年级亲子运动会方案

年级亲子运动会方案 第1篇

　　走进熟悉而童真的世界，眼前那一抹抹浅浅蓝、淡淡绿的装潢色调，总会让人看着都那么顺眼。 专注文笔写作网

　　冷冷的风，仿佛有了生命，凛然地在为隆冬的到来而代言，但幼儿园的人儿却无所畏惧，以运动的方式来与风对抗，从而突出积极严谨的学风。你瞧，教师们自信从容的微笑，孩子们认真笃定的神情，像那冬日里的阳光一样温暖怡人。 内容来自：老文笔写作网

　　站在门口迎宾的不但有幼儿园的礼仪小天使，而且有最特别的两位一模一样的卡通人物米妮小姐，她俩微笑的样子跟小朋友们天真的笑脸一样可爱。

内容来自：老文笔写作网

　　在园区里面，透过眼光中的丝丝记忆，从一楼的小班，到二楼的大班，每一个生活环境的角落里仿佛都有留下过孩子们一步步成长的身影。

　　而今天，所到之处都是如此熟悉的格局和熟悉的氛围，还有熟悉的音容，以及熟悉的情调。

　　此时此刻，耳边忽地响起了又是那么熟悉的广播体操音乐，仿佛能将人一下子带回到学生时代，重温起自己也曾经拥有过的青春旧梦。接着，我们家长团紧紧跟随在大班孩子的队伍后面，亲眼目睹了几位仪仗队成员迈着整齐步子迎国旗的小小英姿，然后再跟着他们一起在多彩的操场上参加了幼儿园的升旗仪式。在庄严而神圣的升旗仪式中，只见那一面鲜艳明丽的五旗红旗随着国歌的奏起而冉冉上升，直至礼毕。那一刻，我们不禁都严肃认真地跟唱起着国歌，让久违的感觉与幸福的滋味随同五星红旗一起在空中迎风飘扬。

　　然后，有园长致词，学生代表发言，以及家长代表发言，为幼儿园冬季运动会揭开了美丽的序幕。而冬季运动会主要包括有才艺表演、篮球宝贝、拔河比赛以及亲子活动等几个大项目的内容。

　　冬运会正式开始后，魅力绽放的操场中心顿时成为所有目光的焦点，如孩子们的精彩表演，家长们的积极配合，使得场上的气氛变得热烈而高涨。

　　你看，这么冷的天气中，小姑娘们只穿着露半肩装的舞蹈表演，却还能做到如此惟妙惟肖，多不容易啊！

　　再看，家长们也不容易，不但从百忙之中抽身而来，而且能在拔河比赛中自告奋勇，大显团队合作的精神，然后赢的赢得漂亮，输的输得潇洒，从无形中将那友谊第一，比赛第二的传统美德充分展现出来。

　　还有亲子活动，更加与运动会的主题环环相扣，不但提供给孩子与家长一起玩游戏的机会，更让家长与孩子在共同解决问题中实现了零距离接触。

　　看着孩子那天真而认真的小脸，又让我不禁想起了三年前那个熟悉的画面:

　　记得孩子在幼儿园初来报到之时，在园长办公室办理入园手续的过程中，园长妈妈微笑地指着新书包上面的卡通图案来问孩子。才两岁半的孩子在看了又看，然后仰起那天真而认真的小脸回答:喜羊羊。从此，这家幼儿园便成为了孩子的第二个家，三年以来的成长乐园。

　　而现在，孩子已经在上大班了，所以这一届的冬运会也许已成绝版的了，如果明年此时还有冬运会的话，相信会是在另番情景的学习天地里面了。因此，我们不应抱着埋怨和不重视的心态来参加此次盛会，应该加以珍惜和享受这个与孩子相处的环境机会，正如喜洋羊冬季运动的举办主题那样

