重,追究当事人责任。
有包村工作任务的,可获得50分加分,按年终所包村目标考核得分百分比进行折算,做为包村工作得分。所包村、屯出现越级上访事件和重大火灾、交通、农机事故的此项不得分。
5、考廉100分
采取群众划票测评的方式,将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。
受过县级以上(含县级)纪律处分的,取消其年度考评资格。
6、考学100分
能够按时参加各类学习培训,认真听讲,认真记录学习笔记的得满分。每迟到一次扣5分,每旷课一次扣10分,学习笔记每少1次扣2分。
能够在省、市、县级报刊杂志上发表文章的,每篇分别加100分、50分、20分。
(二)考核奖励办法
1、党委、政府成立考评领导小组,负责对干部职工进行考核。考评实行平时随时考核与年初定岗位目标、年终个人述职、民意测评相结合的办法进行。
2、副书记、副乡那一世-互联网最大那一世长目标责任制的考核得分,按其分管单位全体干部职工得分平均值计算;乡长目标责任制的考核得分,按各位副乡长得分的平均值计算;党委书记目标责任制的考核得分,按所有副书记、副乡长得分平均值计算。
3、经考评,得分不足500分的,确定为基本称职或不称职干部,按规定停发当年第13个月的奖励工资;得分超过500分的,每超出1分,得1元奖金,并足额发放第13个月的奖励工资。
四、组织领导
乡党委成立考评领导小组,具体负责乡干部岗位工作目标考评工作。
组 长:
副组长:
实用的实施方案精华 第4篇
一、前期市场开拓策略及流程
公司尚处于起步阶段,资金不充裕,不能在短时间内达到广阔的网络覆盖,所以我们采取以点到面的发展策略,将网络覆盖区域做满后再继续下一个区域市场的开发。这样的发展策略有利于规避我们资金不足的弱点,也有利于我们提升对客户的服务质量,力求打造精品示范小区。
实际发展业务的主要流程如下:
定小区→贴广告→做促销→入户推销
二、业务开展具体实施步骤
1)首批建网小区(区域)的选择。经过实地探查,暂定煤矿村、旭东巷、大吉巷三点,此三个区域又以逐个做满的策略操作,首先以煤矿村作为首个网点。煤矿村是外来人口租客聚居地,平均每栋楼有五十家住户,其中约有10家住户有宽带需求,该片区域约有30栋居民楼,即该区域用户容量在300户左右,且各大运营商也才刚覆盖该区域,我们此时入市,时机正好。
2)销售人员对建网区域进行大规模的广告张贴,扩大品牌知名度。我们是新晋品牌,而且现已实现网络覆盖的区域几乎为零,所以在煤矿村等地的网络覆盖后,应在各条小巷粘贴海报,这种传统的推广宣传方式是效果最明显、经济实惠的方式,这个方式能在短时间内提升我们的品牌知名度、发展大量的意向用户。海报广告内容着重体现免初装费、百兆光纤接入、报装后24小时内回应。
3)策划开展目标区域的促销推广活动,周期普遍定为3天。开展购宽带赠送礼品的.促销活动,有以下两种情况:
①月付、季付、半年付用户,赠送鼠标垫、pc电脑维护服务及广宽电影网vip点播服务;
②年付用户除赠送鼠标垫、pc电脑维护服务及广宽电影网vip点播服务外,还可以选择水杯等小礼品一件。
赠送这些服务的主要目的在于实现产品的间接宣传和提升用户忠诚度。
4)在平面广告与促销推广方式开展完毕后,市场销售人员携带产品介绍宣传单入户推销。如煤矿村,入户不仅可以对住宅楼的住户宣传推销我们的产品,还可以同每栋住宅楼的房东进行沟通合作,让房东主动向每位租客介绍推销我们的宽带,我们给予房东一次性30元/户的返点。
5)分析统计推广活动后的各项数据。分析统计促销获取的咨询人数、受理用户数、宣传单派发情况,以此对业务发展情况有一个较准确的预估。
三、相关工作的人员安置
实用的实施方案精华 第5篇
一、指导思想
以《义务教育英语课程标准(XX版)和市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》为指导,以深化英语教学改革,不断提高英语教学水平为目的。
二、领导小组
组长: 朱俊林
副组长: 杨中文 王全海 黄 震 王立华
成员: 郑继明 蔡长花 张广龙 徐 彬 袁堂芳 史冬霞 杨静 陈 强 黄有金 曹守文 张新云 尹继法 朱秀臣 巩庆兵 胡振宇 刘化勇 刘海峰 张建华 王立存
三、具体措施
1.严格落实课程方案,确保学生英语学习时间
在开足、开齐、开好英语课的基础上,学校尽量给学生提供英语学习的氛围和时间,利用早读时间每周安排两次英语听说活动课,每次20分钟,保证学生每天都有学习英语的时间,保质保量的完成教学任务。
2、优化英语课堂教学,注重课堂听说能力的训练。
(1)积极组织教师加强对听说教学的研究。学习研究关于听说教学的.教学设计思路。
