党委学习《习近平党建文选》专题工作计划

为持续深化党的创新理论武装，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，用好《习近平党建文选》第一、二卷权威教材，牢牢把握党建工作方向，把党建引领融入医疗服务、医德医风、清廉医院建设全过程，结合工作实际，制定本阶段集中学习计划，并建立长效常态化学习机制。 www.laowenbi.com

一、指导思想 内容来自：老文笔写作网

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，紧扣新时代党的建设总要求、新时代卫生健康工作方针，严格落实党委领导下的院长负责制，以读原著、学原文、悟原理为核心，分层分类开展党委班子、支部党员、中层干部系统化学习。坚持学思用贯通、知信行统一，把学习成效转化为优化诊疗服务、破解医院发展难题、筑牢行业反腐防线、推进健康民生实事的实干举措，持续涵养风清气正医疗政治生态，为医院高质量发展提供坚强思想与组织保障。

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二、总体学习目标

（一）理论认知全覆盖：2026年8—12月完成《习近平党建文选》核心篇目集中研学，实现党委班子、全体在职党员、中层管理干部学习全覆盖，准确把握习近平党建思想科学体系、原创观点与实践要求。

（二）党性素养双提升：以学习强化政治忠诚，深刻领悟“两个确立”决定性意义，规范党内组织生活，压实管党治党、医德行风双重责任，纠治政绩观偏差、重业务轻党建等突出问题。

（三）学用转化见实效：搭建“党建+医疗”融合载体，将理论学习成果落实到党员先锋岗、医患服务、学科建设、乡村帮扶、医药领域专项整治等重点工作。

（四）常态机制长效化：8—12月集中学习结束后，固化领学、研学、自学、践学配套制度，把《习近平党建文选》纳入年度常态化学习必修课，持续推进理论武装走深走实。

三、学习对象

医院党委理论学习中心组成员、各党支部全体党员、临床医技科室中层干部、重点岗位医务人员、入党积极分子。

四、学习时间安排

（一）8月：动员部署·开篇导学月

1.党委专题部署会：8月上旬召开党委会，印发本学习计划，明确学习任务、分工、考核标准；党委书记作开班领学辅导，解读《习近平党建文选》出版重大意义、整体框架。

2.中心组首期集中学习：聚焦“坚持和加强党的全面领导”篇目，围绕公立医院党委把方向、管大局、作决策、促改革开展第一次专题研讨。

3.支部全面启动：各支部依托“三会一课”完成学习动员，配发学习书籍，制定支部细化学习清单，同步启动每日线上自学。

（二）9月：政治建设·党性淬炼月

1.重点学习篇目：党的政治建设、全面从严治党、严明党的六大纪律相关论述。

2.实践配套活动：结合清廉医院建设，开展医疗行业警示教育；班子成员下沉联系临床支部讲专题党课。

3.研讨主题：如何以政治建设统领医院党建，防范医药购销、设备采购、诊疗服务廉政风险。

（三）10月：基层党建·支部提质月

1.重点学习篇目：严密党的组织体系、党支部标准化规范化建设、党员教育管理、先锋模范作用相关内容。

2.特色载体：开展“党员先锋岗”评比，组织支部书记交流党建与临床业务融合经验；赴西大井1919红色教育基地实地研学。

3.任务要求：各支部梳理党建薄弱环节，形成1份学用结合问题整改清单。

（四）11月：作风建设·为民服务月

1.重点学习篇目：树立和践行正确政绩观、党的群众路线、纠治“四风”、医德医风建设重要论述。

2.实践行动：组织党员义诊、社区健康联建、下乡驻村帮扶，聚焦患者就医急难愁盼开展调研。

3.交流研讨：围绕党的群众路线开展全覆盖座谈交流。

（五）12月：总结复盘·长效固化月

1.集中收官学习：通读文选收官篇目，开展党委中心组总结式专题学习。

2.分层复盘考核：党委班子提交学习调研报告；党员撰写心得体会；各支部报送阶段学习总结、佐证材料。

3.健全常态机制：梳理8—12月学习有效做法，完善长期常态化学习制度，明确次年持续学习安排。

五、分层分类学习形式

（一）党委理论学习中心组：领学示范，每月集中研学

1.每月1次集中学习，每季度1次深度专题研讨，全年（含常态化阶段）研讨不少于4次；班子成员轮流担任领学人，结合医院改革、学科发展、党风廉政交流发言。

2.常态化要求：班子成员每月自学不少于8学时，每半年撰写1篇结合医疗管理的理论文章或调研报告。

（二）各党支部：支部研学，融入组织生活（长期固定执行）

1.“三会一课”必学：每月支委会、党员大会固定设置《习近平党建文选》学习环节，每次不少于20分钟；主题党日每半年安排1次原文诵读、交流分享。

2.支部书记领学制度常态化：各支部书记每半年讲授1次党建专题党课，结合科室医患管理、党员管理解读文选内容。

（三）党员个人自学：常态打卡，线上线下同步推进

1.线下自学：全体党员通读《习近平党建文选》一、二卷，做好学习笔记，每月完成规定篇目研读。

2.线上常态化学习：依托学习强国、党员线上教育平台，开设文选专题学习专栏，要求党员每周线上学习不少于3学时，全年持续打卡。

3.交流分享：每季度支部组织党员述学，结合岗位分享学习感悟，形成常态化交流氛围。

（四）融合实践践学：打通学用转化闭环（长期载体）

1.红色研学常态化：每半年组织1次红色教育基地现场教学，淬炼党员医者初心。

2.清廉教育常态化：每季度开展医药领域腐败警示教育、廉政谈话，以文选全面从严治党论述指导行风整治。

3.民生实践常态化：持续开展党员志愿服务、免费义诊、困难群众帮扶，把以人民为中心落到诊疗服务一线。

六、常态化长效学习配套机制

（一）第一议题固化机制：所有党委会、支委会、中层干部例会，将《习近平党建文选》相关重要论述作为“第一议题”优先学习，长期坚持。

（二）学时动态管理机制：建立党员教育培训学时台账，动态跟踪党员学习完成情况，对因值班、手术缺学人员落实即缺即补，确保全员学时达标。

（三）督查考核联动机制：党委工作部每季度开展支部学习专项督查，学习落实情况纳入支部书记党建述职评议、年度党建考核，考核结果与科室评优、干部任用挂钩。

（四）资料归档长效机制：统一规范学习档案标准，集中学习、常态化学习的签到记录、研讨材料、心得笔记、影像资料分类电子化归档，实现可查可溯。

（五）动态更新学习机制：结合中央、卫健系统最新党建部署，持续补充文选配套延伸学习内容，做到常学常新。

七、组织保障

（一）压实主体责任：医院党委履行理论武装主体责任，党委书记为第一责任人，班子成员落实“一岗双责”，分工联系各支部督导学习；党委工作部统筹协调学习安排、资料分发、督查汇总。

（二）强化资源保障：统一购置《习近平党建文选》发放至各支部、全体党员；打造院内党建学习长廊，投放学习读本、宣传展板，营造常态化学习氛围。

（三）突出学用导向：坚决杜绝“纸上学习、空泛研讨”，所有学习研讨必须紧扣医院运营、医疗服务、学科建设、群众就医等实际问题，以学习推动难题整改、服务提质。

（四）加强宣传引导：利用医院公众号、职工宣传栏、内部工作群推送学习要点、党员学习感悟，宣传支部常态化学习特色做法，营造全院浓厚理论学习氛围。

*医院党委

2026年7月