　　感恩有你，向快乐出发。

年级亲子运动会方案 第2篇

　　活动目的：

　　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

　　活动主题：

　　我运动、我健康、我快乐

　　活动时间：

　　20xx年3月27日，上午80：30（大班），下午3：00（小班，中班）

　　活动场地：

　　幼儿园活动场地

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

　　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

　　园长、家长代表（大一班）讲话。

　　二、活动项目

　　（一）小班亲子拔河比赛

　　活动准备：大绳一根。

　　规则：

　　小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

　　（二）运水

　　活动准备

　　1。杯子若干，水

　　2。平衡横木4座小桥，障碍物若干

　　玩法：

　　幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的.队获胜。

　　（三）、篮球接力赛（中二班）

　　玩法：

　　分四组（每组7名幼儿，7名家长）

　　1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

　　2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

　　3、哪一组先完成，哪一组获胜。

　　（四）生命之旅（大一班）

　　活动目标：

　　体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

　　活动准备：

　　（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

　　（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

　　（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

　　活动玩法：

　　家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

　　（五）两人三足运球忙（大二班）

　　活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

　　（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

　　备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

年级亲子运动会方案 第3篇

　　活动时间：

　　XX年11月24日早上9：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动准备：

　　1、集体讨论活动的有关事项，拟订此方案。

　　2、发布《大班亲子活动宣传》，统计参与活动人数，主题横幅等。

　　3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

　　4、图章、参赛纸。

　　活动对象：

　　大班幼儿及家长。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

　　2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

　　3、通过活动让家园的距离更近，更好地进行家园的沟通和情感交流。

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　二、升旗仪式

　　三、运动员热身(广播操)

　　四、集体比赛项目活动形式：

　　1、以班级集体为单位进行运动比赛。

　　1)拔河比赛，每班选取8位家长参加比赛，两个两个班进行比赛;

　　2)跳绳比赛，每班选取4位家长进行比，最后4位获胜者进行比赛。

　　五、分场地依次进行个人比赛项目

　　(一)活动形式：

　　1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

　　2、每一项比赛分若干组，每组决出第一、二、三名，到裁判处领取贴纸。

　　(二)具体项目：

　　一、集体项目

　　1、跳绳比赛：每班各请4位家长参赛，每人跳绳30秒钟，最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛，决出最后获胜者。

　　2、拔河比赛：每班各请8位家长参赛，两两班级之间参加比赛，决出最后获胜班级。

　　二、个人项目

　　一)运动场西面(平时运动的玩车区)

　　A、螃蟹走路：家长和孩子背对背坐在滑板车上，双脚用力前进，先到终点为胜。

　　B、运水果：孩子坐在扭扭车绕过障碍前进，到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

　　二)运动场东面(平时运动的玩球区)

　　c、家庭投篮：家长将篮筐背在胸前，孩子站在规定的线后投篮，规定时间内投进最多的为胜。

　　D、点球大赛：家长和幼儿分别在射球点上各射门五次，进球个数多的为胜。

　　三)大二班门前场地(平时运动的'跳跃区)

　　E、抬花轿：两个家长一个孩子三人为一组，家长抬花轿幼儿坐轿子，拿到娃娃后返回原点，先到者为胜。

　　f、两人三足：家长和孩子两个脚绑在一起，共同前进，绕过椅子返回起点，先到为胜。

　　四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区)

　　G、踩高跷：脚踩高跷往前走，到达终点后走回，先到者为胜。(家长站在对面，当幼儿踩着高跷过来时，家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包，看最终谁先到终点。)

　　最后，幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

年级亲子运动会方案 第4篇

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了庆祝“六一”儿童节，加强幼儿与家长的亲情，充分发挥家庭教育和幼儿园教育的作用，为提高幼儿的'运动意识，特开展以“活力大地、做健康宝贝”为主题的亲子运动会，现将有关活动方案策划如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年5月31日上午9：00—11：00