(2)加强听说教学的指导,在平时的听评课中,加强对“课堂听说能力的训练”进行讨论与指导,引导教师对听说活动的设计,促进听说活动的运用。
(3)利用县教研室送客下乡活动,加强听说教学的学习。
(4)利用到各校听评课的机会,对学生的口语进行抽测,并将其口语水平纳入教学成绩。
(5)督促高年级(以五六年级为主)开设一定课时的英语阅读课,以阅读促听说。
3、丰富英语课外实践活动,提高学生的听说能力。
(1)本学期,中心校将积极组织小学生英语口语比赛、书法比赛等活动,给学生展示的空间,以提高学生英语听说水平。
(2)增设英语课外兴趣小组,丰富学生的课余生活。
(3)积极参加上级组织的各种竞赛活动。
4、注重教师培训学习,提升英语教师素质。
(1)利用集体备课的时间引导老师学习市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》文件。
(2)聘请英语专家,对全镇的英语教师进行加强听说教学的培训。
(3)组织部分英语骨干教师走出去,参观学习借鉴兄弟单位的先进经验。
5、努力打造英语特色校园文化,形成良好英语教学氛围。
(1)各联小或班级建立英语特色作业展示角,给学生展示的平台。
(2)积极建立英语广播站,向学生播放课本剧或英语歌曲等,让学生随时可以听到英语,创设英语氛围,提高听说能力。
6、加强英语教学管理与督导,创新多元化的评价方式。
(1)设置英语笔试、听力、口语等多元化评价方式。
(2)在每年学业教学质量调研中增加英语口语抽测。
XX年3月
实用的实施方案精华 第6篇
继续实行厂务公开、民主监督是落实党的__大精神,扩大基层民主的重要举措,是监督制约领导干部行为,从源头上防止企业领导和经营管理人员滋生腐败的重要手段,是建立现代企业制度,加强企业民主法制建设、全心全意依靠职工办企业,调动广大职工当家作主积极性的重要途径,是推动企业改革,发展和国有资产保值、增值,促进企业稳定的重要保证。为进一步提高“厂务公开”、民主管理的质量和水平,使之规范化、系统化、制度化,特制定本年度实施意见。
一、 指导思想
继续推行“厂务公开、民主监督”,要坚决贯彻全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,以加强企业民主管理,强化职工民主监督,推进企业民主政治建设以解决职工群众关心的热点、难点问题为重点,进一步提高企业工作的透明度,促进企业干部队伍的提高,增强企业职工的责任感和凝聚力,推动企业管理和效益达到新水平。
二、 公开的原则
厂务公开必须紧紧围绕职工群众最关心、反映最强烈的热点问题,涉及职工切身利益,需要让职工清楚明白的事项,容易引发矛盾和滋生腐败现象的问题,体现职工民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等民主权利的问题进行。
三、 公开的内容
1、企业重大决策事项公开,包括企业发展规划,生产经营目标责任制,企业转机建制,重要的基建,技改投资,重要工程项目招标等内容公开。
2、企事业领导干部廉洁自律情况公开,包括领导工资收入,住房情况,交通通讯工具的使用和话费补贴等事项公开。
3、企业劳动用工情况公开,包括招工的'政策数量、条件、被录用人员名单,职工下岗分流的政策、方案、人员名单和下岗安置、职工基本生活保障等情况公开。
4、业务招待费使用情况公开,包括按规定比例应提取的数额、支出情况等内容公开。
5、民主评议企事业领导干部和干部任免公开。包括民主评议程序,评议结果,干部任用条件,任免结果等公开。
6、原材料采购、商品进货公开,包括需购材料,商品的质量、数量规格、供货及销售价格等公开。
7、职称评聘及工资晋升、奖惩情况公开。 在搞好上述公开的基础上,事业单位和企业也可结合自身实际和特点,确定其他公开内容。
四、 公开形式和时间
职代会是厂务公开的基本形式和重要载体,凡涉及本年度目标任务、重大决策事项、民主评议企事业领导干部、业务招待费使用情况及工资晋升、住房分配出售,企业劳动用工、集体合同履行,工资协议履行等情况必须在职代会上公开。 公开栏是厂务公开的有效形式,企事业必须建立固定的防风、防雨、防损坏的“厂务公开民主监督”栏,面积要确保能够容纳公开内容,所有公开内容原则上都应在公开栏内进行,要在公开栏内公布本单位“厂务公开、民主监督”的实施办法,领导小组、监督小组成员名单及举报电话,公开栏需要设置监督信箱。还可通过广播、报刊、公开信、告示等形式随时进行公开,公开的时间根据公开的项目、内容和群众关心的程度而定,招待费使用,企事业年度目标任务完成进度,可一季度公开一次,其余内容根据实际情况,按月公开。企事业要建立健全公开档案,将每次公开的内容、时间、承办部门、人员及职工群众提出的问题及对问题的答复、处理结果等记录整理成文字材料,由厂务公开监督组长期保存备查。