　　二、活动地点：

　　幼儿园操场

　　三、活动目的：

　　1、创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

　　2、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

　　3、通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。

　　4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。

　　四、活动形式：

　　运动会游戏比赛

　　五、活动流程：

　　1、运动员入场

　　2、园长致词，宣布运动会开始

　　3、智慧之门棋类比赛颁奖

　　4、全体小朋友操节展示(徒手操、罐操、mY oh mY)

　　5、亲子体质能练习

　　6、游戏比赛

　　六、活动项目：

　　幼儿游戏：

　　1、火箭上天

　　2、运西瓜

　　3、冒险岛

　　家长游戏：

　　1、保持清醒

　　2、喜洋洋

　　亲子游戏：

　　1、袋鼠宝宝

　　2、蚂蚁搬家

　　3、搭桥过河

　　4、企鹅孵蛋

　　5、接力赛

　　6、 美语连连看

年级亲子运动会方案 第5篇

　　活动时间：

　　20xx年11月

　　活动目的：

　　本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。

　　活动流程：

　　一、运动员入场。

　　二、升国旗

　　三、幼儿牛奶操（器械操）展示。

　　四、亲子游戏活动。

　　工作安排：

　　1、游戏设计（每班一个）

　　2、游戏材料准备（每班一个）

　　3、场地布置和背景（全体教师）

　　4、运动会主持（瞿丽雅、蔡晓蓉）

　　5、游戏示范（设计班级老师）

　　6、音响设备（老张师傅）

　　游戏内容：

　　1、过小河（一次游戏）

　　玩法：每班10对，5对一组面对面，每队2块垫子。游戏开始，家长把荷叶铺在地上，家长和幼儿依次挪动荷叶，一直走到河对面。游戏中，家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上，不能掉入小河，直到到达对面。采用接力赛的形式，先到为胜。

　　2、母鸡下蛋（一次游戏）

　　玩法：请班10对，5对一组面对面，幼儿两脚夹球，父母抱住幼儿，从指定的一头跑到另一头（球不能掉），看哪队先完成，谁就获胜。

　　3、滑板接力赛（两次游戏）

　　玩法：每班10对，分两次进行。宝宝坐在滑板上，在听到指令后，家长推着坐在滑板上的宝宝，越过障碍物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力赛的班级获胜。

　　4、灌篮高手（四次游戏）

　　玩法：每班10对，家长手持一直径30公分左右的筐，距离幼儿1.5米左右，家长在固定区域内移动，接住幼儿投来的球，每名幼儿投6个，以入筐球数最多者为获胜者。

　　5、滚彩球（两次游戏）

　　玩法：每班10对，分两次进行。幼儿和家长面对面站立，幼儿将球滚给家长，再由家长滚回来，传给第二名幼儿。以此类推进行游戏，先完成的为胜。

　　6、背宝宝

　　玩法：每班10对，5对一组面对面。家长把宝宝背在身上，在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面，最快速度跑完的班级获胜。

年级亲子运动会方案 第6篇

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的`感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下：

　　一、时间：

　　12月11日上午9：00

　　二、地点：

　　运动场

　　三、活动资料：

　　活动一

　　名称：车轮滚滚

　　玩法：

　　1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2.听到教师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

　　3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

　　4.最先滚完为胜者。

　　活动二

　　名称：套圈

　　玩法：

　　1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2.到教师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

　　3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

　　4.最先跑完为胜者。

　　活动三

　　名称：运球

　　玩法：

　　1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2.到教师口令，家长运球到对面的幼儿手中。

　　3.幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

　　4.最先跑完为胜者。

　　活动四

　　名称：大脚板

　　玩法：

　　1.每班5人，分成5组。

　　2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

　　3.听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。

　　活动五

　　名称：螃蟹走

　　玩法：

　　1、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

　　2、家长和幼儿套好松紧带应对面站好。

　　3、听到口令后，家长和幼儿一齐横着往前走，每组最先到达终点者为胜。

　　四、比赛方法：

　　1.以班级为单位组织参赛。

　　2、每个项目选出一、二、三等奖。

　　五、比赛要求：

　　1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

　　2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

　　3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

　　六、注意事项：

　　1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自我上厕所。

　　3.后勤做好整体调配与组织工作。

　　4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5.要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

年级亲子运动会方案 第7篇

　　一、时间：

　　x年x月x日

　　二、地点：

　　XX公园运动场

　　三、参与对象：

　　XX公园幼儿、父母、教师

　　四、活动目标：

　　通过庆祝“亲子运动会”系列的活动，幼儿和家长可以在活动进取的参与中体验合作和亲子交往的乐趣，进行幸福难忘的亲子运动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人) (威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)家长参加活动，使我们更加意识到花园幼儿教育的观念，组织这次活动，为父母和父母、孩子、父母和孩子之间提供了更多交流的机会，同时也为我们温馨的共同家园！

　　五、过程准备：

　　1.开幕式入场仪式入场顺序：元气、彩旗自行车车、滑轮车、小班及在家代表队长、中班及家长代表队、大班及家长代表队、(各级平行4路纵队行进)。

　　2、都是肃立、奏国歌、升国旗、元气。

　　3、宣布游戏开幕，并发表开幕词(公园领导人)。

　　4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

　　5、领导人宣布XX幼儿园亲子运动开始。

　　6.各代表队以年级固定位置退场，趣味运动会正式开始。

　　7、各裁判组成员就位，裁判准备如下。

　　计时：

　　终点：

　　出发命令：

　　检查检查：

　　团体项目裁判：

　　个人项目裁判：

　　公告：

　　广播宣传：

　　赠品：

　　物流部：

　　职员、教师共XX人，幼儿、家长共XX人。

　　六、比赛项目：

　　(1)团体赛：

　　1、有趣的接力赛；

　　2、手脚深，

　　3、跳跃接力

　　4、孩子新娘

　　5、齐心协力

　　(2)个人赛：

　　1、跳绳

　　2、企鹅散步

　　3、滑轮比赛

　　4、手掌明珠

　　5、摸鹿鼻子

　　6、盲人鼓

　　7、钓鱼

　　8、戴乒乓球

　　9、套索

　　七、比赛方法规则：

　　(1)团体赛有趣的接力赛

　　1、接力赛共60米，共分为5个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、交叉、跑(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。

　　各参赛队分为4组进行预选赛，每组8支，每组前两名决赛，决赛规则，预选赛。

　　2、兄弟之情(接力)

　　参赛选手：每队3人(在家 XX单位)

　　比赛规则：参赛者一只手抓住一只脚，一只脚完成10米比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。

　　现场裁判：

　　3、跳跃环继电器

　　参与者：每组3人(家 XX单位)

　　比赛规则：参加 XX幼儿跑10圈障碍后，家长接力继续向前跑，完成50米比赛。

　　现场裁判：

　　4、孩子新娘

　　参与者：每组3人(家 XX单位)

　　现场裁判：

　　比赛规则：比赛开始后，家长们双手交叉制作了“花轿”，幼儿们坐在“花轿”上，完成了50米的比赛。

　　5、齐心协力

　　参与者：每组2人

　　比赛规则：2名参赛选手成员在对面用身体夹排球，每人双手在背后抓住，侧跑完成规定的比赛，球掉在地上，球离开身体的地方，裁判要再次放球继续比赛。

　　道具：气球

　　现场裁判：

　　(2)个人展：

　　1、跳绳比赛，按时间计算，很多赢。一张获奖券

　　2、企鹅散步

　　3、完成距离，一张商品券。

　　4.手掌珍珠：主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走到终点，如果不丢球，就要得到一张奖金。(桌子纵向三张，参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。