五、 公开程序的监督
由于近几年企业领导变化较大,有的单位公开栏、领导机构和监督机构没有更换,各单位确定本单位的“厂务公开、民主监督”领导小组,组长由书记或行政主要领导担任,党政有关副职和有关科室的负责同志为成员,厂务公开监督小组由本单位纪检书记任组长,成员由纪检、职工代表和工会干部组成。工作小组组长由本单位工会主席担任,各单位工会负责厂务公开的日常工作,负责召集有关人员对公开栏进行翔实填写,并组织职工对厂务公开进行评议,并将职工意见反馈有关部门督促落实。厂务公开领导小组定期对厂务公开、民主监督”工作进行分析,确究作出安排布署,抓好措施落实。
六、 厂务公开、民主监督工作目标
一是认真贯彻落实“两办”通知精神,进一步提高各级领导干部特别是行政领导对厂务公开的认识,对照“两办”通知精神,认真查找我县厂务公开存在的新情况,新问题。 二是县厂务公开协调小组将组织有关人员对厂务公开情况进行一次在检查,并将检查结果通报。 三是继续抓好国有企业、事业单位、集体企业厂务公开的同时,进一步研究探讨非公有制企业推行厂务公开的特点和途径,认真总结经验,厂务公开推行面达到100%。
实用的实施方案精华 第7篇
一、目的目标
为弘扬中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,为“幸福洪泽”建设提供坚实的思想基础和组织保证。根据洪委〔20xx〕32号文件要求,现制定如下实施方案。
二、主体项目
(一)党员干部立家训、晒家风、家训悬挂上墙活动。
时间:20xx年XX月XX日前
主要内容:1、在全局开展党员干部“立家训、晒家风、家训悬挂上墙”活动,每个党员干部亲自写(立)一条家训,参加优秀家风家训征集、评选活动。2、局党组成员家训悬挂上墙,普通党员干部家训写进桌牌,接受职工公开监督。
责任部门:局办公室
(二)开展家风故事征集活动,并与道德讲堂、“七一”系列活动相结合。
时间:20xx年6月-7月底
主要内容:1、每位党员干部必须结合个人实际、家庭实情,上报家风故事一篇。2、在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事,传承家风文化,启迪思想,塑造心灵,培育道德正能量。3、在“七一”期间,开展家规家训正“三观”活动,将“家风文化”与践行社会主义核心价值观相结合,让全局党员了解良好的家风家训对于提升党性修养的重要性。
责任单位:局党支部
(三)开展审计机关退休老同志谈家训活动。
时间:20xx年9月—11月底
主要内容:1、没有规矩不成方圆,良好的家风家训是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。2、家风家训是核心价值观的微观体现,是社会文明程度的缩影。3、让退休老同志争做“优秀家风家训”的传承者和践行者。
责任单位:局办公室
三、组织领导
通过强化领导抓机制,明确职责抓落实,扎实有效推进家风家训主题教育。
领导分工。成立了以局长为组长,领导班子成员为副组长,各科室(中心)负责人为成员的家风建设活动工作领导小组。
工作机构。领导小组下设办公室,明确办公室负责日常工作,确保各项活动落实到位。
各方职责。组长和副组长负统筹协调、组织指导、安排部署职责。办公室负责制定家风家训实施方案,调查了解和掌握方案实施情况,及时提出建设性意见,总结典型经验,做好宣传工作。各科室(中心)负责人履行本科室(中心)家风建设活动的管理和监督职责,如期保质保量完成家风建设活动工作领导小组部署的工作任务。
推进措施。领导小组坚持例会制度,每半月召开一次领导小组成员碰头会,落实工作进展情况,解决工作中遇到的问题,每月召开一次汇报会,听取工作汇报,布置下一月工作,确保工作实效。
实用的实施方案精华 第8篇
一、组织原则
1、我院临床路径工作实施方案在临床路径与单病种管理委员会领导下开展工作。
2、临床路径管理委员会下设临床路径与单病种指导评价小组,结合我院实际情况,指定医疗质量管理委员会成员承担指导评价小组的工作。
3、各临床科室成立临床路径实施小组,组长为实施临床路径的临床科室主任或负责人,成员为该临床科室医疗、护理人员和相关科室人员,
4、实施小组设立个案管理员,由临床科室主任指定本科室医师担任,原则上要求为主治医师以上。
二、工作职责
(一)临床路径管理委员会履行以下职责:
1、制订本医疗机构临床路径开发与实施的规划和相关制度;
2、协调临床路径开发与实施过程中遇到的问题;
3、确定实施临床路径的病种;
4、审核临床路径文本;
5、组织临床路径相关的培训工作;