　　5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙着眼睛转三圈，摸鹿鼻子的人都能得到一张获奖券。

　　6.盲人打鼓：每人打一次，蒙着眼睛转三圈，打鼓的人都会得到一张获奖券。

　　7.钓鱼：每人1分钟，钓3个的人，1张获奖券，6个钓鱼的人，2张获奖券等。

　　8.依赖乒乓球：每人1分钟，乒乓球20人，获奖券1张，乒乓球40人，获奖券2张。

　　9.套餐：每人5次，套餐中2人，获奖券1张，套餐中4人，获奖券2张，套餐中5人，获奖券3张。

　　10.用爆破音吹蜡烛：主持人准备了6根蜡烛，点燃了一些问题。主持人问了一个问题，参加者不得不用回答中的话所发出的呼吸熄灭蜡烛，即获奖。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗瑞)例如：主持人问道。“兔子在草地上，你打算怎么办？”“回答者用‘扑过来’的‘扑’发音呼出的气息吹灭了蜡烛。

　　11.比任何人的眼光都好：主持人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一边，筷子站在离瓶口约1米的地方，对准瓶口，手里放下筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里，就是冠军，也就是得奖权。每人有三次机会

　　12.愉快的呼啦圈：在地板上放五个空罐。各罐之间的距离是20厘米。参与者只能站在离易拉罐1米的地方，才能向易拉罐投掷一个圆(圆的大小要适当)。每扔一次就得奖。每人有三次机会

　　13.比任何人都幸运：主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中有三个红色主持人将珠子放入不透明的袋子中，将玩家放入袋子中三次，一次只能抓住一个珠子(不能抓住很多)，抓住红色的珠子，即可获得中奖权。相反，没有中奖。

年级亲子运动会方案 第8篇

　　一、 活动安排

　　1、活动时间：20xx年12月26日上午8：30―11：00

　　2、活动地点：华三小操场

　　3、参加人员：全体教职人员、全体幼儿及家长（家长可一位代表），若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。

　　4、运动口号：亲亲宝贝，健康快乐，茁壮成长，大二班棒！

　　二、活动筹备

　　1、人员安排

　　组长：钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则

　　章余琴――负责活动所需材料并协助裁判

　　协判：毛老师――负责维持活动秩序，召集参赛人员

　　谭昊妈妈――帮忙看护幼儿，防止幼儿乱走。

　　组员：全体幼儿及家长

　　2、活动准备

　　（1）组长商量制定活动方案，做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全，不推不挤，保证活动顺利进行。

　　（2）组长布置活动场地。

　　（3）做好家长报名工作，让家长知道具体活动时间、地点及内容。

　　（4）家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合，不迟到早退。

　　（5） 发放每个家庭的参赛号。

　　二、 活动程序

　　1、 家长及幼儿在教室集合，钱苏琴组长告知具体活动场地，组织家长将椅子搬到指定场地。

　　2、 幼儿列队进入活动场地。

　　3、 亲子游戏

　　《袋鼠跳跳跳》

　　游戏规则：家长双手提着袋口从起跑线开始，双脚跳向孩子（孩子站在终点处，站在袋中准备）,与父母一起手拉手两人跳向起点，谁最先到达终点谁胜。

　　《夹气球》

　　游戏规则：爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处，游戏开始家长用嘴将气球吹起（不小于正常范围），再和小朋友背靠背夹住气球往返跑，到达起点使劲夹破，最先完成获胜。

　　钱苏琴组长负责告知游戏玩法，并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。

　　4、 家长拔河比赛

　　5、 运动会闭幕式及颁奖。

　　四、活动要求

　　1、幼儿与家长必须遵守比赛规则，听从裁判指挥。

　　2、参赛幼儿及家长要按时到位，否则视为自动放弃比赛。

　　3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识，服从裁判的裁定。

　　五、注意事项

　　1、把关注每个幼儿的安全放在第一位，严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。

　　2、教师要组织好幼儿大小便，不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师，不得擅离活动场地。

　　3、后勤人员做好温开水的供应工作。

　　4、做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5、防止幼儿的意外伤害，落实保健药品的准备工作。

年级亲子运动会方案 第9篇

　　一、活动主题：我运动 我健康 我快乐

　　二、活动时间：__年_月__日上午08：00--11：00

　　三、活动地点：中心幼儿园内

　　四、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响(运动员进行曲)