6、审核临床路径的评价结果与改进措施。
(二)临床路径指导评价小组履行以下职责:
1、对临床路径的开发、实施进行技术指导;
2、制订临床路径的评价指标和评价程序;
3、对临床路径的实施过程和效果进行评价和分析;
4、根据评价分析结果提出临床路径管理的改进措施。
(三)临床路径实施小组履行以下职责:
1、负责临床路径相关资料的收集、记录和整理;
2、负责提出科室临床路径病种选择建议,会同药学、临床检验、影像及财务等部门制订临床路径文本;
3、结合临床路径实施情况,提出临床路径文本的修订建议;
4、参与临床路径的实施过程和效果评价与分析,并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。
(四)个案管理员履行以下职责:
1、负责实施小组与管理委员会、指导评价小组的日常联络;
2、牵头临床路径文本的起草工作;
3、指导每日临床路径诊疗项目的实施,指导经治医师分析、处理患者变异,加强与患者的沟通;
4、根据临床路径实施情况,定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的`建议,并向实施小组报告。
三、临床路径的开发与制订
(一)选择实施临床路径的病种:
1、常见病、多发病;
2、治疗方案相对明确,技术相对成熟,诊疗费用相对稳定,疾
病诊疗过程中变异相对较少;
3、优先选择卫生行政部门已经制定临床路径推荐参考文本的病种。
(二) 临床路径诊疗项目包括医嘱类项目和非医嘱类项目
医嘱类项目应当遵循循证医学原则,同时参考卫生部发布或相关专业学会(协会)和临床标准组织制定的疾病诊疗常规和技术操作规范,包括饮食、护理、检验、检查、处置、用药、手术等。
非医嘱类项目包括健康教育指导和心理支持等项目。
(三) 临床路径文本一般应当包括医师版临床路径表和患者版临床路径告知单。
1、医师版临床路径表。
医师版临床路径表是以时间为横轴、诊疗项目为纵轴的表单,将临床路径确定的诊疗项目依时间顺序以表格清单的形式罗列出来。各医疗机构可根据本机构实际情况,制订医师版临床路径表。
2、患者版临床路径告知单。
患者版临床路径告知单是用于告知患者其需要接受的诊疗服务过程的表单。各医疗机构可根据本机构实际情况,制订患者版临床路径告知单。
四、临床路径的实施
(一)临床路径实施流程:
1、经治医师完成患者的检诊工作,会同科室个案管理员对住院患者进行临床路径的准入评估;
2、符合准入标准的,按照临床路径确定的诊疗流程实施诊疗,根据医师版临床路径表开具诊疗项目,向患者介绍住院期间为其提供
诊疗服务的计划,并将评估结果和实施方案通知相关护理组;
3、相关护理组在为患者作入院介绍时,向其详细介绍其住院期间的诊疗服务计划(含术前注意事项)以及需要给予配合的内容;
4、经治医师会同个案管理员根据当天诊疗项目完成情况及病情的变化,对当日的变异情况进行分析、处理,并做好记录;
5、医师版临床路径表中的诊疗项目完成后,执行(负责)人应当在相应的签名栏签名。
(二)进入临床路径的患者应当满足的条件:
诊断明确,没有严重的合并症,能够按临床路径设计流程和预计时间完成诊疗项目。进入临床路径的患者出现以下情况之一时,应当退出临床路径:
1、在实施临床路径的过程中,患者出现了严重的并发症,需要改变原治疗方案的;
2、在实施临床路径的过程中,患者要求出院、转院或改变治疗方式而需退出临床路径的;
3、发现患者因诊断有误而进入临床路径的;
4、其他严重影响临床路径实施的情况。
(三)临床路径的变异的处理
临床路径的变异是指患者在接受诊疗服务的过程中,出现偏离临床路径程序或在根据临床路径接受诊疗过程中出现偏差的现象。变异的处理应当遵循以下步骤:
1、记录。 医务人员应当及时将变异情况记录在医师版临床路径表中,记录应当真实、准确、简明。
2、分析。 经治医师应当与个案管理员交换意见,共同分析变异
原因并制订处理措施。
3、报告。 经治医师应当及时向实施小组报告变异原因和处理措施,并与科室相关人员交换意见,并提出解决或修正变异的方法。
4、讨论。 对于较普通的变异,可以组织科内讨论,找出变异的原因,提出处理意见;也可以通过讨论、查阅相关文献资料探索解决或修正变异的方法。对于临床路径中出现的复杂而特殊的变异,应当组织相关的专家进行重点讨论。
五、临床路径评价与改进
(一) 实施小组每月常规统计病种评价相关指标的数据,并上报指导评价小组。指导评价小组每季度对临床路径实施的过程和效果进行评价、分析并提出质量改进建议。临床路径实施小组根据质量改进建议制订质量改进方案,并及时上报指导评价小组。
(二)临床路径实施的过程评价内容包括:相关制度的制订、临床路径文本的制订、临床路径实施的记录、临床路径表的填写、患者退出临床路径的记录等。
(三)手术患者的临床路径实施效果评价应当包括以下内容:预防性抗菌药物应用的类型、预防性抗菌药物应用的天数、非计划重返手术室次数、手术后并发症、住院天数、手术前住院天数、住院费用、药品费用、医疗耗材费用、患者转归情况、健康教育知晓情况、患者满意度等。
(四)非手术患者的临床路径实施效果评价应当包括以下内容:病情严重程度、主要药物选择、并发症发生情况、住院天数、住院费用、药品费用、医疗耗材费用、患者转归情况、健康教育知晓情况、患者满意度等。
实用的实施方案精华 第9篇
为贯彻落实市委、市政府召开的支持xx县脱贫攻坚工作推进大会会议精神,根据《***xx市高等教育工作委员会 ***xx市教育体育工作委员会 xx市教育体育局关于切实做好支持xx县教育扶贫工作的通知》(教体财〔20xx〕号)要求,市教体局决定实行区片对接、双轨帮扶制度,安排四个区和部分市直学校对口帮扶xx县基础教育学校。现将实施方案公布如下:
一、目标任务
为支持xx县教育扶贫攻坚,建立市直四区和xx县所划的四个片区之间、以及部分市直学校和xx县部分学校之间进行对接的“双轨帮扶”机制,全方位开展教育帮扶工作,切实提高xx县整体办学水平,助力xx县率先在全省完成脱贫任务。
二、帮扶原则
(一)坚持“以强带弱、因校制宜、量力而行、行必有效”的原则。
(二)坚持“一区一案、一校一案”原则,市直四区和xx县所划的四个片区之间、结对学校之间经过详细对接和深入交流,形成具体实施方案,实现市直四区各对接xx县一个片区、市区学校与县域学校之间“一对一”或“一对多”的对口结对帮扶。
(三)坚持“硬件建设”与“内涵发展”并重原则。
三、结对帮扶内容
(一)基本内容
1.学校管理帮扶。帮助受扶片区、学校树立正确的办学思想和先进的办学理念,制定中长期发展目标和发展规划,健全和完善各项管理制度。互派学校管理人员到对方学校挂职交流学习,使受扶片区、学校管理水平得到提高。
2.教师发展帮扶。采取送教下乡、跟岗培训等形式,受扶片区、学校定期选派中青年骨干教师到帮扶学校跟班学习或培训,帮扶学校定期派出各学科骨干教师及音、体、美专任教师到受扶片区、学校支教或送课,传播先进教学理念。支教、送教教师要能沉心教学,真正融入受扶片区、学校,将帮扶学校的教育理念、教学方法尽快渗入到受扶片区、学校,提高受扶片区、学校的教学质量。
3.教育教学帮扶。帮扶学校要帮助受扶片区、学校更新教育观念,改革教学方法,抓好教学常规管理,提高教育质量。要利用信息化手段,加强与受扶学校教研活动的交流,实现过程管理、考试评价、课程改革、教育科研等优质教学资源共享。鼓励市区省、市级一类幼儿园与xx县农村幼儿园进行结对帮扶,提高贫困地区科学保教水平,帮扶工作由各园自行对接,报教育主管部门备案。
4.办学条件帮扶。根据受扶片区、学校实际情况,帮助添置教育教学装备和活动设施,积极争取外援资金,改善受扶片区、学校的办学条件,做到真帮实扶。
(二)重点内容
1.特教学校结对帮扶重点
xx市特教学校与xx县特教学校结对帮扶,要在学校管理、师资建设、教学研究、资源共享等方面进行有效指导与结对帮扶,优先帮助xx县盲、聋哑及脑瘫儿童少年实施特殊教育,且在康复器材配备、功能室建设、骨干教师培养及支教方面给予大力支持。
2.义务教育学校结对帮扶重点
(1)市教体局安排四个区教育行政部门及部分市直学校与xx县24个乡镇中心学校和初中进行结对帮扶。xx县教育局根据地理位置将辖区学校分为四个片区。市教体局统一安排四个区教育行政部门分别对接片区,开展结对帮扶工作。部分市直学校对xx县规模较大学校开展重点帮扶。具体结对帮扶名单见附件。
(2)区教育行政部门及部分市直学校要支持受扶片区、学校,从技术上提升乡村教师信息技术应用能力,并通过信息化平台,实现优质教学资源的共享与同步,解决乡村优质教学资源不足等难题。
(3)区教育行政部门及部分市直学校根据自身办学特色和经验,结合受扶片区、学校的文化基础和当地的历史人文特色进行文化帮扶。帮助受扶片区、学校搞好特色学校建设和校园文化建设,指导受扶片区、学校开展团队活动和课外社会实践活动,促进学校内涵发展。
(4)区教育行政部门及部分市直学校要加强资助政策的宣传,关爱留守儿童成长,鼓励条件好的学生家庭与受扶片区、学校建档立卡贫困家庭开展“一对一”家庭结对帮扶。
3.普通高中结对帮扶重点
(1)帮扶学校要帮助受扶学校理清发展思路,制定中长期发展目标和发展规划,健全和完善各项管理制度,规范学校日常工作管理。帮助受扶学校加强校风、教风、学风建设。双方加强在班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等工作上的交流与学习。