　　3、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总 裁判：黄 __(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

　　副总裁判：李 __(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。)

　　活动主持人：刘__(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。)

　　音响设备：沈__(负责音响设备及所有音乐的播放)

　　会场布置： 程 _ 陈怡然 (负责会场的环境布置)

　　门卫安全： 郑__(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)

　　记 录员：李__

　　裁 判 员： 程__

　　各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)

　　场地次序维护：黄__ 屈__ 沈__

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

　　(2)园长致开幕词

　　2、 师幼舞动健康 (节目表演)

　　(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

　　(2) 舞蹈《春晓》

　　(3)舞蹈《牛奶歌》

　　3、进行家庭趣味亲子运动

　　4、运动会闭幕

　　说明事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　竞 赛 规 程

　　一、比赛时间：__年_月30日上午(星期五)

　　二、比赛地点：中心幼儿园活动场地

　　三、比赛项目：(规则见后)

　　四、比赛办法：

　　1.比赛时间安排： __年_月30日上午

　　2.本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。

　　运球走(中班)

　　材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个

　　游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。

　　游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

　　投篮高手(中班)

　　目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

　　玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

　　规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班准备)

　　袋鼠接力(中班)

　　游戏准备：尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面

　　游戏方法：各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

　　游戏规则：

　　1、起跳前不能超过线。

　　2、家长双手提着袋口不能丢。

　　球球乐(中班)

　　游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个

　　游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

　　游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。

　　规则：

　　1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

　　2、必须一个球一个球的扔。

　　3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。(道具中二班准备)

　　甜蜜满口香 (小班)

　　游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。

　　人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。

　　材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4 把。(道具小一班准备)

　　企鹅家家乐(小班)

　　活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。

　　游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

　　人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)

　　材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

　　抢占阵地(小班)

　　游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

　　人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

　　材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)

　　吹气球(小班)

　　游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。

　　人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。

　　材料准备：彩色气球若干。(道具小二班准备)

　　游戏名称：送红旗(大班)

　　人数：家长12名，幼儿12名

　　游戏准备：红旗六面。

　　游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项

　　游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。

　　25米“搭桥过河” (大班)

　　(1)活动对象：一个家长与孩子组成一组

　　(2)活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

　　(3)活动规则：

　　①不能抢先出发。

　　②只能在自己的直道上前进。

　　③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。

　　穿大鞋(大班)

　　游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

　　游戏准备：能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只

　　游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

　　游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。

　　手推车(大班)

　　游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

　　游戏准备：手套

　　游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。

　　游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜 。

年级亲子运动会方案 第10篇

　　一、指导思想：

　　本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

　　三、活动时间：20xx年11月下旬-12上旬

　　四、活动主题：快乐总动员、幸福你我他

　　五、活动场地：幼儿园操场

　　六、活动程序：

　　1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)

　　2、致开幕词，宣布运动会开始。

　　3、幼儿操展示。

　　4、组织亲子游戏(内容见附件)。

　　5、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　八、活动要求：

　　1、幼儿热身活动内容：小班(欢乐向前冲);中班操前操;大班《大家来运动》。

　　2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　5、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排。

　　6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　7、各年级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

年级亲子运动会方案 第11篇

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月3日上午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　小学大操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请韩园长致词。

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　（四）、活动顺序：

　　1、幼儿体操展示。

　　2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动

　　3、各班组织亲子游戏比赛。

　　4、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！

年级亲子运动会方案 第12篇

　　活动时间：

　　活动目的：

　　本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。

　　活动流程：

　　一、运动员入场。

　　二、升国旗

　　三、幼儿牛奶操（器械操）展示。

　　四、亲子游戏活动。

　　工作安排：

　　1、游戏设计（每班一个）

　　2、游戏材料准备（每班一个）

　　3、场地布置和背景（全体教师）

　　4、运动会主持（瞿丽雅、蔡晓蓉）

　　5、游戏示范（设计班级老师）

　　6、音响设备（老张师傅）

　　游戏内容：

　　1、过小河（一次游戏）

　　玩法：每班10对，5对一组面对面，每队2块垫子。游戏开始，家长把荷叶铺在地上，家长和幼儿依次挪动荷叶，一直走到河对面。游戏中，家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上，不能掉入小河，直到到达对面。采用接力赛的形式，先到为胜。