(2)加强结对学校教师的日常教学交流,帮扶学校定期组织本校优秀教师到受扶学校开展送教活动;结对双方能在高效课堂打造、命题研究、教研活动合作、高考信息共享、联合组织月考、走班教学等方面进行互动。
四、工作保障
(一)安排专人负责。教育结对帮扶工作是一项重大政治任务,事关在全省率先完成脱贫大局。区教育行政部门、结对学校要安排能力强、业务水平高的学校领导负责结对工作,工作力求精准,措施力求有力,帮扶力求到位。
(二)安排专项经费。市教体局将争取安排专项经费,保障此项工作的顺利开展。各校要帮助受扶学校解决实际困难和问题。在开展选派上挂学习活动时,相关人员食宿费用由帮扶学校和受扶学校共同承担。
(三)纳入交流范围。对结对帮扶过程中常派受扶片区或学校的专职负责挂职干部和对口支教一年及以上的教师,在职称评定时按教师交流对待。
(四)建立督导考核机制。市教体局强化过程管理,加强过程督查,建立支持脱贫结对帮扶工作评估考核机制,把相关工作纳入对各区、市直各校年度重点工作督导考核,以激发帮扶工作活力。对在帮扶过程中落实工作不力的要进行问责。对帮扶工作中的成功做法和典型经验进行推广交流,对成绩突出的学校、个人进行奖励表彰,在各类评优评选中优先考虑。
实用的实施方案精华 第10篇
a选择合适的地点:
活动场地选择和各个活动地点的分布决定是否恰当,是否人流密集处,例如某化妆品在某城市进行户外活动时选择的场地舞台对面就是自行车停放处,消费者根本无法停留,活动的效果可想而知,还有一种常见情况就是出于租金的考虑选择了人流量小的点,这其实也是对于促销资源的一种浪费。
消费者是促销活动的关键主体,消费者对于活动的反应决定了促销活动的成败得失,以下一些因素决定了消费者会做出什么样的反应:
b)选择合适的时间:
促销活动进行是否在合适的销售时段,以及促销活动的持续时间是重要的考虑因素。促销期太短,大部分消费者还没有得知活动信息;促销期太长,消费者对于活动积极性下降,边际效益递减,一般快速消费品的促销时间以半个月到一个月为宜。
c)选择明确的目标对象:
促销活动必须有明确的目标对象,这样才能够有效集中资源,使活动投入产出比最大化,不分对象盲目促销是绝对错误的。
d)具有充分的消费者吸引力:
一个活动的成败,对于消费者吸引力无疑是最关键的。对于一个具体的活动来说,促销力度,赠品/样品的选择和消费者参与的便利性是吸引消费者的决定性因素;促销力度一定要适度,太大会对今后的销售产生不利影响,太小则缺乏吸引力;而赠品的选择必须有新意,还要符合品牌特性;规则设计应该尽量便于消费者参与,过于复杂,消费者感觉不便则会直接导致参与积极性降低,影响活动效果。
e)提高消费者促销活动知晓度:
一个好的促销活动应该是消费者惯为了解的活动,目前促销活动组织中一个常见的错误是将促销资源的大部分投入到消费者奖励上,却忽视了对于活动本身的宣传,导致活动力度很大,而知晓活动正在进行的消费者不多,例如某品牌啤酒在进行买赠活动,但是在卖场内外没有相应的DM邮报,活动海报和堆头,包装上没有说明,没有场内导购,更没有任何媒介宣传,仅仅是货架上的一张货架贴,难于引起消费者的注意,活动效果也就很有限了。
另一种常见错误是在宣传中对于活动规则解释不清甚至误导,消费者有被愚弄的感觉,对活动报不信任态度,后果可想而知。
f)提供非价格性的消费者利益点:
大部分消费者促销活动沦为单纯的价格促销的原因就在于在促销设计及宣传中知识单纯的向消费者强调了价格因素,缺乏对于产品利益和品牌利益的宣传,从而将消费者的品牌取向误导至价格上,严重的影响了品牌形象,促销现场传达的应该是“合算的”而不应该是“便宜的”。
竞争者对于促销活动的反应影响着活动的进行,以下因素也就显得非常重要:
a)针对竞争者弱点设计:
促销活动的主题设计最好能够针对竞争者的弱点,至少不能与竞争对手重合。当然在进行宣传时不能违反有关法律规定,甚至进行恶意诋毁,那可就是偷鸡不成蚀把米了。
b)预先评估竞争者可能的反应:
促销活动开展后竞争者必然会有某种形式的反应,提前做好准备才能防患于未然,保证活动的顺利进行
合作者,包括企业内外部的合作者,如企业内部门,代理机构,中间商,零售终端等是活动执行的主体,他们的行为决定着活动本身能否顺利进行,以下一些因素也就直接影响了活动的质量:
a)制定清晰的活动目标:
任何一个促销活动都应该有清晰的目标,常见的目标包括销量,试用率,覆盖率等,一个清晰的目标可以用来在活动进行中为执行者指出明确的方向,并用来判断进展情况,以便对于活动进程进行控制和修改。
b)提供明确的活动指南:
在活动开始之前,组织者应该制定明确的活动指南,例如执行手册或者活动通知,告诉合作者活动流程,规则,告诉该如何采取正确的行动,具体的时间安排表,需要哪些配套措施,以及如何获取相应的资源和支持,如何处理突发情况等等,确保合作者充分了解活动的相关情况并给予积极配合。
在活动进行过程中,组织者还应该随时向合作者提供关于活动进展情况的备忘录,并对于根据出现的问题提出解决方法或进行修改,确保活动的顺利实施,避免造成混乱。
c)准备完善的配套措施:
很多促销活动在开展之前都没有做好充足的配套,例如相关物料没有准备好,媒体计划无法配合,人员没有到位,或者铺市率没有达到要求,经销商或零售终端缺乏足够的产品库存等等,这些情况都极大的影响了促销进行。但现实状况是在大部分促销活动中或多或少都会发生。
d)提供合理的合作者利益:
由于大量活动是通过中间商或者零售终端直接操作进行的,因此应该给操作者带来一定的利益,例如销量的增长,客流量的增加等等,或者直接向其支付合理的费用。以鼓励合作者积极参与,达到双赢目标。需要特别注意的是不要随意向中间商和零售商的员工提供好处,一是不合法,二是可能引起中间商和零售商的强烈反感,不利于合作。
e)具有良好的可操作性和可控制性:
活动本身的规则设计应该便于操作,并且便于厂商对于活动进行控制,规则太复杂,操作难度大,合作者觉得麻烦,积极性不高,执行中大打折扣,效果不佳,规则太简单,漏洞多,难于控制,促销资源大量浪费。
根据以上分析,我们制定了一下的评估表,用于在设计和修改阶段的消费者促销活动方案进行评估,寻找方案中的不足之处并加以修改,以提高促销方案的完整性,保证活动的执行效果。
实用的实施方案精华 第11篇
为了加强医疗废物的安全管理和无害化处置,防止疾病传播,保护环境,保障人体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》,特制定医疗废物转移方案。
一、根据医疗废物产生单位填写的《重庆市固体废物转移许可证申请表》、《医疗废物处置合同》的要求和时限严格实施医疗废物的转移。
二、专人负责,专人收运
生产部经理负责医疗废物转移、收运、储存、无害化处置、统计上报的管理工作。暂配备工作人员有9名,专用收运医废车2辆,电脑3台,以便展开正常工作。
三、实行收运记录单(三联)制度(医疗废物收运记录单设有箱数、合计、毛重、净重等)
原则上每2天去医疗废物产生单位收运一次,并当场填写收运记录单,有产生单位,运输处置单位经办人员签字加盖公章。当日上交主管部门,指定专人输入电脑,并每月将记录单装订成册,保存三年。
四、配合医废产生单位办理好医疗废物转移联单(简称五联单)相关事宜。
医废产生单位到本区环保局领取五联单,根据“收运记录单”填报重量。其重量为当月收运记录单重量之和。
五、严格消毒清洗制度
医废专用车辆当日未经消毒清洗不得驶入停车场。医废周转箱未经消毒清洗不准投入试用,收运人员试用的'劳保防护用品按时消毒。
六、如在运输过程中发生意外,按公司的应急预案处理。
X公司
20xx年3月9日
实用的实施方案精华 第12篇
为加快国家卫生城市创建步伐,保障人民身体健康,服务经济社会发展,根据《z市创建国家卫生城市实施方案》和市教育局关于创建国家卫生城市的意见要求,结合我校实际,制定本实施方案。
一、创建目标
通过创卫工作,广泛深入开展爱国卫生运动,进一步完善学校卫生基础设施,提高学校卫生管理水平;规范学校健康教育,强化师生卫生意识和习惯养成;改善校园环境卫生,保障师生身体健康,以构建生态文明城市为目的,确保顺利通过创建工作。
二、学校成立“创卫”领导小组
为了更好地落实z市教育系统创建国家卫生城市各项工作任务,学校成立“创卫”领导小组。
组 长:z(校长、党委书记)
副组长:z(副校长)z(副校长)谭z(副书记)
成 员:z
三、创建措施
(一)加强领导,明确职责
1、按照教育局总体部署,学校成立创建国家卫生城市攻坚工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任执行组长,负责协调、指导学校创建工作。
各科室、年级组、教研组明确任务、落实责任。同时要结合实际,认真组织实施,确保创卫工作取得实效。
2、各班要把创卫攻坚工作作为学生习惯养成教育,绿色生活理念的培育,作为今年的教育重点之一。
(二)广泛宣传,营造气氛
要大力开展创卫工作的宣传动员,通过国旗下的讲话、宣传栏、手抄报、征文比赛、演讲比赛、黑板报、校园广播、校园网络、班(队)会等多种渠道,大力宣传创卫活动,营造浓厚的创卫氛围,让广大学生、教职工了解“创卫”的意义,积极主动参与到创卫活动中来。
(三)加强健康教育工作
1.要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,并将健康教育纳入教学计划,100%开设健康教育课程,做到有教师、有课本、有教案、有教具、有课时、有课时、有评价,课时安排在学校总课表上标明。通过健康教育课向学生传授健康知识,促进学生养好良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,促进学生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式,提高小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的.形成率。
2.加强健康教育师资培训工作。学校把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划,不断提高教师开展健康教育的水平,确保健康教育课的质量。
(四)加强学生常见病传染病的防控工作
1.认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检,建立健全学生健康档案,加强学生健康监测、指导工作。制定切实可行的实施方案,明确岗位职责,认真落实工作措施,切实加强学生视力保护工作。
2.认真做好传染病防治工作。按照上级要求,做好新入学儿童验接种证查验工作。要开展晨检工作,做好因病缺课登记、就诊情况追踪,疫情报告,无瞒报、漏报现象;建立传染病等学校公共卫生事件应急预案,有专门教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。
(五)强化校园及周边环境卫生的治理工作
1.进一步健全学校环境卫生管理制度、落实环境卫生责任制,采取有效措施,落实好各项工作。
2.加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。各校要积极开展绿化、美化,结合各自实际,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。清除校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角死面,使校园及周边得到彻底净化。确保校园内外环境整洁、美观、卫生状况良好。教室清洁明亮,通风良好,空气清新,保持干净整洁;办公室、教室无“脏、乱、差”现象;外环境整洁、绿化美化,做到无杂草、无乱丢废物、无痰迹、无污水、无乱写乱画、无蚊蝇滋生等。
3.加强对学校厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌,保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。
4.在校园内开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的“洒扫应对”工作,其中鼠蚊蟑螂密度控制在国家标准以内。
(六)根据创建国家卫生城市工作方案的总体要求,逐项对照《z市创建国家卫生城市实施方案》和市教育局创建国家卫生城市工作目标任务,同时要收集整理创卫资料、总结及汇报材料,及时查漏补缺,对存在的问题,要采取有效措施积极应对,加大力度及时整改,巩固完善各项目标任务,确保实现目标任务,确保实现任务达标。
四、加强督查,实行问责
学校创卫工作领导小组将采取明查暗访的形式对对各科、年级组、班级进行督查,及时发现问题,解决问题。同时对“创卫”工作成绩突出的班级和个人予以宣传表彰。对工作中存在突出问题、不能如期完成相关攻坚任务限期整改,对相关责任人进行问责。
高级中学创建国家卫生城市实施方案提要:加强校园环境建设,认真开展校园环境卫生整治工作。各校要积极开展绿化、美化,结合各自实际,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。
推荐阅读
实用的实施方案精华05-28
2026年创建文明城市实施方案范文05-28
精准扶贫帮扶工作实施方案范文05-28
亲子阅读的活动策划方案05-28
2026年企业厂务公开实施方案05-28
教育部校园足球实施方案05-28
创建文明城实施方案05-28
便民服务实施方案05-28
学校艺术教育实施方案05-28
有关酒店应急预案05-28
最新文章
实用的实施方案精华05-28
2026年创建文明城市实施方案范文05-28
精准扶贫帮扶工作实施方案范文05-28
亲子阅读的活动策划方案05-28
2026年企业厂务公开实施方案05-28
教育部校园足球实施方案05-28
创建文明城实施方案05-28
便民服务实施方案05-28
学校艺术教育实施方案05-28
有关酒店应急预案05-28