　　2、母鸡下蛋（一次游戏）

　　玩法：请班10对，5对一组面对面，幼儿两脚夹球，父母抱住幼儿，从指定的一头跑到另一头（球不能掉），看哪队先完成，谁就获胜。

　　3、滑板接力赛（两次游戏）

　　玩法：每班10对，分两次进行。宝宝坐在滑板上，在听到指令后，家长推着坐在滑板上的宝宝，越过障碍物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力赛的班级获胜。

　　4、灌篮高手（四次游戏）

　　玩法：每班10对，家长手持一直径30公分左右的筐，距离幼儿1.5米左右，家长在固定区域内移动，接住幼儿投来的球，每名幼儿投6个，以入筐球数最多者为获胜者。

　　5、滚彩球（两次游戏）

　　玩法：每班10对，分两次进行。幼儿和家长面对面站立，幼儿将球滚给家长，再由家长滚回来，传给第二名幼儿。以此类推进行游戏，先完成的为胜。

　　6、背宝宝

　　玩法：每班10对，5对一组面对面。家长把宝宝背在身上，在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面，最快速度跑完的班级获胜。

　　五、家长拔河（每班10名）

　　每班抽十个家长进行拔河比赛。

年级亲子运动会方案 第13篇

　　【活动目标】

　　1、培养家长跟宝宝的合作能力；

　　2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

　　3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

　　【活动重点】

　　让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。

　　【活动难点】

　　宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

　　【活动准备】

　　1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的`父母来参加活动；

　　2、《小树叶》《动一动》音乐；

　　3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用；

　　4、范例“树叶宝宝”一副。

　　5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。

　　【活动过程】

　　（一）培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫，今年多大，我是一个小x（性别）孩，希望大家喜欢我！

　　（二）欣赏音乐《小树叶》，

　　1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请小朋友自由回答）

　　教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

　　2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料（运用剪刀时要注意安全），剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

　　3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。

　　4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。

　　5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品；然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。

　　走小路

　　利用资源：小路

　　参加对象：10个小班家庭

　　目标：

　　1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。

　　2、培养幼儿的坚持性。玩法：

　　一、活动身体

　　二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

　　三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。

　　建议：

　　1、要求幼儿赤脚走。

　　2、做到循序渐进，时间逐步延长。

　　幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

　　活动目标

　　1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；

　　2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；

　　3、锻炼幼儿的团结协作能力。

　　重难点

　　（一）重点：双脚向前行进跳。

　　（二）难点：双脚并拢向前行进跳。

年级亲子运动会方案 第14篇

　　1.游戏名称：接力赛跑

　　游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

　　2.游戏名称:活板桥

　　游戏玩法:

　　游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

　　游戏规则:

　　前进时脚不离纸板.

　　3.游戏名称：看谁抱得对

　　家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

　　4.游戏名称：数字接龙

　　游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

　　5.二人三足

　　游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

　　6.游戏名称：哪吒寻宝

　　游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。

　　7.袋鼠接力

　　游戏玩法:

　　幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

　　游戏规则:

　　家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

　　8.游戏名称：大手牵小手。

　　游戏玩法：

　　家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

　　9.:人力车

　　游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。

　　规则：孩子不能离开纸板

　　10游戏名称：小鸭捉鱼

　　游戏玩法：

　　父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。

　　11.小脚踩大脚

　　幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

　　12.学前班:游戏名称：揪尾巴

　　游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜

　　二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

　　三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。